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小学四年级作文

时间:2024-02-17 10:28:58 四年级 我要投稿
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小学四年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

  细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

  端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

  杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

  杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的`了。它不是真的变黑,太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃的太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅熟透了,酸味还是有的,它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。

小学四年级作文 篇2

  暑假里,爸爸妈妈和他的朋友们带我和我的小伙伴们一起去了焉支军马场。

  那里有碧绿碧绿的小草探着脑袋偷偷地看我们,有湛蓝湛蓝的天空,有雪白雪白的云朵,像小白兔、小羊、小狗、小公主……还有健壮的马群在奔腾,我看到万马奔腾的景象,真想骑马呀!那里还有许多不起眼的”风景“:五彩缤纷的野花,像星星一样繁多;蒲公英像棉花糖一样蓬松;金灿灿的油菜花像金色的海洋一样,向山脚下奔涌而去;又高又瘦的芦苇甩着它洁白的辫子,在微风中舞蹈,还有初生的小马驹在草原上无忧无虑的嬉戏,马妈妈在旁边悠闲地散步……自由自在,形态各异,好像一副精美的油画。

  我看到了小草在弯腰,天空在微笑,笑来了红红的晚霞,云朵在奔跑,马儿在吃草,”风景“在化妆……美丽极了。

  我看见这辽阔的.草原,成群的马匹……可是,我最喜欢是那匹品种优良的棕色的吗。我多么渴望能当一个藏族小男孩呀!我在那里奔跑,在那里懒洋洋的躺着,享受自由的乐趣。同伴跟我一样,自由地”睡“在那儿,一动也不想动……

  忽然,我想到:假如追上马的话,我不就可以骑在它的背上了吗?于是,我自告奋勇地拔腿就跑,去追马去了。

  一路上,我拔了几根芦苇,插在我的衣服上。我一路狂奔,飞一样的感觉:我感觉我也变成了一株芦苇,和它们”长“在了一起……

小学四年级作文 篇3

  我叫朱飞翔,今年十岁了。我有一个美丽的校园,那就是文清路豪德小学。

  刚走到学校的门前,就看到伸缩门旁的墙壁上写着八个金色的大字,那就是文清义正,小学大成,这就是我们的校训。

  学校大门后,不仅有许多奇形怪状的绿色植物,而且还有一个老鹰捉小鸡的'雕塑。这个雕塑的内涵意思是:在学校你会遇到很多的好朋友,因此过得非常快乐。

  接下来,就是我们的教学楼了,我们总共有三栋教学楼。教室里都是雪白的瓷砖,精致的推拉窗和一个大大电视机……简直漂亮极了。每栋教学楼的墙壁上都写着1句话,分别是,每个人都是重要的、每个人都能发挥作用、每个人都有自己的骄傲。

  走着走着,我们便走进了综合楼。综合楼有许多各种各样的功能教室,如:科学教室、舞蹈教室、美术教室、音乐教室……

  教学楼的旁边有一个塑胶操场,塑胶操场的中心是足球场,足球场可以锻炼我们的身体。塑胶操场一圈200米,总共有八根跑道。

  塑胶操场的南边有一棵大榕树,大榕树枝干茂盛,树叶也千姿百态,大榕树的旁边还有一个水池,水池里有一座假山,山里有三个老人。其中有两个老人在下棋,一个老人边喝着酒,边看风景。假山上还有两个房子呢!

  这就是我美丽的校园!

小学四年级作文 篇4

  春姑娘悄悄地走了,热情似火的夏天来了!

  瞧!树上,知了叽叽喳喳叫个不停,太阳火辣辣烤着大地。小河里,鱼儿吐起了小泡泡,忽大忽小;时而冒上来几个;时而又冒出来一个,像一串串珍珠漂在水中,又像一颗巨大的“夜明珠”。螺儿在草丛底下悠闲地晒太阳,小虾在水里悠悠的散步。

  瞧!空中,鸟儿展翅飞翔;蝴蝶在跳舞,忽上忽下,忽左忽右,一眨眼不见了,又一眨眼,前边的花丛中出现了它的身影。树下乘凉的人们都换上了凉爽的t恤衫和短裤,拿着把扇子说东道西。游泳池里,老老小小,男男女女,都在畅快的游泳,就像一条条欢快的小鱼。

  吃完晚饭,轰隆隆的雷声一阵又一阵,一场倾盆大雨从天而降。把在路上散步的人们都淋了个“落汤鸡”。不久,雷雨停了,沉闷的空气中带着一丝丝清凉和清新。河边的大树下坐满乘凉的人;马路边的小树都挺直了腰;小花们竞相开放;草地上小草都换上了葱绿的新装。万物一派生机勃勃的景象。

  热情似火的夏天馈赠给人们很多礼物:又甜又多汁的西瓜,红通通的`桃子,黄色的小灯笼——犁头,还有那一串串晶莹夺目的紫葡萄。这可都是我的最爱哦!啊!夏天是多么美好!我喜欢这个美丽的夏天。你们呢?

小学四年级作文 篇5

  田园的清晨是那样的美丽,无不散发着泥土的芳香草儿喝着露珠的甘,鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌,睡眼朦胧的麦芽,被一颗颗轻柔的醒,经过农民朋友的细细修整浇、施肥、锄草,它们一双双嫩嫩的小手,打着欢快的'节,开始抑扬顿挫地朗读风

  田园的清晨是这样的醉红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸,世间万物面目一新,在晨风中诉说着对光的感

  清晨中忙碌的农民伯伯们,允吸着清新的空气,忘却了疲惫,忘却了烦恼忙碌在田园的清晨,领略着美好的风光,享受着清新空的清香

  望着田园的风光,好想变成一只百灵鸟,用清脆的歌喉,唱响心中的梦想!

  望着天空,望着游走的云朵,望着路边的景物,任思想海阔天空的奔驰,让疲惫的心在这片净地休憩活着不能活得太清醒,偶尔放纵一下思想的自由,也未尝不可

小学四年级作文 篇6

  星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

  马路上,一只家燕趴在地上,已经奄奄一息了。他双目紧闭,还在不停的挣扎着,想要展开翅膀飞到伙伴身边,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾满了它自己的鲜血,一只翅膀已经被大货车的翅膀压断了。它感到自己已处在悬崖边上,被死亡包围着,无法脱身……不一会儿,他的同伴来到了它的身边,在呼唤它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在马路上,很危险的,来呀,陪我一起到树上唱歌、玩耍。快起来呀!”可它还趴在地上,动也没动,它的朋友可担心它了。它的同伴不放弃,还在呼唤它,希望它能“醒”来,陪它一起展翅飞翔。

  后来,它终于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的.身上,抓紧了他,希望可以把它一起带回家,把它安葬好。可它的同伴试了好几次,也没有成功。它责备自己的力量太小了。它的同伴放弃了,知道自己再怎么努力也没有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一团,希望它在天堂也可以过得很开心。

小学四年级作文 篇7

  秋天是美丽的,瓜果飘香,蓝天白云,我觉得最美的还是秋收的景象。

  前天爸爸带我和妹妹去爷爷家帮忙收玉米。宽敞的公路两边,庄稼热闹极了:一朵朵棉花绽放了,露出雪白的脸蛋,高粱红着脸笑了,笑得直不起腰;黄豆在秋风中摇摆着跳起了欢快的舞蹈……

  玉米地里,爷爷和奶奶正在收玉米。成熟的玉米披着金黄的外衣,像一排排列队的士兵整齐的站着。那天的天气有点热,玉米地里密不透风。我看见爷爷和爸爸都汗流浃背,我的脸上也不时滚下豆大的汗珠。我顾不上擦汗,忙着和妹妹比赛剥玉米。

  不一会儿,我和妹妹累得筋疲力尽,两只手剥玉米都有点疼了。奶奶让我从

  爸爸的`电车工具箱中拿出两把螺丝刀,只见她把一把螺丝刀插进玉米棒顶端,轻轻剖开外壳,再三百六十度旋转几圈,那个金灿灿的玉米棒就乖乖地离开了妈妈的怀抱。嗬,我和妹妹一试,果然轻松快捷多了,这一下子提高了工作效率。看来是处处留心皆学问啊!

  我高兴地大叫着和妹妹比赛,再战一百回合,谁知一下子撞在了一棵还没砍倒的玉米上,把我摔了个“四脚朝天”,乐得奶奶和妹妹哈哈大笑……

  虽然我被玉米撞了一下腰有点疼,但是我体会到了农民的艰辛,懂得了劳动中的诀窍,还要爱惜来之不易的粮食啊!