四年级的作文(大全4篇)
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我是一个小羽毛球爱好者。每个周末，我都去俱乐部参加训练。我也比较熟悉打羽毛球的工具——羽毛球拍。
我现在使用的羽毛球拍是尤尼克斯品牌。不论你是初学者，还是专业羽毛球运动员，它总有一款适合你用。相对其它品牌，尤尼克斯精益求精的工艺、材质、性能等等很多方面都相对要出色一些。在使用过程中，它会让你更容易掌握球感，更容易发力，一般专业羽毛球运动员都会选择这个品牌。
羽毛球拍大体上分为两大类：进攻型和防守型。进攻球拍“头重”，球速也快，击球力量大。防守球拍“头轻”，它可以让你的挥拍速度变快，有利于接杀球等情况的反应速度。我现在用的是进攻型的拍子，就经常能把球狠狠地扣杀成功。
当然，羽毛球拍少不了好的拍线。除了选择对的拍线外，拉线的.磅数也是很讲究的，也非常重要。简单来说，磅数越高，球速越快，进攻威力越大，失误越小。初学者一般都拉低磅（20磅以下）；业余爱好者通常都是拉中低磅（20－23磅）或者中磅（23－25磅），相对中磅的又偏多；专业的羽毛球运动员则是中高磅（25－27磅）或高磅（28磅以上）了。按教练和要求，我现在用的是25磅线。球速快，控球质量也在不断地提高。
根据自己的实际水平，有一把得心应手的羽毛球拍，对打好羽毛球是有着很大的必要性和帮助。
四年级的作文 篇2
星期天，天气晴朗，万里无云，妈妈带我到美丽的人民公园游玩，我高兴极了。在路上，红红的太阳公公对我微笑，温柔的风妹妹和拥抱，机灵的小鸟向我打招呼，鲜艳的花儿跟我点头，周围的景物仿佛变得比往常更加美丽了。
不知不觉，我们来到了人民公园。走进大门，只看见门口两边站着两排整齐的松树，像两队威武的士兵，又像一把把撑开的绿色大伞。一阵风儿吹过，松树左右摇摆，还发出“沙沙”声音，似乎在用优美的舞姿和动听的`歌声热情地欢迎我们的到来。
顺着松树往前走，展现在眼前的是一座美丽的花坛。花坛里生长着许多绿油油的小草，像铺了一张绿色的地毯，把花坛打扮得更美了。草地上种着许多各种各样的花儿，有洁白的茉莉花，有火红的玫瑰花，还有紫红的菊花……它们一圈一圈地排列着，中间还栽着一株大红花。一阵阵微风吹来，花坛里散发着阵阵清香，美丽的蝴蝶和辛勤的蜜蜂都被吸引过来了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上采蜜。游客们的脚，常被那香味勾住。
花坛右边是个清澈的小湖。湖水绿得像一块无暇的翡翠，清得像一面明亮的大镜子，连藏在湖里的沙子和鹅卵石都看得一清二楚。湖里还有许多小鱼，它们有的在嬉戏有的在吐泡泡，还有的在捉迷藏等。岸边种着许多柳树，无数的柳枝像姑娘的长辫子。一阵微风吹来，柳树像姑娘一样梳理着长辫子，迷人极了。
我爱美丽的人民公园，更爱这迷人的公园一角！
四年级的作文 篇3
日子一天天过去，大概到了二十来天，我听到鸟巣里传来异样的声音，不会是小鸟孵出来了吧？我折了几根海棠树枝把自己武装起来，从海棠树的另一端爬上去，躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望，哇塞！小鸟果然出生了......←摘要部分，全文如下：
昨天，我到后院一间闲屋里找书。一进门窗户上传来仆仆愣愣的声音，吓了我一大跳，哎！这不是野鸽子爸爸吗？它怎么在这里呢？一看地上，我明白了，他是来偷吃奶奶晾的麦仁。可是，它不知道窗子上是有玻璃的，就在那儿使劲的扑棱，我悄悄的走过去，一把捉住了它。我终于可以近距离的观察它了：
油光光的`脑袋，嘴巴是黑色的，又尖又长，红红的眼圈里是乌黑的小眼珠，看起来非常犀利，脖子上有一圈白珍珠一般的花点，身上的羽毛是青灰色的，长长的尾巴掺杂着几根白色的羽毛，漂亮极了。在我脚下就有一个大鸟笼，要不要把它装进里面？野鸽子爸爸伸长了脖子挣扎着，发出急切的“咕咕”声。我想到了树上的鸟妈妈和鸟宝宝们，离开了鸟爸爸它们能活下去吗？
我家院里飞来了一对象鸽子一样的大鸟，它们整天在高大的海棠树上忙来忙去，穿梭不停。不久，我发现树上筑了一个鸟巣，看来，它们要在海棠树上安家了。
我查了很多资料，知道了这种鸟叫斑鸠，也叫野鸽子。从这以后，每天放学我都来看它们。鸟巢建的差不多了，其中的一只就趴进去不再出来。我想：它应该是野鸽子妈妈要孵小鸟了吧。野鸽子爸爸每天仍然勤劳的飞进飞出，一会儿叼一棵草杆加固鸟巢，一会儿叼一只虫子给野鸽子妈妈送食物。
日子一天天过去，大概到了二十来天，我听到鸟巣里传来异样的声音，不会是小鸟孵出来了吧？我折了几根海棠树枝把自己武装起来，从海棠树的另一端爬上去，躲在一支大树枝后面向着鸟巢张望，哇塞！小鸟果然出生了，从野鸽子妈妈的身下伸出了三个光光的小脑袋，真丑啊！头上没有一根毛，眼睛特别大，嘴巴大大的张开着，伸长了脖子好像在等吃的呢。忽然，野鸽子妈妈好像发现了我，羽毛一下子蓬松起来，摆出一付决一死战的架势。我冲它摆摆手，赶紧溜下了树。
我捧着野鸽子爸爸，来到海棠树下，轻轻地对它说：“飞吧，野鸽子，飞回你的家吧！”手一松，鸟爸爸张开翅膀扑棱棱飞上了树顶，不一会树上传来“咕咕，咕咕”的叫声，好像在对我说：“谢谢，谢谢”。
四年级的作文 篇4
在三年级的一个暑假里，有一天早上我懒洋洋地下了床，妈妈过来就跟我说：“你爸爸要带我们去楠溪江玩。”我听了乐得一蹦三尺高。
经过漫长的两个小时车程，我们终于来到了山清水秀的楠溪江。我换上拖鞋，迫不及待地往碇步桥上踩，但我踩到水里时，我看见有几只调皮的小鱼正围着我的小脚转，于是，连忙伸出手试图抓住一只映着黑色条纹的小鱼，可那只鱼迅雷不及掩耳地从我的眼皮底下消失得无影无踪了。往远处望去那平静的湖面泛着波光粼粼的条纹给无边的`风景增添了一丝色彩。
来到了一片水很浅的小溪旁，见到一群小朋友在水里捞鱼，于是我拿出了我们准备许久的“武器”捞渔网威风凛凛的下了水，静静地等待着小鱼上钩，可是过了一分钟……两分钟……二十分钟都过去了，一条鱼都没上钩。我想：总不能守株待兔吧！于是我就悄悄地四处摸索起来，一边聚精会神地盯着水底下有什么动静，一边探测鱼在哪个位置。几分钟后，有一条鱼就探了几次渔网，终于按耐不住上钩了，我急忙拿起网，往网里一看，呀！竟然是一只活蹦乱跳的小鱼，它在网里拼命地拍打着尾巴，想往外面跳，溅了我一脸的水花。真是一条精力旺盛的小鱼呀！我给它取了个名字——小黑，然后很高兴地把小黑小心翼翼地捧起来，装进了小水桶里。
今天有了新的收获，好开心我又多了个朋友：小黑。