四年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
我爱我的家，家中有相亲相爱的爸爸和妈妈，有慈祥和蔼的爷爷奶奶，一个淘气的弟弟，还有我这个人见人爱的"小美女".
在我心中，妈妈是世界上最美丽的妈妈，她给了我生命，为了我最伟大的母爱，让我觉得生活是如此的美好，幸福!妈妈的笑容也是最甜的，我希望妈妈永远都是温柔美丽的。可是“天不遂人愿”，你知道吗?妈妈厉害起来可吓人呢!尤其是对我的学习，更严厉!
记得我上二年级的'时候，晚上写作业。让妈妈检查签字，可妈妈刚看了一眼就大声喊道：“王艺霏，过来!”我一听，吓得我直发抖，心想：坏了，这下要受刑了.于是我慢腾腾的走到妈妈面前，大气不敢喘一下，等着受刑。果然不出我所料，妈妈直接拧着我的耳朵，“这时你写的作业?看题了没有?告诉你多少次了，做题前要先认真读题，听见没有?”此时，我什么也听不见，只听到妈妈“震耳欲聋”的吼声!我也顾不上疼了，只是一个劲的点头。最后我把作业写了一遍又一遍，直到妈妈满意为止，这就是我的妈妈，一个我既爱又恨的妈妈!
爸爸是个文气冷静的人。爸爸也是最疼我的人。我总是在他面前撒娇，让给他抱着我，搂着我。我不会的数学题，爸爸总是用他的智慧教会我。而且我和爸爸长的也是最像的，所以我也爱我的爸爸。
爷爷和奶奶也很疼爱我，奶奶总是给我做我最喜欢吃的饺子。爷爷是最辛苦的，不管刮风下雨，在我放学的时候，爷爷总是在学校门口等着接我，我爱我的爷爷和奶奶!
最后再说说我的弟弟，他可是我的“死敌”在家总是和我抢东西，有时我们还会动手打架。我俩的打闹给我的家也带来了不少欢乐呢!
这就是我的家，一个温暖的家，一个充满爱的家，我爱我的家!
四年级的作文 篇2
郑老师是我的乒乓球老师。他个儿高高的，瘦瘦的，一张圆圆的脸，乌黑的头发，站得笔直，做起事来一丝不苟，是临澧县乒乓球界最顶级的高手。我已经在郑老师这里学了三年乒乓球，算是技术比较全面的队员了。这一学期，我们要参加比赛，郑老师开始对我们进行强化训练。
有一次，郑老师安排我和肖飞对打。我以前赢过肖飞十几次，便不把他放在眼里，根本没有用心，结果输掉了比赛。郑老师一见，批评了我的骄傲，又给我分析失败的原因。“拉球不能把大臂夹着，不然的话，你看——”郑老师边说边示范。只见他拿起球拍，把肘关节以上的部分夹着，看着都觉得很别扭。郑老师又拿了几个球这样拉球，结果球一个也没过网。原来我的失败不仅在态度上，还在技术上，我恍然大悟。通过几天的练习，我的拉球技术有了明显的进步。
郑老师见我进步了，便时常鼓励我向高手挑战。
几天前，郑老师安排我和最强队员陈瀚霖打比赛，叫他给我让六分。我听了，有些吃惊：陈瀚霖，是除了郑老师之外最厉害的人，我打得过吗？郑老师见我有些犹豫，鼓励我：“刘博闻，你现在这么厉害，王仲凯都打赢了，更何况陈瀚霖给你让六分，试一下。”我忐忑不安地开打。第一局，十一比九，赢了！郑老师见了，让我继续挑战。这一次陈瀚霖让五分，我又赢了！郑老师逐步将难度提升，叫陈瀚霖让四分、三分……哎，真可惜，对手让三分时我以十一比十三分输了，并且最后一分是因挂丝失掉的，只差那么一点点，真遗憾！郑老师批评了陈瀚霖，又鼓励我说：“你看，只要努力一点，冠军就是你的！”我听了，信心满满。
郑老师在教学方面经常出奇招。以前天天练挥拍，大家都做着重复的动作，感觉有些单调。郑老师想了个好办法：每到挥拍的时间，他就放《小苹果》、《最炫民族风》等劲爆的流行歌曲为我们伴奏，同学们一个个和着音乐有节奏地挥拍、转体、跨步……这样训练一段时间后，大家的节奏感都提升了不少，还全都记住了拉球之后得迅速归位，准备接球时得蹲下……别人听到我们乒乓球室的音乐，常常觉得好奇，以为我们在休息，却不知我们正在训练呢！
当然，郑老师也有严厉的时候。
你听！乒乓球室正传来一声声惨叫：“哎哟喂！”“我不行了！”……这正是比赛输了的同学在接受惩罚发出的声音。“十五米蛙跳一个来回！”“深蹲五十次！”“俯卧撑二十个！”……每到惩罚结束，同学们有的'扶着腰，有的摸着手臂，有的一瘸一拐地走着，不时发出一声呻吟……说来也怪，自从有了这种严厉的惩罚，同学们无论和谁比赛也不敢掉以轻心了。上次我输给了实力比自己弱的肖飞，老师手一挥：“十五米蛙跳五个来回！”哎哟，我的腿那个酸呀，一直到一周后还没缓过劲来。从此以后，无论和谁比赛，我都不敢大意了。
我从初学乒乓球到技术渐渐变强，慢慢变成主力队员，一直都是郑老师耐心而严厉地教导着。我失败了，他给我鼓气；我成功了，他为我喝彩。他永远是我的好老师。
四年级的作文 篇3
我的老师姓魏，我们都叫她魏老师，魏老师是我们的语文老师。
那是一年级刚开学，我就在魏老师所教的班里，我数了数，大约有五十多名学生。一个月过去了，我认识了许多新朋友，有李博、林寒、齐浩、向天扬、张雨阳……每次上课的时候魏老师找我回答问题时，我都充满了信心。
转眼间，教师节到来了。为了表达我的一份心意，我用我的`零花钱买了盒巧克力放在老师的桌子上，可是出乎意料的是，那天下课时老师说：“汪天琦，你还是个学生。你还是个学生。你的心意老师领了，但是巧克力老师再转送给你，你带回去吃吧。”我灵机一动，便趁放学的时候买了一些清新、淡雅的手工纸做成了花篮送给了老师，老师面带笑容的收下了，我的心里比吃了蜜糖还要甜。
我永远都忘不了魏老师对我的教育，更忘不了老师那亲切、和蔼的面容，魏老师，我永远爱你！
四年级的作文 篇4
妈妈有一双明亮的眼睛，这双眼睛会说话。有时是温柔的，有时是亲切的，有时是严厉的，有时是失望的。
二年级的一次测试，我的成绩并不理想，当我怀着忐忑不安的心情回到家中，将卷子交给妈妈，可妈妈却用严厉的眼神看着我，仿佛在说：“你复习的.明明很充分，为什么会考不好呢？”妈妈接过试卷一看，失望地看着我：“你要是不粗心就不会这样了。”这时，我不由自主的低下了头。妈妈见我害怕，便开口说：“这次考不好没关系，下次努力，不要在同一个地方摔倒两次。”听了这句话后，我暗自下了决心，一定要好好学习。
还有一次，老师布置了一项作业：在假期学做菜。在家人的指导下，我完成了洗菜、择菜。炒时我害怕烫伤，妈妈便温柔的看着我，仿佛在说：“别怕亲爱的，按我说的做，慢慢把菜倒进锅里，油就不会溅出来。”看着妈妈，我有了自信心。等炒好该盛菜时，我因为锅太重，不小心把菜倒到了外面一点，妈妈又亲切的看着我，仿佛在说：“没关系，你已经很棒了！”
我喜欢妈妈的眼睛，无论是严厉、失望还是温柔、亲切。都是为了我更好成长，我喜欢妈妈用眼睛与我交流，我爱妈妈。
四年级的作文 篇5
我家的那只小狗，它是那么黏人、调皮，又是那么忠诚、可爱。
这只小狗的黑色的，毛发卷卷的，四肢小巧。周围一有什么动静，它便会竖起耳朵，朝四周张望，犹如一只警惕的.黑熊。
这只狗非常的黏人。每次回到家，我总是非常的苦恼，它会在你面前蹦来蹦去，好像要时刻关注它一样。这只“黑熊”是那么可爱，让我忍不住要去摸摸它。可当我逗逗它，和它嬉戏，要走的时候，它便会使出失传已久的“狗吼神功”，那威力就算是没有耳朵，也会被它吵得受不了。
你别看它可爱，其实它可狡猾着呢。有一次，我不经意把墨水瓶放在窗台上，没过多久，我发现墨水瓶被打翻满地都是，我气得七窍生烟，恨不得马上找到“凶手”。后来，我和妈妈看监控才知道，原来是这只小狗干的。这位“凶手”作完案后，迅速地逃离“犯罪现场”，使我没有当场抓住它。
虽然它是黏人的、可爱的，但一次真实的行动帮它“戴罪立功”。
有一次，深夜时。在院子里，突然传出狂吠。我和妈妈急忙起床，跑到院子里，通过监控发现在门外有两个黑影在踱步，我的第一直觉——小偷!但在我和妈妈来了后，他们便快速走开了。为了表扬小狗，妈妈特地做了一份鸡排作为奖励。
这就是我家的小狗，不论从性格，还是外表，它都招人喜爱。面对外人，它会透露出一股霸王之气，但在家人面前，却又是那么温顺、可爱。这就是我叫的小狗，它叫——毛球!