小学四年级作文

小学四年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文 篇1

　　我的天呀！我的三千烦恼丝长得不像话，看上去好像一位可爱、美丽的小女孩。但我不太愿去剪，因为这样也很漂亮。妈妈只好“绑鸭子上架”，把我连哄代骗的'架到理发院剪头发。

　　我心不甘，情不愿的坐上椅子。理发院的阿姨拿起剪刀和“推草机”，三两下子我那三千烦恼丝都被腰斩了。但还是乱七八糟的，阿姨只好在使用锐利的双剪，“喀嚓 喀嚓……”一声声就把那东倒西歪的草丛，变成像高尔夫球般的场地，平坦得可以溜滑梯了。理发的阿姨真是眼明手快，让我佩服得五体投地。

　　我的头发虽然已经和平了，但地上却像是过了第二次世界一样，尸横遍野。阿姨还要花费一番工夫，才能让理发院恢复到一尘不染的原貌。妈妈付了钱，带我回家，接下来换妈妈大展身手了，那就是帮我洗头发。妈妈像千手观音一样，没三两下，弄得我全身发痒的发渣，一下子就被妈妈用香香柔柔的泡泡，沖得一干二净，我感觉整个人清爽多了。

　　小朋友、大朋友们，你们的三千烦恼丝是如何解决的呢？希望你喜欢上理发院，把头发剪得服服贴贴、漂漂亮亮的，就像我一样。

小学四年级作文 篇2

　　今天是三月八日——三八妇女节。一年一度的三八妇女节怎样才能让妈妈过高兴呢？

　　有了！买礼物？不行，太老土了，再说了，我也没有那么多的钱，总不能问老妈要钱然后再给她买礼物吧。送什么呢？这可是一个难题，怎么办呢……

　　嘿！就是我最伤脑筋的时候，王老师就教我们用彩纸做百合花，哈！真是“雪中送炭”啊！

　　回到家里，我故意说我的作业很多。做了一把颜色不一的百合花，还插了一朵我的'自创花，我左看右看好像有什么不够似的，哦！原来是百合花的杆子没有做好，可是有那么多的百合花，要做那么多的杆子，可是要很多纸的。

　　有了！我的聪明才智提醒了我，我完全可以把百合花最底下，最尖的地方粘一起，这就变有了一朵花的花尖，再把杆子粘上去就ok了。

　　我把亲手做的纸花送给妈妈，当时她可是“热泪满眶”的，连声说：“谢谢，谢谢！”当时我高兴得连话都说不出来了，话在心里叫着：“万岁！万岁！”

　　今天我比以往的任何时候都高兴，高兴一百倍，哦不，应该是一千倍。

小学四年级作文 篇3

　　“你这个笨蛋”，“你敢这样骂我！”，“怎么不能！”有一天五个指头终于吵了起来，原先它们是五个形影不离的伙伴，大家看见了都羡慕，可是它们都因为想在主人面前争功，而吵了起来。

　　大拇指的声音最洪亮先说道：“你们这几根火柴棒，瞧，看我强壮的身体，我一人能抬起物体的`一半，而你们四个加起来和我的力气想通，人们在赞美的时候就会竖起大拇指，还有……还有……”大拇指还在滔滔不绝地说。食指实在忍不住跳了出来，说：“大拇指你别在那自言自语，我们耳朵都听出茧子来了，这里应该我最厉害，主人写字要是没有我就写不了字”。食指得意洋洋地说。中指、无名指、小指急着说：“要是没有我们帮助你们根本不能写字，我们嫌你们碍事呢。”

　　就在他们愤愤不平的时候，我发言：“指头们，你们都很重要少了连拳头都握不起来，团结就是力量。”指头们听了我的教诲脸红了，最后和好了。