小学四年级作文

小学四年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

　　学了将心比心这篇课文，我忽然想起了身边许多将心比心的事件。

　　很久以前，我听周景荣说过，他学骑自行车时长不住视前方。有一次，他在火车站骑自行车，在车上东张西望。一不留神，他便撞到了一位中年妇女。他连忙下车道歉。但那位妇女没有批评他，而是温和地对他说，他的儿子跟周景荣年龄差不多，她希望她儿子开车撞人时，被撞人也能这样对待他。是啊！相识满天下，知心能几人！

　　前几天，我也遇到了此类事件：放学很久了，奶奶却还没来接我！当时我心里一片恐慌：他们是不是像三年级一样把我落在学校忘来接我了！我越想越着急，心好像要跳出胸膛一样，我围绕着大操场转圈，显得特别焦急。这时，一位大叔叔进入了我的视线中，对我说：“是不是爸爸妈妈没来接你？要不要打个电话？”我像是抓住了救命稻草般猛一抬头，眼中充满了渴望的目光说：“好！快帮我打。”话音刚落大叔就问我电话号码，我深吸了一口气，飞快地说出：“138XX231651。”大叔叔拨通了电话，我向爸爸反复说明，打完电话我谢谢了大叔，大叔跟我说：“他的`儿子和我差不多大小，他希望他的儿子遇到这种情况时，也有人能帮他”。

　　如果人与人之间多一点：知己知彼，将心比心，那多好啊！

小学四年级作文 篇2

　　炎热的夏天到了，在这个待着不动就浑身大汗的夏天，你最喜欢做什么呢？可能有的人会说吃冷饮，但是我最喜欢的是游泳。只要想想能在游泳池里面自由自在地游来游去，我就觉得非常开心。所以放暑假后我就天天缠着问爸爸什么时候能去游泳，爸爸说：“要等气温35度以上才能去。”我天天看天气预报盼着天气再热一些。

　　这一天，终于气温达到35度以上，知了在树枝上一直叫个不停。我问爸爸：“今天可以去游泳了吗？”爸爸说；“好的，但要等我下班后再带你去游泳。”我在家里早早的`就把泳镜和泳帽收拾好。爸爸下班后吃过晚饭就带我去青龙山庄游泳池了。

　　我们先到更衣室换好泳衣、带上泳帽，然后来到泳池边上。爸爸让我不要急着下水，要先往身上撩些水，适应一下水温。摸着清凉的水，真是舒服啊，身上一下子就没有那么热了。接下来我和爸爸跳到游泳池里，从浅水区到深水区，再从深水区到浅水区，一共游了两个来回，没想到竟然又饿又累，只能先上岸吃了碗泡面。爸爸说吃完饭要等10分钟之后才能下水。10分钟后我赶快又跳进泳池。这次玩起了潜水，我憋了一口气，慢慢地沉到池底，顺着池底像只鸭子那样向前游去，游着游着就感觉要浮起来，我赶快再向下划水沉下去。就这样，我刚开始只能潜在池底向前游6米，最后能潜在池底游10米。玩的真是开心啊!在爸爸说要回家的时候，才发现泳池里的人越来越少。

　　小朋友们你们喜欢游泳吗？真盼望下次再来游泳啊！

小学四年级作文 篇3

　　今天是个灰蒙蒙的阴天，还刮起了风，天空上的白云满脸愁容，好不开心。而我的心情却全然不同。因为，有风的天我就可以放风筝了。

　　吃过早饭，我便顶着凉飕飕的风，兴冲冲的来到了英雄山广场。这里的天空早已是动物的乐园。各式各样的风筝五颜六色，千姿百态。各显风采。看，一条色彩缤纷的巨龙正在随风舞动，上下翻飞，霸气十足。在看这边，一只黑色的尖嘴鹰威风凛凛的舞动着双翼。你再看我的风筝，一条小得不能再小的热带鱼，我赶紧叫住老爸，要求换一个大风筝，老爸笑眯眯的说：你要是能把手里的风筝放飞，我就给你买个大的。我心想，这还不容易，看我的吧。

　　我一手拿着线轴，一手拿着风筝，借着风力将风筝抛向空中，接着我便转身飞快的奔跑起来。可是，热带鱼就像中了枪的飞碟，一摇三晃，摇摇欲坠无论我怎么努力，不争气的热带鱼不但不往上飞，还打着滚的无情的栽到地上。几个回合下来，我累的瘫倒在地，几乎失去了信心。就在我想放弃的`时候，一位爷爷走了过来，他耐心的手把手的教我如何放线，拉线谢过了爷爷，我满怀信心的鼓起了勇气，再一次奔跑起来，经历了数次的失败后，我的热带鱼终于起飞了，他就像长了翅膀似的越飞越高，它带着我的勇气和信心在广阔的天空中越飞越远。

　　这个周末，我不但收获了成功的喜悦，更收获了战胜困难的勇气！

小学四年级作文 篇4

　　在二十年后，我要回到故乡了，心里满是激动。

　　二十年了，我已经成为了帝豪企业的高级设计师，薪水不错，待遇优厚，又圆了我喜欢车的爱好。所以，我在想，家乡是不是也按照我的意愿变化了呢？我早已约好了自己儿时的朋友，在新北站碰头，我坐着磁悬浮列车到了站，发现好朋友早已到了站。然后，我们向着母校北台小学进发！到了北台小学才发现，原来儿时的'班主任王老师也在迎接我们。奇怪，我并没有将我们的行程告诉王老师啊！

　　后来，我才知道，原来是朋友告诉的。先别磨叽了，看看学校的变化。哇！露天餐厅、露天游泳池、技术花园、高科技实验室……让我目不暇接。天啊，我真希望这时才上学。进了一个教室，这里是全球通电脑，高级电子白板和电子书桌的圣地！同时，午饭的质量也大幅度提高，营养搭配。卫生等级a、质量等级：优、食品安全良。然后，塑胶场地又映入眼帘，柔软不掉色。过了一会儿，我以采访的身份进入小朋友的视线，其实就是为了玩。这我才发现，健身器材早已是电子的了，又有羽毛球场地，又有排球场地，又有游泳场地、还有更衣间。这时，我才发现到了回家的点了。

　　于是，我依依不舍的和孩子老师告别：“希望以后还能见面！”

小学四年级作文 篇5

　　唉，一个星期又过去了，今天又要写周记了。

　　我最讨厌写周记了，因为我都不知道怎么写。

　　要是写的不好的'话，我家的“两座火山”就要爆发了。这“两座火山”一座是“大火山”，一座是“小火山”。

　　“小火山”每次要我写350到400字的作文。天啦！这么多字，鬼写得到啊！我每次都是心里叫冤，可根本不敢叫出来，否则“小火山”会怒气冲冲地说：“连这点字都写不到，直接去稻田插秧吧！”有时搞不好还会挨打呢！

　　“大火山”呢就更不用说了，和“小火山”一样，不仅关心作文字数，还说这个句子写得不通顺，那个重复了……切，能写成这样就很不错了，有本事你写一篇有一千字的作文来，而且语句要通顺。光嘴巴上说，自己又做不到！

　　可谁敢顶嘴呢？有一次，“大火山”在帮我打作文的时候被“小火山”给看见了，她说我这篇作文不合格，硬要“大火山”把打了一半的作文给删除了，让我重新写一篇，而且被骂了一顿。

　　这就是我写作文的烦恼。

小学四年级作文 篇6

　　我叫常茹，今年8岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。

　　我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1。38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的长相。呀！挺好看的嘛！瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的'最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀！我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。

　　有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子！”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿？”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀！”大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。