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四年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
我的家乡是一个美丽的地方，它就是——鹤壁。
这里有高楼大厦，这里有名胜古迹，这里有苍松翠柏，这里有碧波小溪，这里有绿草芒芒。这里的草树小花千姿百态，它们装饰了整个美妙的大自然。
叮叮咚咚，叮叮咚咚，是谁在歌唱呀!原来是可爱的小河在一边开心的流着，一边唱着歌谣。一阵清风吹来，小河跳起了美丽的舞蹈。小河有很多伙伴，小鱼快乐的在水里游玩，小虾玩耍着……
一望无际的`草地上，铺了一张绿色的地毯，上面开着五颜六色的花朵，它们露出了一个个美丽的笑容。粉红色的牡丹花，雪白雪白的茉莉花，金黄色的野菊花。草地上的小草伸展着自己的身腰，探出头望着这美丽的一切。
在一片大树林里，又高又大的树木上住着一群小鸟。当人们入睡的时候，它们就会唱起美丽的歌。有体型小小的、羽毛鲜艳的太阳鸟，有布谷鸟，有百灵鸟和一只美丽的夜莺。
冬天的冰山像一位亭亭玉立、洁白无暇的少女，太阳一照，耀眼的光芒闪闪烁烁，美丽无比。
我爱我这美丽的家乡。
四年级作文300字 篇2
“加油，加油，加油。”一声声加油声越来越响亮，这是干什么呢？原来，是在举行左手运动会。
比赛规则是，全班分成两组，每组派出一名队员，参加左手穿线，右手拿针的比赛，我们组是郗昶斌，另一组派出了张一枝，郗昶斌上台时非常紧张，忐忑不安，而张一枝自称在家天天穿线，上台时自信满满，一副傲慢的样子，好像无人能敌。
开始比赛了，下面的观众有的一直喊加油，把嗓子都喊哑了，有的`则一直拍桌子，目不转睛地看着台上的选手，还有的人在台下漫不经心的当吃瓜群众，好像这比赛与他毫无关系似的。而台上的郗昶斌却丝毫不受台下观众的影响，一直在认真穿针，他首先拿起针，捏住线，便开始穿针，几次都没有成功，在最后关头，一不小心就穿进去了。我们队欢呼起来，而骄傲过度的张一枝，则面临失败。只见张一枝手中的线像一条光溜溜的泥鳅，老是从她的手中滑下来。比赛结束后，她还和老师说她的线不好。
第二轮比赛是五人夹弹珠比赛。因为上一轮比赛我们赢了，所以我们自信满满，本以为这轮比赛会赢，但因弹珠太滑，夹不住，所以双方都输了。
通过今天这场比赛，我非常高兴，因为我们赢了一局。
四年级作文300字 篇3
在我家住的“心晴雅院”院子里有一大片草地。爷爷天天带他家金毛犬爱莎下来散步。下午，我想给金毛犬爱莎喂食，于是，我从冰箱里拿了一块吃剩的蛋糕，跑到楼下，结果，可能是爱莎吃过午饭了，他对我扔在草坪上的蛋糕不理不睬，我只好失望地去玩滑板了。
等我滑了一圈滑板，又回到原地时，突然看到有一只小小的黑蚂蚁在围着我的蛋糕转圈圈。我好奇了起来，凑到跟前仔细的观察了起来，我想知道它要干什么。我发现，它可能就是蚂蚁中的小小“侦察兵”吧。一会儿它又跑回去求招呼来几个伙伴，它们想独自搬走这块蛋糕，可能是发现这块蛋糕太大了，凭它们几只小小蚂蚁的力量，根本搬不走，就有招呼了更多同伴，一起向这块蛋糕发起了“进攻”,它们密切协作，把大蛋糕分成小小块的，小蚂蚁的“搬运工”来了，浩浩荡荡的带着它们的“战利品”回“家”了。真是“人心齐，泰山移”啊！
我非常吃惊地发现，蚂蚁的个体虽然弱小，但是，它们团结起来的`力量是不可小看的。它们通过自己的努力和同伴的协作，把数倍于自己身体的食物搬走。我从这件事上，明白了：哪怕是再弱小的人，只要团结一致，每人尽一份力，也是可以干大事的。
四年级作文300字 篇4
爷爷的一双手，是粗糙的一双手。
爷爷是一个铁匠，我曾仔细观察过爷爷的手，他的手上布满了皱纹，手指上面还有很多细小的.裂口，有时还渗着血丝，好像是手指头经不住爷爷的折磨，在呻吟着喊疼。爷爷的手还常常沾满泥土和铁锈。他经常洗手，但好像永远也洗不干净……
爷爷的手，是勤劳灵巧的一双手。
爷爷开了个修理铺，整天拿着锤子叮叮当当地敲，要不就拿着电焊一闪一闪的焊东西。爷爷的手艺很好，可以说是远近闻名。一提起“×××”师傅，很多人都竖起大拇指。爷爷可以做许多和铁有关的工具，既结实又美观。爷爷的一双手不知干过多少活儿，他就靠这双勤劳灵巧的手养活我们一家。
爷爷的手，是慈爱的一双手。
小时候，爷爷就用那双手抚摸我的脸。爷爷的手好像锋利的锯刀一样。拂过脸庞，好像有千千万万的针在扎我。不过这样的手也有好处，有时候我后背痒了，就让爷爷用手给我摸一摸，他一摸，就立刻不痒了。
这就是爷爷手，一双伟大的手！等我长大了，有了工作挣了钱，第一件事就是给爷爷买一盒好的搽手油，好好保护爷爷的手……
四年级作文300字 篇5
寒假中我读了《木偶奇遇记》这本书，《木偶奇遇记》的故事家喻户晓。他讲述了一个任性，撒谎，懒惰，不爱学习，经不住诱惑的小木偶经过的种种磨难，并在磨难中接受教训变成诚实，勤劳，勇敢，好学的好孩子的经过。
在小木偶匹诺曹身上，我仿佛看到了自己的影子。我也希望能有一方奇迹田，不用费力气就能有许许多多的金币。但我知道那是不可能的，不通过自己辛勤劳动就没有收获，就像我们学习一样，平时没有扎实的基本功，只靠临时抱佛脚，走捷径是不行的。
我也很贪玩，玩儿起来就把自己该做的作业该做的事情丢在了九霄云外，如果有人邀请我去玩具城玩，我会像匹诺曹一样跟着她走，毕竟学习比玩枯燥的多，但后来我知道了，我要有个度学习，学习是很快乐的。在外出游玩前一定要告知父母去哪里？多长时间？什么时候回来？
以前我遇事不合心意就喜欢发脾气啥小性子。妈妈总是急得焦头烂额。那天，妈妈坐下给我长谈了两个多小时，妈妈说我们这一生都不是平平淡淡的`，不经历风雨怎能见彩虹呢？
《木偶奇遇记》的故事展现给我们一个个鲜活的事例，时时刻刻提醒着我们怎样做一个又懂事、又听话、又好学的好孩子。
四年级作文300字 篇6
阅读书籍，让我快乐；阅读书籍，让我收获知识；阅读书籍，让我懂得做人的道理。所以，我喜欢阅读。
上学期的作业非常少，我要等妈妈下班后一起回家。每当我写完作业后，我都会拿出书来，在一旁静静地看书。每周，我都要在科普图书馆借上三本书，而家里妈妈准备的名著，却不曾看。我喜欢借《笑猫日记》《马洛丽成长记》等故事书。我看书时，妈妈总会在一边唠叨：“老看这种小人书，有什么用？”我没有理妈妈，还是在一旁津津有味地看书。因为，我知道，无论看什么书，都会有用的。
我还爱看关于科学的书。
有时我看到星星在向我眨眼睛，就会问妈妈：“妈妈，为什么天上会有星星和月亮啊？”妈妈只会说：“你问我，我问谁？”妈妈不懂这样的.科学道理，每当这个时候，只会说像这样的话。哎！我只有靠读书了。我还会借一些关于宇宙的故事的书，去认真的看，认真的读，这样就可以找到答案了。而妈妈还是说那老掉牙的话：“不读名著，读这个干嘛？”我感到很苦恼，我读什么书才行呢？
我读不懂那些名著，我根本不懂那时什么情况，怎么能读懂名著呢？我想告诉妈妈，读这些书也可以让我收获很多知识的！