四年级的我作文（精华9篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的我作文 篇1
我家养了几盆君子兰，我非常喜欢它。君子兰是一种很名贵的花，需要专门的君子兰土才能满足它的心愿，还不能喝太多的水，它非常喜欢日光浴，但时间不能太长，真是够娇气的。
君子兰和别的花不同的是，它从土里长出来就没有枝干，直接长叶子，墨绿色的叶子又长又宽，而且叶子只向左右长，好像整齐的'队伍，没有一个出行的。风一吹，它又像一只大章鱼的触角来回摆动。君子兰的叶子上有许多像血管一样的叶脉，大的叶脉上还有许多密密麻麻的小叶脉，是用来吸收养份的。我想可能因为它没有枝干，所以叶子上长这么多叶脉来吸收养份。
君子兰开花的时候先从叶子的中间长出一根茎，茎上有很多花苞，茎慢慢长高，花苞也慢慢从浅粉色变成红色。到了春节，君子兰好像知道时间表一样按时开花。花瓣是红色的，花蕊是黄色的，非常美丽。君子兰好像明星一样，我们全家都争先恐后地跟它合影。它的花期很长，一般可以持续一个星期。君子兰真好像看出了我们的心思一样，一直伴随我们度过新春佳节。
我每个星期都给它浇水，施肥，像宝贝一样爱护它，珍惜它。
四年级的我作文 篇2
我有两只乌黑的大眼睛，像两颗迷人的黑珍珠，每次上课我的眼睛都会变得炯炯有神，目不转晴地盯着老师，每次出门，叔叔阿姨也都会夸我眼睛长得漂亮，爸妈听了可心花怒放了，我心里也比吃了蜜还甜。可是你们知道吗？当我害怕时黑珍珠就会变得黯淡无光，失去了往日的风采，在我最害怕时，黑珍珠还会掉金豆子呢！最下面的那个小嘴巴像会变魔术，高兴时小嘴巴就会变成小月牙，旁边漾起一道小酒窝，嘴巴在酒窝地衬托下显得更加可爱，当它受到惊吓时，它就摇身一变，变成一个噪音喇叭，发出各种怪叫声，甚是恐怖。
在生活和学习上，我很胆小。先说在生活上吧！在生活上最怕虫子，特别小强蟑螂、蜘蛛…有一次，我们去乡下玩，走在乡间小路上，这时不知从哪儿冒出来了一个不速之客，我低头一看，天哪，它是一只蜘蛛，那只蜘蛛身穿黄色T恤，带些黑色花纹，它张牙舞爪地爬到了我的连衣裙上，我十分害怕，那个噪音喇叭发出了一声声尖叫，犹如利箭，一支支直刺妈妈的耳膜，妈妈吓了一跳，连忙转过身来，看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起来，我越来越害怕，便使出了绝招，疯狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭，可蜘蛛还神气活现地趴在我身上，傲慢地不予理睬，我的.黑珍珠也不争气地掉起了金豆子。妈妈终于受不了我的噪音，也不忍心我的金豆子一直往外掉，帮忙给蜘蛛安了个新家，我才安静下来，现在说到这事我还很害怕呢，从这以后我胆小的大名就“名扬胡家”了。
在学习上，我也胆小，主要是表现在发言，虽然有些答案我早已胸有成竹，但还是犹豫不绝，不敢举手，回答问题时，我的声音跟蚊子一般大小，我真希望我心中有个扩音器，这样我的声音就会比平时大许多。唉！真不知我这鼠胆啥时候可以变成虎胆呀！
这就是我，一个胆小如鼠小小的我，希望在大家的帮助下，我有朝一日能胆大如虎，谢谢大家，再见！
相反，那个戴皮帽的男孩倒显得特别专注，半倾着身子，好像恨不得把每个球员的动作都尽收眼底;总是急切地盼望下一个季节的到来而忽略了身边的风景。我暗暗想。抽湿机里抽到的水可以回收再利用；所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。一”他也在单位加班。
四年级的我作文 篇3
是谁想到，牛气可以冲天；是谁想到，魔力可以无敌；是谁想到，王者可以称霸；不用思考，就是咱们班的“牛魔王”。
一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。别看我们班的“牛魔王”樱桃小嘴，可天下之大，无人可过他之能言善辩。就让我给大家介绍一下他的品格与为人吧！
一次辩论会，大家以“开卷有益与开卷无益”为题，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地说服了正方。真是三唇舌不烂啊 ! 一个初夏的早晨，一群人围着一个地方看着，刚上学的“牛魔王”看见了，原来是一个令人怜悯的乞丐正在街头乞讨。善良的“牛魔王”毫不犹豫地从口袋里拿出了自己吃早餐的'钱给那位乞丐。 同时，“牛魔王”也是一个幽默风趣的小伙子，下午，“牛魔王”亲笔作诗，让咱班的“沈阳”念念，只见“沈阳”说：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家听了，哄堂大笑。弄的老实的“沈阳”无地自容。 这就是我的同学——“牛魔王”。
四年级的我作文 篇4
我喜欢我们的学校！
从进入校门的那一刻我就被它深深的吸引！干净整洁的地面环境，高大神圣的教学楼，宽敞明亮的教室，这是老师们为我们建造的学校，为我们创建的家！
踏入校门，左手边就是我们的操场。操场是椭圆形的，四周载满了高大的树木，像站岗的士兵一样守护着我们。地面是用大草坪做的，软绵绵的，走在上边特别舒服。操场正前方有一个庄严的大讲台，每周一升国旗的时候，我们全校师生都会站在这里，面朝升国旗的方向行注目礼，这是多么庄严的一刻啊！
顺着校门一直往前走，进入我们眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼前面的花坛开满了五颜六色的.鲜花。每天早上闻着花香伴我进入教室，夏天到来的时候，还会看到调皮的蝴蝶在翩翩起舞，走进教学楼就会看到我们宽敞明亮的教室，每个教室的墙上，都会有好看的卡通国学画，以及博大精深的古诗名句，真是处处留心皆学问啊！当我们走在的校园的走廊里时，感觉就像走在知识的城堡里一样，每个片段都能深深的吸引到我，在老师的带领下我们一起探索发现，在探索发现中我们快乐成长！
这就是我充满智慧的校园，校园生活已和我的童年生活融为一体，是我第二个温馨的家，我愿意在老师的教导中做一个文明、懂礼貌、长知识的学生，为我的学校加油喝彩！
四年级的我作文 篇5
我知道妈妈对自己心爱的东西是十分珍惜的，从来不让我去碰一下。她有一个一尺见方的精致木箱，不会轻易打开。那个木箱上雕刻着一朵荷花，看上去还有些土色土香呢！
有一天，妈妈忘了上锁，我没有经过她同意，便打开看了看。妈妈，在这小木箱中珍藏着您童年的秘密，珍藏着您童年的快乐。箱子里有一个棕色的小盒子，看上去很不起眼。打开小盒子，里面躺着一个有着白花边的红蝴蝶结，那一定是妈妈小时候最喜爱的饰物吧！原来，妈妈也跟我一样爱美呀！木箱里摆放着一条红领巾，叠得整整齐齐的。我拿起这条妈妈戴过的红领巾，发现在她的.一个角上破了个小洞。可能是洗了无数遍，颜色有些发白了。看得出来，当年妈妈一定很爱惜它。双手捧着红领巾，我想到了妈妈年少的样子。每当升旗的时候，妈妈胸前佩戴着这条鲜艳的红领巾，站在徐徐上升的国旗下，行着队礼，有多么神气呀！在红领巾旁还有一枚队徽，这枚队徽已经很旧，边都磨损了，可上面的火炬却依然醒目。偶尔妈妈在闲着的时候，会悄悄地把这些心爱的东西拿出来，对着镜子戴一戴。队徽下面还有几本连环画片，已经发黄了。上面印有“小英雄雨来”、“海娃”和“鸡毛信”。箱子虽小，但却盛着妈妈您的美好童年。欣赏完这些，我轻轻地合上了木箱。对妈妈，我又多了一些了解。
妈妈我理解您，可您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧！您知道我有许多“宝贝”——自己缝的小沙包、积攒了几年的糖果纸、纸折的小玩意儿、同学送的卡片……我是多么想把它们完好地保存下来呀！可您却说：“没有用，白占家里的位置。”还在整理房间时，把它们统统扔进了垃圾箱。我的“财产”一霎间化为乌有。
妈妈，我伤心极了，甚至恨你。您可知道，为了缝制小沙包，我好几个星期躲在家里，画呀画，缝呀缝，针把我的小手一次又一次地扎破，我都毫不在意。我一针长一针短地缝呀缝，线总缝不直，那真可谓千辛万苦呀！当歪歪扭扭的小沙包呈现在我面前时，我觉得它就是我心中的太阳、我的宝物。而您呢，您发现后，却说我把大把时间花在无聊的事上，强行夺过，随手扔掉。
您还记得，去年冬天，我在公园中采集了许多的树叶。这些树叶可美丽啦！有手掌形的、圆的、长的等等，形状不一，色彩漂亮，可爱极了。因为我太喜欢它们，就把它们钉在墙上做标本，可是您第二天一大早看见了，毫不犹豫地摘下来，一把火烧了它们，理由竟是不准我把家里弄乱。
又有一次，复习累了中间休息的时间，我画了几个小人。不巧，被您发现，骂我浪费时间，训我不把这时间放在学习上。三下两下子撕了它。您当时的那个样子，就像是日本鬼子在吓唬小孩子。
妈妈，您可知道你烧的、扔的、撕的是什么吗？难道是一团破布、几片树叶、一幅画吗？不，是我色彩缤纷的童年梦！我好伤心啊！
妈妈，您似乎不是从十几岁长大的，您似乎忘了您的童年时光，您不理解孩子。您望子成龙，望女成凤的心情我十分明白。而您们却忘了，我是孩子，我更是人。人与人之间是需要相互尊重的。您的童年也好，我的童年也好，都是用金色的梦编织而成的。妈妈，请您也给我一只“宝箱”吧！让我也留住我自己如诗如画的童年吧！
四年级的我作文 篇6
从我开始上幼儿园的时候，我就不知不觉的爱上了画画。画画这活动，别提有多吸引人了！只要一到美术课，我就来劲了。什么蓝天白云啦，月亮星星啦，翠竹树木啦，卡通人物啦……都会勾起我极大的兴趣。
我画画时，是那么专注，那么入神，什么事情都不会使我分心。有一次我正在画美术书上的.卡通人物——“孙悟空”，为了画好孙悟空的一只眼睛，我花了好长时间。第一次画的太小了，第二次画得太大了，第三次我下定决心一定要画好它，可这时，已经到吃晚饭的时间了，妈妈好几次催我吃饭，我总是左耳进，右耳出，嘴上答应着，手上的画笔却放不下。直到我把“眼睛”画好了，我自己认为满意了，才放下了画笔。
妈妈知道我喜欢画画，所以给我报了美术班。上周六，美术班的老师举行了河南美术馆写生活动，妈妈给我报了名，也给妹妹报了名。到了那一天，爸爸妈妈带我和妹妹一起去了美术馆，到了美术馆，老师已经带着画画的工具在那里等着了。我和妹妹先跟着爸爸妈妈参观了一下美术馆。时间到了，同学们都到齐了，我们就跟着老师一起去画画。我画的是船和一座塔，受到了老师的表扬。妹妹因为年龄有些小，画的画只能算是涂鸦。结束后，爸爸妈妈接到我们就回家了。
我喜欢画画，画画丰富了我的课余生活，为我增添了无穷的乐趣。
四年级的我作文 篇7
我们班有一位跳绳高手，要说他的跳绳技术，大家可是赞不绝口。他就是张明。
要说张明最拿手的，那肯定是花样跳绳了。现在已经是下课时间了，如果我没有猜错，张明一定又在练绳了。果然不出我所料，你看，他正在练“双飞”（双摇跳）呢！他身轻如燕，一口气可以跳上几十个。过了一会儿，张明跳累了，直喘气。如果你以为这样他就要回教室休息，那就大错特错了。虽然他的腿累了，跳不动了，但手可不肯闲着。你看，他开始一边甩绳一边转身，这绳子就像被施了魔法一样，任凭他摆布。“嚓”！“嚓”！“嚓”！绳子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的`身体也跟着有节奏地晃动着。
张明跳绳不仅会单人花样，还会多人玩花样。看，他的搭档——邵鸿彬来了。他俩开始了“车轮跳”。大家正看得起劲时，只见他俩一前一后又来了个大转身，接着又是一个换位。顿时，周围响起了热烈的掌声和一片“啧啧”赞叹声。这还不是最精彩的，最激动人心的是看张明跳“交互绳”。绳子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面，快如闪电。但张明却能轻易地钻到绳子中间，跟着绳子的节奏，飞快地跳动，甚至在交互绳中玩倒立，甩双摇。
听了我的介绍，现在你该明白了，张明被称为跳绳高手不仅因为跳得快，而且能将表演融于跳绳之中啊！
四年级的我作文 篇8
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南办事，就带我去。爸爸到哪儿开会，我却在那里玩，离我很近的地方有一辆崭新的自行车，我就上去抓它玩，一不小心把自行车的链条瓦弄下来了，我装弄了半天，怎么也装不上去，就在这时我看见有一位叔叔向放自行车的地方走了过来，心理很着急，赶快把链条瓦胡乱的挂在上面，悄悄地躲在一边，看着叔叔推车子，他推着车子，可能是发现车子推不动。。。。就在这时，有一位小朋友来到车子前，哪个叔叔一把抓住小男孩说：“是不是你刚才把我的车子弄坏了”小男孩委屈的说：“不是我”。“那你在这里干什么呢”？“放假了，我和爸爸来这里一起上班”，小男孩眼睛里流着泪可怜的说。我见叔叔凶凶的.样子，也不敢去承认错误，只见那位叔叔蹲下来按了半天也没按上去，嘴里自言自语的说；“哎！也不谁家孩子这么捣蛋，看样子，只好让自行车骑着我回家了”。说着说着就抬着自行车走了。
我望着叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我袭来，我觉的自己是多么渺小啊！
但是我还是没勇气去诚认错误，每当想起这件事，我都非常后悔。
四年级的我作文 篇9
我长大了！我长大了！我已经成了一位“大人”。从天真幼稚的小班生，变成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！这需要经受父母的唠叨，克服自己的怯懦，经历人生的风雨，走过生活的坎坷，才能够真正长大。不过我已经冲过了重重的“关卡”，到了大人的“终点线”，成为了一个名副其实的小大人。
想要成为大人必须具备：一，知识，至于知识嘛！我还是蛮渊博的，就拿“知”这个字来说吧！它在字典6service@reader8.cn页，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn岁的小孩抱着腿，全身蜷缩在一起，像个大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔细观察他的伤口。呀！他的小腿全部都是血，伤口处还在不停地流血，我吓呆了，又把他放在地上，低头开始沉思：“我应该联系他的家长呢，还是找保安？”一抬头，我突然看见一个阿姨把一个小孩报上楼，我以为就是那个受伤的小孩，心想：“好人不留名，一定会有好报。”转过头，我才发现那个受伤的小孩依然在原地，哦，原来，那个阿姨抱着另外的'小孩呀！我这时顾不了这么多了，我还是以光速度将他抱起，迅速的用纸巾把伤口包扎好。接着就急切的问：“小弟弟，你住几楼几号呀？”“呜，3楼5号。”“几单元呀？”我又急迫的问了这个问题。“呜，3单元。”“第几栋？”哎，我这人，真是健忘呀！这时来了一个老婆婆，他一下把孩子抱过去，给我聚了一躬，冲进了一栋房子。
我看着他们离去的背影，一方面，我为小孩的伤口而揪心，另一方面，为我的行为而骄傲，因为，我可以向全世界宣布：“我长大了！”