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小学四年级作文300字

时间:2024-02-15 16:15:46 四年级 我要投稿
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小学四年级作文300字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文300字

小学四年级作文300字 篇1

  今天,我们玩了一个游戏叫“木头人”,可好玩了。

  我和我座位边的同学玩这个游戏,第一次是他逗我笑,我把眼睛闭着,用手把自己的嘴巴捏着,我旁边的同学说:“你的嘴巴像一只鸭子,我没笑;他又给我做兔子耳朵,让别人笑,我看着别人笑的傻样子,就忍不住笑了。我旁边的`同学说:“哈哈,你笑了,你笑了!”我心想:我一定要报复你!

  轮到我逗他了。他用膀子遮着脸,我就说:“这位大哥在呼呼大睡。”他没笑。我又说:“你一定在想鸡腿吧?”我话音刚落,就听见“哇!哇!”的叫声,我说:“你也笑了,你也笑了!”他说:“我没笑。”我接着说:“是不是鸡腿还没吃完啊?”他头一抬起来就哈哈大笑不止。

  这个游戏真好玩,我们快乐无比!

小学四年级作文300字 篇2

  拥有感动是莫大的财富,拥有感动是莫大的幸福。

  在我们身边,一定有让你感动的事吧!只要我们留心观察,就一定会发现身边的好人好事。有一天,我和妈妈高高兴兴的来到化市上买花。花市的.花可真多呀,就像花的海洋!花市的花真香呀!香的可以把成千上万只蝴蝶吸引来,路边有个活泼可爱的小女孩在卖花,她的花又多又香,一下子就把我吸引了。

  我正兴致勃勃的看花,有香艳的玫瑰,有纯洁的百合,还有多姿的吊篮......我和妈妈正在挑花时,在我们身后有一个贼眉鼠眼,看起来就不像好人的叔叔也假情假意地来挑花。当我和妈妈准备买花时,小女孩突然站起来,猛地抓住我和妈妈身后那人的衣服,大声地对我妈妈喊道:‘抓小偷了,抓小偷了,阿姨您的钱包被人偷了!’妈妈转身一看,那个叔叔正挣脱着小女孩的手,像老鼠一样仓皇而逃,引来了许多好心的叔叔阿姨一起制服了小偷。

  为了报答小女孩,妈妈给她50元,但是小女孩拒绝了,小女孩的品德真让我感动,不怕坏人,敢于跟坏人作斗争,做事不要回报。

  当你给别人一个微笑,当你随便捡起一张纸.......都会感动别人。

小学四年级作文300字 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕吐丝,把自己的一生都毫无保留的献给了学生;老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮学生。

  我的班主任老师是一位女老师,姓曾,她也教我们语文。是一位和蔼可亲的老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑亮泽的头发,甜甜的嘴巴,一双灵巧的手。曾老师的口才文笔都很好。

  曾老师教会了我很多东西:写字、认字、写日记等。在一次写作业时,我的墨水打倒了,清理完时上课时间已经过去了一半,我心急如焚,我快速的写作业,老师看见我慌慌忙忙的写作业,走到我身旁,看见我的字突然变得潦草,便不自觉地皱起了眉头。我看见老师在看我的字,我也看,我这时才发现我的字很潦草,,我心想:糟了,刚刚只图快,没有注意字,老师一定会骂我的。可老师看了看地面,慢慢地放松了邹紧的眉头,和颜悦色的说:“慢慢写,我会给你时间的.,但要把字写好。”我感觉一束阳光照进我心田,心里很暖和,因为老师一般在这个情况下会骂人。

  曾老师循循善诱的教导,有如春风化雨一般,为我打下了良好的基础。我将来会全力以赴,做一个对社会有用的人,除了报答父母以外,还要感谢她悉心的栽培。

小学四年级作文300字 篇4

  秋天,是一个美好的季节;秋天,是一个带着五彩颜料的仙女;秋天,更是一个果实累累的世界。

  秋天,天气很暖和,阳光时而透过云缝照射下来:成群的麻雀在窗外叽叽喳喳的开演唱会;五颜六色的鸟儿排着队伍飞向南方,空气十分清爽。

  秋天,化成一个仙女,带着五彩颜料来到人间,她给银杏叶披上黄色的裙子,让她在空中随风飘动;她给枫叶换上红似火的'外套,让她格外的耀眼;她给大地戴上五彩的装饰品,使大地漂亮极了。

  秋天的果实也是那么的美。苹果树上的苹果似一个个红色的灯笼;橘子树上一片翠绿,绿叶中隐藏着个个可爱的橘子宝贝;梨子树上,梨子仿佛在放出笑脸,跟路上的行人打招呼。秋天的果实是那么的可爱,那么的天真。

  当第一阵秋风吹过田野时,吹黄了稻子,吹红了高粱,人们感到了劳动的甘甜、丰收的喜悦。小孩们在稻谷中嬉戏着,看,他们又捉到一条小泥鳅了。

  秋天的花,有哪朵花能胜过菊花,看,有白的,白胜雪;有黄的,黄就似田野里的稻谷;有红的,红如血。你说,菊花美不美?

  秋天,是最美的,也是最好的季节。

小学四年级作文300字 篇5

  秋天,金桂飘香,金菊送爽。好美的金秋时节啊!

  你看,树上的叶子都变黄了,微风吹来,一片片叶子像彩蝶一样从树上忽悠悠地飘下来,无数片叶子好像给大地换上了金色的外衣。南明河的水哗哗地流着,就像欢快地歌唱,两岸树木的'叶子纷纷飘落到河里,像水中荡漾的小舟,美丽了!果园里就更美了!苹果又红又大,让人见了都想吃一口;树上的梨宝宝在呼呼大睡,太阳公公的光照在这些梨宝宝身上,金灿灿的;橘子由黄色变为橘红,橘子好象对秋姑娘说:“秋姑娘,谢谢你又给我们换上了新衣服。”

  田野里,硕果累累、五谷丰登。秋姑娘给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。站在一望无际的稻田前,看着稻谷成熟后金黄色的一片,好像给大地镀上了一层黄金。

  一年四季中,我最喜欢的就是金色的秋天了。它寄托着丰收,意味着勤劳与繁荣!

小学四年级作文300字 篇6

  小肥猪整天吃喝不愁,感觉过得挺快乐。直到遇见孔雀后,孔雀讽刺它长的像领导它才突然感觉到自己这肥胖的样子太难看。于是它决定减肥。为此小猪制定了非常详细的计划:饮食方面,早晨只喝点清水就行了,坚决不吃饭,中午吃点青菜,但绝对不吃荤的。凡是人们端给它的剩肉烂骨头,它一概不吃;晚上再喝点稀粥。并且它给自己制定了一个硬性的'标准,就是凡是含糖或者含脂肪多的东西坚决不吃;另外就是加强锻炼,每天坚持跑步。一个月过去了,效果果然不错。小猪减掉了十斤肉,它很高兴,主人却很忧虑,指着瘦骨嶙峋的小猪骂个不停。这天它碰到森林医生狐狸,狐狸一见小猪吓了一跳,问它是不是得病了,并警告它注意营养,否则身体吃不消。小猪置之不理。

  它继续按照自己的制订计划减肥,每天吃饭按量,从不吃肉,不吃甜食。主人很生气,于是找来屠户趁它还有点肉时把小猪给宰了。主人指着瘦骨嶙峋的小猪说:”瞧,这只坑人的小猪,宰了都卖不了几个钱。”

小学四年级作文300字 篇7

  我是一个小猪存钱罐,我还是小主人的妈妈十岁的时候送给他的礼物呢!

  我长着雪白的皮肤,两只明亮的大眼睛,椭圆形的大鼻子呈现出粉红色。红彤彤的小嘴巴,脸蛋上闪着红晕。背上有一条像“一”字的洞,小主人就是从这里把钱放进去的。我的肚皮上有一个圆形的洞,被黑色的圆形橡胶堵着。我还有一条细细的粉红色尾巴,真是太可爱了。

  我的作用可大了,我改掉了小主人乱用零钱的毛病。有一次小主人看见了一个玩具小狗,我心动了。我闪着那两只明亮的大眼睛,我在说:“你的玩具已经够多了,还买,乱花钱。”小主人伸出去的.手又缩回来了,决定不拿了。就在这时我笑了,主人也笑了。

  玉树大地震后,小主人的老师让献爱心,主人回家拿了10元,突然,主人又换成了5元。我严厉地说:“玉树地震,难道你这么无情吗?”然后小主人又拿了20元,我又说:“帮助有困难的人,是一件比较有意义的事。”我开心的笑了。

  从那以后小主人就再也没有乱花过钱了,主人还对我说:“谢谢你,小猪。”

小学四年级作文300字 篇8

  去年,我已是四年级的小学生了,可是我却写不好作文,这可如何是好?后来,妈妈经过人们的口碑和学习效果找到了小博士100培训中心,我起先是硬着头皮去学的,可是听着听着我入了迷,恍如身临其境。晚上,妈妈问我学得怎样,我说挺好的,教我们的张老师讲课又生动,又有趣,让我其乐无穷!我开心地说。于是,渐渐的.喜欢上了作文。

  有一次,我正在写作文,突然说,给一位同学打了一百分,我很生气,便去质问老师:“老师你也太不公平了,凭什么给他打一百分,给我们打九十几?”老师不紧不慢地说:“虽然是作文,但也有内容的好丑,你放心,功到自然成,只要你努力,就会得到一百分的。”于是我就更加勤奋了,一有空我就看作文书一直看到上学,后来再去写作文的时候,给老师一改,一百分,在以后的学习中,我懂得的就越来越多,就更好了。

  我再去过青少年“简妙杯”作文大赛、全国冰心文学大赛中荣获金奖、银奖。同学们还叫我作文小天才呢。从这件事中,我觉得一个人最强的敌人就是自己,只有打败自己才能胜利。

  我是作文小能人。

小学四年级作文300字 篇9

  有人喜欢观看波澜壮阔的大海,有人喜欢玩赏水平如镜的西湖,而我却独喜欢老家那条姿态优美的小河。穿过茂密的树林,转眼间来到小河边。看!柳树那多姿的枝条随风舞动,仿佛是一位少女在河边梳理着碧绿的长发。河水川流不息,像一条翠绿的丝带飘向远方。阳光照射在水面上,金光闪闪。水中的太阳不住地随着波纹颤动。我作在河边,将双脚伸进水里。嗨!真凉!脚不停地搅动,河水溅了我一身,溅起的'水花欢笑着、奔跑着跳进河中。我又轻轻地用手捧起一群聚拢在一块儿的小精灵,可不一会儿,它们又不知不觉地欢笑着跳入水中。尝一下河水,凉爽爽的、清丝丝的,略带点儿甜味。

  岸边,有许多千姿百态的石头。瞧!这块像波澜壮阔的大海;这块形似像老鹰;那着酷似沙漠黄昏;还有一些没见过,说也说不出名的石头。这些石头星星点点地撒落在清澈的河岸边,为小河增添了几分魅力。小河的绚丽多姿让我陶醉,使我惊叹,大自然怎么造就出这么美丽的杰作。