四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
记得在我刚记事的时候，看到鸟儿在天空自由地飞翔，就问爸爸：“爸爸，鸟为什么会飞，我为什么不会飞？你看鸟儿天空中飞的那么平稳，嘴里还叽叽喳喳地叫着，身边还有一群它的小伙伴，它们似乎玩的非常开心，玩累了，它们就在电线杆上歇息，它们在电线杆上难道不怕电吗？天空中一定非常好玩吧！”我一连问了爸爸3个问题，爸爸一一地回答了我，说：“傻孩子，我们没有插上一对美丽翅膀，还怎么飞呀！至于天空好玩不好玩，只有自己亲自去看一下，答案不就出来了吗？”想到这，我正想插上一对美丽的翅膀亲自去看一下呀！爸爸接着又说:“你看，鸟儿在电线杆上被电着了吗？”我回答说：“没有吗？”“既然没有被电着，那么不就足以说明鸟儿不怕电吗！”爸爸又说。
很快太阳公公缓缓地落山了，天慢慢地黑了。我们吃过晚饭以后，我渐渐地进入了梦乡中，突然，我发现自己长了一对美丽的翅膀，还有一些和我一样的小伙伴，我们一起玩着，当我们玩的最开心的时候，突然我被妈妈的早起闹钟铃声惊醒了，我缓慢的睁开我那朦胧的眼睛，发现刚才原来是一场梦，不过这是一个美丽的梦，我是多么希望我真的会飞呀！而且我还要插上一对美丽的翅膀，在天空中自由翱翔，这样就可以和伙伴们一起自由的玩耍，还可以一起看看这美丽的世界，一起讨论一些有趣的问题。
当第二天夜晚我准备进入我那甜美梦乡时，先让妈妈把早起闹钟关了，再让妈妈以及其他人别叫我，我进入梦乡时，果然又做了那个美丽的梦，连着许多时候都梦到了这个梦，都让他们别打扰我，让我的这想翱翔的梦虽然不能实现，但可以在梦里实现，让我在每晚都好好享受一下这美好梦。我从小到现在都一直想让他实现，但却不能实现只能在梦里实现，不过我已经很满足了，因为飞是一个非常苦难的.事，要想飞，必须要有一对翅膀，但有时只有用一点你的智慧，也可以不用翅膀就能飞而造这个东西的人才叫真正的聪明，比如莱克兄弟童年时，他们的风筝线断了，他们跑去追风筝，当时有许多大人在笑话他们，最后莱克兄弟用自己的智慧，才创造世界的第一架螺旋飞机，他们真是太聪明了。除了飞机还可以用热气球帮助我们，因为热气球也可以飞，但这些东西都没长了一对翅膀，在天空中自由飞翔的感觉要好，即使我们有翅膀，有的同学也会想变成正常的人，但有一些同学却十分珍惜有翅膀的每一份每一秒。
当我梦到我长了一对翅膀时，恨不得让我永远一直沉醉在梦中，希望有人永远不要喊我，不要惊醒我，否则我永远无法完完整整地把这个理想实现，现在我已经在这个梦里完成一半，总是在最关键时被惊醒了，因此我至今无法完成这个美丽的理想，我真希望我能早日插上一对美丽的翅膀，在空中自由翱翔。
四年级作文 篇2
我家里养了几株月季花，我去看它们长得怎么样，但是，我如果看久了就不想离开，因为月季花们都非常可爱。
月季花的茎又细又长，就好像是妈妈给它们的食物太多了，吃腻了就不想吃了，于是它们只喝水，所以身体才会变得这么苗条。月季花的茎还是翠绿色的，茎上还长着许多暗红色的小刺，它们大小不同。有些小刺就像是一顶顶极小的帽子。只要在小刺末端涂上颜色，就可以当作印章盖来盖去，好玩极了！有些小刺仿佛是保护月季花的警卫，有一次，我想去摸月季花的花朵，不料却被它挡住了去路，便只好与警卫奋战一搏，但我最终还是输了，于是，我吸取了教训，再也不敢去碰月季花的花朵了。
月季花刚刚长出的叶子边缘是锯齿形的，摸起来稍微有点痛，但是摸久了就没感觉了。叶子外面是暗红色的，里边是暗绿色的，背面是淡绿色的，过了几年，它依然那么翠绿。这些叶子呀，除了末端，剩下的都是两两对生的，就像是一对相亲相爱的夫妻。
我等了好久，月季花的花朵终于开放了。最小的花朵都有七、八岁小孩子的拳头那么大，就像一张张绽开的笑脸，在感激我多年以来的栽培。而花儿们都有自己最独特的'颜色，深红、金黄、浅紫、粉红……有的花朵早已凋谢，有的花朵依然盛开，有的才伸展开两三片花瓣，还有的才只是个花骨朵。一阵阵微风吹来，月季花一边跳摇晃舞，一边散发出淡淡的清香，我使劲地闻，闻着闻着，就令我心旷神怡。
我爱月季花！
四年级作文 篇3
“哈哈，太好玩了！”你们知道我们在干什么吗？没错，我们在玩“猜猜乐”呢。如果你也想玩，就和我一起来看看吧！
游戏共分两轮，第一轮老师指定同学来猜生活用品，第二轮老师叫一名同学上台，描述一种水果，大家猜。游戏准备开始，大家都跃跃欲试。
第一轮开始，老师叫一名男生答题。题目是：兄弟四五人，各进一道门，要是进错了，肯定笑死人。他冥思苦想，可还是想不出来。老师让大家猜，所有同学都说是“手套”，唯独王基鉴说是“扣子”。没错，就是衣扣！王基鉴兴奋不已。该我猜了，“一双玉燕靠地飞，早上出门晚上归。”究竟是什么呢？我想到了，是鞋，猜对了！同学们都为我鼓掌。
第二轮开始，猜水果。花沐阳上场了，她笑眯眯的说：“这个水果是圆形的，橘色，榨了汁很好喝。”大家有的说是橘子，有的说是橙子，还有的说是柠檬。答案终于水落石出了，是好吃的`橙子。该我上场了，我领到的题目是山竹。山竹该怎么描述呢？有了！我向同学们说：“这个水果是紫色的，圆形，不大也不小……”还没等我说完，刘畅就抢答说：“山竹！”对，就是山竹，刘畅真厉害。
同学们，你们猜对了吗？这种游戏可以锻炼我们的思维，我以后要经常玩！
四年级作文 篇4
周末，我和爸爸到遂昌山区老家小住。我在自家房子旁看爷爷奶奶养的小鸡，咯咯叫的母鸡领着一群毛茸茸的小鸡在空地上玩耍、啄食。爸爸有事到邻居家去了，我站在旁边的土坡上，气定神闲地看看小鸡，再看着蔚蓝色的天空。山区的天，比杭州的天更蓝，更高，更远，我觉得心旷神怡。
忽然，我发现遥远的空中出现了一个黑点，越来越近，一只大鸟在空中盘旋，忽上升，忽下降。这是什么鸟？好大的翅膀！正看得新鲜有趣，大鸟快速俯冲下来，凌厉的爪子，弯弯的的尖喙清晰可见，黑色的翅膀划过树梢，悄无声息地滑向土坡。“老鹰！”我心里一惊，心开始狂跳，却吓得叫不出声。
五只小鸡在远离母鸡的空地上啄着草，这几只鸡还没有感到危险在靠近。机智的'母鸡最先发现了老鹰，它咯咯叫唤着小鸡们。三只小鸡飞扑到母鸡身边，但还有两只却在那里发呆。母鸡叫唤的声音更响，更急了，但是已经来不及了，老鹰迅速地飞扑下来。两只小呆鸡靠得很近，我心里祈祷着，两只小鸡赶快往不同的方向跑呀！这样总会有一只小鸡生存下来！可是两只小鸡被吓得寸步不移，只是摇摆着身子发抖。老鹰掠过地面，刮起一阵疾风，把两只小呆鸡一起带入了空中。
老鹰抓小鸡，真是快、狠、准！我这才从惊吓中醒悟过来，发出了尖叫，但是已经晚了，老鹰越飞越远，最终变成了一个小黑点，消失在天边。这一切，似乎只是在一瞬间发生的。
母鸡惨叫一声，眼睁睁地看着自己的孩子被老鹰叼走了。不光母鸡，她身下的三只小鸡也被吓得呆呆的了，呆若木鸡就是这样来的吗？过了一会儿，鸡群才咯咯唧唧地一阵骚乱，四下奔逃。
等爸爸赶来时，老鹰已经不见了。
爸爸说，现在生态好了，老鹰经常出没，真得好好地管牢剩下的小鸡了！
四年级作文 篇5
看见他那弯弯的、浓浓的眼睛了吗？看见他眼神里流露出来的神采了吗？不用看别的，单凭他的眼睛，你就知道他在笑。
他为理解一个难点而兴奋，他为发现一句格言而高兴，他为战胜游戏的对手而兴高采烈......总之，无论什么地方，你都能看见他一张用永远不知忧虑和痛苦的笑脸。 也许你会说，是上帝赐予他太多的美好的东西，所以他才不懂得什么是失意和悲伤。 不，他并不是一个只拥有成功的幸运儿。
那是三年级的时候，正值非典病毒横行霸道。他得了一场大病，整天只能躺在床上。除了吃饭和打点滴，他不能做任何事情。一天午后，他的好友，峰来看望他。峰说了一大堆像“祝愿你早日康复”似的祝福话。而他却好像在听笑话，不时地哈哈大笑，弄得峰丈二的和尚——摸不清头脑。最后他风趣地答了一句，一看你就不安好心，我刚刚在家休息两天，你偏偏想让我去上学。峰变得哭笑不得。
两个月之后，他的病完全康复了。他依旧如同生病之前的样子，整天笑咪咪的。一点也看不出他为落下的功课而发愁的`样子。他回到学校的第一次考试，他就考了全班倒数第一。你可能不知道，他以前是全年级的尖子生，老师眼中的好学生。可是这件事情也没能使他难过。他不悲不泣，开始努力学习，遇到不会的题积极问老师和同学。经过一个月的刻苦努力，在期末考试之后，他又重新跃居年级榜首。
四年级作文 篇6
清晨，睡意朦胧中醒来。耳边传来淅淅沥沥的雨声。像一曲轻音乐，多么抒情多么令人心旷神怡。
走出家门，人们还是像往日一样忙碌着、奔波着。可又有谁在意过这最寻常的秋雨呢？
伸出双手，感受秋雨的温柔；深呼吸，体会秋的气息。早上的空气很清新，周末，去感受一下秋天吧！我做出了这样一个决定。
早饭过后，雨停了。我走在田间小道上。稻黄了，就像为大地穿上了一件新衣。看，她多么得意呐！而大树和小草却对夏天那件绿衣裳恋恋不舍，始终不肯褪去，或许是它们更加喜欢着清新而又代表着生机盎然的绿色吧！
当我看的正入神时，天空中又飘洒起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑，在风的'抚摸下，在雨的伴奏下。这种感觉是我无法言表的！
回到家，坐在窗前。静静地写作业、不时的看看窗外正在演奏着的小雨滴，耳边传来一阵音乐声。这样的生活实在是太惬意了！
窗外的树，在雨的冲刷下，显得越青翠越生机盎然。
在城市中工作了一周的人，偶尔来乡下感受一下静谧、没有喧嚣的生活，也何尝不是一种享受？
春，生机盎然、万物复苏，使人对生活充满希望；夏，骄阳如火、给人激情；冬，白雪茫茫、银装素裹，令人心旷神怡。可又有谁读懂了秋呢？
四年级作文 篇7
你吃过菱角吗？当你在吃菱角的时候，你可体会到剥菱角的艰辛吗？今天，就让我们去盛老师的作文课上看一看吧。
课上，盛老师端来一盘水淋淋的菱角，我们疑惑不解：这盘菱角是用来干什么的呢？盛老师似乎猜出了我们的心思，在黑板上写下了“剥菱角”三个字，我们顿时恍然大悟。
我们每人拿了一个菱角。我仔细看了看手中的菱角，它有四个角，正好指着东、南、西、北的方向。它的形状非常的古怪，我好奇的问：“这像什么呀？”我问的话立刻得到了回应：有人说像海豚，也有人说像海豹……
我立刻剥了起来。我先用指甲抠，可只抠了它一层皮，坚硬的'菱壳怎么抠都抠不掉。我只好看看同学们用什么方法。有人像我一样用手抠，有人用牙咬，还有人用直尺或剪刀来帮忙。我用过抠的方法了，直尺和剪刀我又没有，只能咬了。我试着咬了一口，哇，好苦，我不敢再咬了。
我有些泄气了，难道就没有其他办法了吗？突然，我灵机一动，把菱角放在地下，用脚使劲踩。一下……两下……啊，它裂开了。我把它拣起，仔细一看，发现它胖胖的身体被我踩扁了，里面有些白的烂的菱米。我无可奈何地叹了口气。唉，真是弄巧成拙啊。
不知何时，盛老师拿来一把刨子，三下五除二便把一个菱角完整地剥开了，白元宝似的菱角肉简直就是那个菱角的复制品。戴鹏程把盛老师剥下的菱角壳拼在一起，兴奋地说：“这个菱角壳还能拼成一个完整的菱角呢！”我们都笑了。
看来做家务和学习也是这样，动动脑筋，掌握其中的技巧，就可以达到事半功倍的效果。
四年级作文 篇8
西湖的曲苑风荷是一座风光秀丽的大公园。在这个晴朗的周五，我们来到这里秋游。
进入曲苑风荷的大门，映入我们眼帘的是那条林阴大道，树木苍翠。心情一下子就静下来了。地上的秋叶铺成了一片片厚厚的地毯，踩上去沙沙地响。
走出大道，我们就来到一片荷塘。虽然荷花都枯萎了，荷叶也没了夏日时的风采，有的低下了头，有的面黄肌瘦，吃力地支撑着自己虚弱的身躯。可是，在美术馆里见到过画家的作品有冬日里的残荷，觉得那也是一种美。
走过几座石桥，就来到了一大片草坪，草坪四周还有许多古树。我们的到来让这里的寂静增添了欢乐，笑声回荡在美丽的公园里。
走过草坪，就来到了微风习习的湖畔。有几座黑檐黛瓦的.楼亭。楼亭旁的垂柳像秀气的小姑娘，微风吹拂着她的长发，翩翩起舞。小鱼在她的脚下嬉戏。远处，几座石桥若隐若现，衬着蓝灰色的山峦，和几叶小舟，像一幅意境优美的国画。
站在拱桥上向湖望去，湖面静得如同一面镜子，绿得好似一块碧玉。如果坐着小船，荡起双浆，自由欢快地像湖上的野鸭那样，那该多好玩啊！
曲苑风荷的景色还有很多很多，希望你也去细细游赏。