小学四年级作文300字

小学四年级作文300字

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文300字 篇1

　　我家有一个指南针，它是我的一个最好的朋友。

　　这个指南针，是上次打乒乓球时用妈妈给的20元买来的`。它一直是我梦寐以求的。而现在，我终于拥有它了。当天，我开心得睡不着。

　　指南针，大家听起来都不陌生。这是我国四大发明之一。从汉朝的正方形盘面、勺子型的司南到现在小巧玲珑的指南针、罗盘，经历了不少变化。我的指南针是圆形的，直径5、5厘米，一枚听话的、一直指向南的指针，一张铅画纸上标着东、西、南、北。指南针里面的边缘上画着角度。如果没有指针，里面似乎是一个跑步的比赛场地。

　　我总是“捉弄”指南针，拿着一块磁铁放在它的旁边，结果它对磁场毫不理会，就跟着磁铁走。因为它被我的磁铁混乱了磁极，而我这个是强力磁铁，于是，指南针就和我的磁铁“亲密接触”。接着我拿相反的磁铁吸它，它却不理会我。原来，这是因为相同磁极的磁铁碰在一起会隔开。

　　这就是我的指南针，我真喜欢它！

小学四年级作文300字 篇2

　　我是一个小女孩，高高的个子，身材匀称。我有一张瓜子脸，大大的眼睛，像两个黑色的宝石，鼻子高挺，一张樱桃小嘴能说会道。性格开朗，活泼机灵，好奇心特别强，是个敢于先吃螃蟹的人。

　　我是一个很粗心的人。

　　有一次数学考试，一看！很简单，做完就交上去了。第二天，老师老师卷发下来，一看，大吃一惊，怎么只有76分呀！哎！原来粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很马虎吧！

　　还有一次语文考试，我把“近义词”看成“反义词”，把“堪”看成“甚”……

　　我就是这一个这么马虎的`人，我决定把这个毛病改掉。

　　期中考试那天，我又想起上几次考试的马虎，这次我一定不能再马虎了！我做完试卷认认真真的检查有没有粗心的地方，直到老师说收考卷为止。

　　果真考试考了个好成绩。无论什么考试或做事都要一心一意，不要三心二意。

　　 四年级:chenjiaqi

小学四年级作文300字 篇3

　　7月15日的下午2点多，天上突然乌云密布，一阵闪电过后，下起了一场大雨。豆大的雨滴从天上落下来，好像在跳舞。斜着跳，竖着跳，跳得“稀里哗啦”响，过了一会儿，雨停了，它给山啊，树啊，路啊洗了个澡。让稻子啊，玉米啊，全都喝了个饱。也让天气变得凉爽了。

　　我坐车到了社区的'阅读讲座班，遇到了林恬恬、郑怡然、吴湘楠。我超级喜欢这个讲坐的后半段：抢答游戏。回答对了奖一个美味的棒棒糖。

　　老师开始问问题了。

　　问题：我国的四大名著是什么？

　　啊！这个我知道，是：水浒传、三国演义、西游计，红楼梦，真遗憾老师怎么不叫我？

　　问题：诗仙——诗圣——诗鬼——山水诗人分别是谁。

　　我知道诗仙是李白，诗圣杜甫，诗鬼、山水诗人是谁我就不知道了，真可惜。

　　问题：下面哪个不属于三国演义：

　　A赤壁之战 B三顾茅庐 C草借借箭 D负荆请罪

　　这个我知道，这个我知道，我一下子把手又快又高，老师就选了我，我选了正确答案D，我得到了一个橘子味的棒棒糖。

　　抢答游戏结束了，我虽然只得到一个棒棒糖，但我学到了不少知识，比如我知道了诗鬼是李贺，山水诗人是孟浩然。

　　林恬恬、郑怡然、吴湘楠你们得到了几个棒棒糖？

小学四年级作文300字 篇4

　　一朵花在开放的时候也许会遇到一只蝴蝶，花儿渐渐次开，蝴蝶缤纷舞。

　　也许是花丛，也许是独自的开放，花儿看得到周围，但花儿不会在意周围。到了开放的季节，花就会自由而奔放的展开，蝴蝶从蛹里毅然的站出来，蝴蝶看得到周围，所以蝴蝶选取花，围着花跳舞，也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。

　　花儿对蝴蝶说：你是那么的美丽，那么的有朝气，你的舞动是我看到的最亮丽的风景了。

　　蝴蝶笑了，对花儿说：你错了，你是那样的'清香，秀美，遗世独立，我因为你的魅力，此时才会焕发出光彩，在你身边飞翔，才是我的美丽。

　　花儿听到蝴蝶的赞美，竟然也会脸红，她含笑着弯腰，含笑着抬头蝴蝶看着，竟然也会发呆，他轻轻的停靠在花儿身边，和花儿在某个瞬间~凝视。

　　是一朵看起来极普通的花，花瓣极单薄，颜色很鲜艳，声明力极强的，也许就是”松中梅”那样平凡的花儿，也是一个极普通的蝴蝶，肯定不是梁山伯祝英台化的，也会有好看的花纹，有一天，他们相遇在那里，蝴蝶催开了花儿的尽情开放，花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，此时点亮了花儿的笑脸，花儿含笑的摇拽，欢快了蝴蝶的步伐。

　　于是，花儿渐次开，蝴蝶缤纷舞......

小学四年级作文300字 篇5

　　星期天，我听说奶奶想我了。我就和爸爸坐着汽车去奶奶家，当汽车到站的时候，爸爸走到一家商店买了一些桃子，我们就向奶奶家走去。

　　我们刚进门，就听见奶奶高兴地说：“可把你们盼来了。”奶奶一见我就拉着我的手问：“你想奶奶了吗？你妈打你了吗？你学习好吗？”我一一回答奶奶的问题，我们坐了一会儿，爸爸叫我去洗桃，我从袋子里拿了几个桃，来到厨房打开水龙头，用手洗了洗。洗好后我看见这么诱人的桃子，就挑了一个又红又大的桃子自己先吃了起来。忽然爸爸叫我把桃端过去，我急忙把手里的桃子吃完，把桃端到奶奶跟前，奶奶挑了一个又红又大的.桃便说：“豪豪，你不是爱吃桃吗？这个大的给你。”

　　我拿着桃子觉得对不起奶奶，心里很不是滋味。心想：奶奶每次吃东西都想着我，而我只想着自己，我现在很后悔，以后我要把好吃的东西先留给奶奶吃。

小学四年级作文300字 篇6

　　在我困难的时候，总会有人来帮助我，下面我就给你们讲一件事吧！

　　有一次，学校举行期中考试，考试开始了我才发现我忘记带文具盒，我急得像热锅上的蚂蚁，因为这是考试，老师规定60分钟内把卷子做完，这可怎么办呢？就在这千钧一发的时候，我的同桌——李志强看出了我的心思，说：“给，用我的'圆珠笔。”我说：“你怎么办呢？”他说：“我等一下。”我知道再拖延时间我们两个都会做不完，于是我赶快写完卷子，把笔还给了他，在我借他的笔写试卷的同时，我看见他的额头上也出来了汗珠，可能是他也看到我头上的汗珠了吧！所以才不向我要回笔，静静地等到我写完了之后他再写，也没有说“快一点，我都等不及了。”

　　因为剩的时间不多了，他被老师批评了一顿，但下课之后，他没有责怪我，我真感谢他。这就是帮助过我的人——李志强，帮助别人也是一种快乐！

小学四年级作文300字 篇7

　　早晨，我拉开窗帘，无意中看到楼下的一棵树，这棵树最上面是红色的，中间是黄色的，底下是绿色的，地面上还落了许多各色的叶子，就像刚下过五彩雨似的。

　　我被这美丽的景色一下就吸引住了，赶紧下楼去看，发现它原来是一棵枫树，它的叶子是五角形的，像水彩晕染开了一样，外面的颜色越来越淡，漂亮极了。

　　枫树旁边还有一棵银杏树，它的形状像一把把的小扇子，有的是全黄的，有的是绿黄相间的.，有的一片叶子上有多个颜色。我想捡几片带回家，可是树太高了，我灵机一动，用脚振了它两下，树上的叶子便纷纷落了下来。

　　我又看见不远处有几棵五彩斑斓的树，跑过去一看，原来是红炉，它的形状是圆的，你看它中间的经络特别像一棵圣诞树，它很奇怪，明明是长在一棵树上的叶子，却有很多个颜色，有红的、黄的、绿的、紫的，我特别幸运捡到了一片四个颜色都有的叶子。

　　秋天的叶子五彩缤纷，像秋天的精灵一样到处飞舞，我爱秋天，更爱秋天这美丽的叶子。

小学四年级作文300字 篇8

　　我爱秋天，更爱秋天的田野。

　　周末，妈妈带我去郊区的田野里玩。首先映入眼帘的是一大片大豆，大豆的叶子变黄了，豆子个个都那么饱满，有的豆宝宝还挣脱了妈妈的怀抱，跳到了地上。紧挨着大豆是一片玉米地，玉米秆好像战士一样守护着这片沃土，比起别的农作物，它显得高大、挺拔。

　　走在松软的土地上，忽然我被绊了一下，低头一看，一根细藤上结了几个青色的圆圆的小东西，我急忙喊道：“妈妈快看，这儿有许多小西瓜。”妈妈一看，笑了：“傻孩子，这叫马炮瓜，妈妈小时候经常见！”

　　“咩——”，从地头传来羊的叫声，我抬头一看，只见一个赤着上身的老爷爷赶着一群羊，一只小羊羔调皮地跑出了羊群，老爷爷甩一下鞭子，呵一声：“回去！”小羊羔吓得赶紧跑回了羊群中间。

　　丰收的'农作物、枯黄的杂草、圆圆的马炮瓜、欢叫的羊群……这一切都给秋天的田野增添了别样的美。

小学四年级作文300字 篇9

　　正月初三，我们幸福的一家三口去城隍庙赶庙会了。在庙会上见到了许多传统民间艺术，非常有趣。

　　庙会内，有以前从没见过的吹糖人，热热的一团糖泥在艺人的'手中，边吹遍捏变成了形状各异的东西；还有捏面人的、泥塑、起名字、现场炭画、杂耍……，最有趣的要数玩猴。

　　老艺人带了小猴一家三口表演节目。老艺人让小猴立正，小猴立刻立正，小猴还会向观众敬礼；猴妈妈表演了骑自行车，让“她”向右转，猴妈妈绝不向左转，老艺人伸两根手指表示让猴妈妈翻两个跟头，当老艺人数到三时，猴妈妈立即停下来一个跟头也不多翻，非常聪明，勤劳的猴妈妈还表演了接飞刀；轮到猴爸爸表演投球了，可是猴爸爸耍懒，只投低球，让他投高球时，他用手推猴妈妈让妻子去表演，任凭老艺人说好话或用鞭子吓唬，就是不干。小猴一家的表演给大家带来了阵阵笑声和掌声。猴子表演有趣吧！

　　庙会上还有一些卖传统小吃的，如浆面条、炒凉粉、冰糖葫芦等。

　　通过每年的庙会使我们的传统文化较好得保存了下来。