四年级作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
回家的感觉——可真好！
从大海，坐着动车，回到了温暖的家，没有了蛙鸣，没有了海风，但蝉鸣与火辣辣的太阳又一次回到了我的身边。啊，回到家的感觉可真好！
水里的荷花早已绽开了笑脸，虽然我心中还是对大海念念不忘，但是高高的大树与水中亭亭玉立的“少女”，更加让我欢喜！啊，回家的感觉可真好！
海边的鱼虾蟹贝样样都有，可我，还是喜欢家里的粗茶淡饭，一杯乳白色的牛奶，一碗米饭，一盘青翠欲滴的大青菜，让我的肚子填得饱饱的。啊，回家的感觉可真好！
海边的夜晚，天空是那么干净，漫天的星星让人着迷，但深夜我们耳边响起阵阵蛙声，却是使人烦的声音，吵得让人翻来覆去，打扰了我一个个甜美的`梦。回到家，空中的星星并不这么耀眼，可我，枕着蝉鸣入眠，这是一首动听的摇篮曲，编织着我甜蜜的梦幻。
回到家的感觉可真好！
四年级作文 篇2
我家有很多花比如说：向日葵、富贵竹、花生苗、仙人掌。我最喜欢向日葵了。向日葵有金黄色的花瓣，像风扇的叶片细长细长的，花蕊香香的，还有很多花粉，花粉后面有像巧克力颜色的花蕊，一阵风吹来花粉就会随风飘荡。
向日葵的茎很粗，我伸手比了比，一看，比我的小拇指还粗呢，上面还长了一些白色的小毛毛，好像老爷爷白花花的胡子，摸一下好像被针刺到了一样，不过，不会流血的。
向日葵的叶子分嫩叶和老叶。嫩叶像小BB的很光滑的皮肤，嫩叶正面是深绿色的，反面是浅绿色的。老叶由绿转黄，慢慢地变成了深褐色。
一大部分根埋在士里，一小部分胡须似的`根露在泥土上面就像榕树的气根。
有一天，我观察了它很久，它像害羞的小姑娘低着头，听说它的花盘会随太阳转动，我闻了一下，有一股淡淡的清香。
我想它会有 度的转弯吗？我真想看看！
我真希望它快快长大，长得比我还高还大呀！
四年级作文 篇3
新学期开始了，我们又换了一位新班主任。她大约有三十上下，很漂亮。美中不足的是脸上长了好些小雀斑，但是显得很有生气。椭圆形的脸庞，大眼睛，高鼻子，乌黑的头发绑在脑后，上身穿一件时髦毛衣，不知谁喊了一声:“模特.’’班上的同学议论纷纷，我们班男生多，女生少，她看起来文文弱弱的，会管住我们吗？
别看我们老师个子矮，脑子可是很聪明啊。于是同学们又给老师起了个外号——小个子有大智慧。你们是不是想知道她到底有什么大智慧?我就一一给你介绍。
她，很会写毛笔字，也会写钢笔字，写的都可好呢！每到了写字课，她总是在一排排桌子中间走走，停停，看看，讲讲。有一次，我正专心致志地写着毛笔字，她穿着洁白的衣服，走到了我的身边，躬着身，侧着头，纠正我的书法。突然，我一不小心把一滴墨汁溅在老师的`胸前，我的心不禁“咯噔”一下，迅速地瞧了老师一眼，她却若无其事，仍笑吟吟地继续讲着。我放下心来，全神贯注，很快按老师的要求写好了字。从此我觉得老师很亲切，学习也更认真了。
她，还很爱心。记得有一次，我们班上有一位同学，因为和别人逞强比赛跳高，结果被绳子绊倒了腿跌破了，老师获知了消息，立刻飞也似的把他送到医院。可见，老师是多么有爱心
她的知识也非常丰富，足以媲美一本百科全书，无论你提问题也难不到她。
下面揭示她的大名——刘静。
别看她的名字听着文文静静的，可是她只要一发脾气，老天也阻止不了她。
她常常说许多金玉良言给我们听，给了我很多启示，是我能孜孜不倦地求学。记得有一次，老师说了一句令我印象深刻的金玉良言：“你知道为什么眼睛要长在前面吗？’’是为了要向前进啦！回望过去不如准备未来，因为，你有一个美丽的明天!”这句话影响了我，使我有了远大的志向，让我做事有始有终，一直到现在，我还铭记在心。
夜渐渐深了，徐徐的晚风和着银色的月光偷偷地在心底说：“刘老师，不论您在何处，都是我的老师。让我再偷偷告诉您一句话：“老师，我爱您。”
四年级作文 篇4
窗外，细雨蒙蒙，暮色沉沉。几天前的那幕场景又在我的脑海里闪现，久久难以忘怀。
那是一个烟雨濛濛的早晨，数学老师告诉我们，他今天要发一张试卷考考大家。一听说考试，教室里马上安静下来，大家都在担心自己。
考试开始了，同学们都在认真地答题，我也不例外。只不过我有一个习惯——每次一拿到题目想都没想就做，做完一道，再检查一两遍，发现错误时就拼命改正。就在我不断改正的过程中，我答题的速度慢慢地落下来了。当老师提醒我们快要下课时，我还有两道题没做。老天！我焦急万分，笔一刻也不停，心想：快点，再快点，快要下课了！可是，那该死的下课铃偏偏不等我，“铃铃”地响了起来。我只好无奈地把试卷交了上去，心里很不好受，怨恨自己速度太慢，担心成绩不理想。
第二天，老师发下试卷，我看看那刺眼的'分数，心里不是滋味。这时，老师走到我身边，拍拍我的肩说：“别泄气，只要加快答题的速度，养成好的答题习惯，你就会进步的，老师相信你，加油！”
窗外，雨停了，乌云散开了，一道彩虹横跨在天边，色彩斑斓。
四年级作文 篇5
你知道声音吗？它看不见摸不着，却时刻存在于我们耳中，但是你知道吗？四季也有声音。
不信，你听春雷的声音——那无数飞快的闪电，仿佛就像一位严厉的父亲，教育了植物、也教育了动物、更教育着人类。也如一曲无字的圣经，轰隆隆——轰隆隆，使小草小花都从土地里钻了出来，聆听雷公公绘声绘色地念着这美妙的“春之交响曲”。
还有夏雨的声音——雨哗啦啦地下着，每一滴雨就像一个个顽皮的小精灵，滴到小树上，滴到屋檐上，滴到水洼中。滴答答---滴答答，仿佛是一场优美的`音韵。连柳叶都忍不住探出头来，欣赏雨姑娘妙语连珠地唱着这奇幻的“夏之交响曲”。
秋风也有自己的声音——风呼呼地作响，好似一个个神奇的音符，吹打着大树，吹打着高梁，吹打着溪流，呼呼呼---呼呼呼，好似一首奇妙的歌谣。苹果梨子都被唤醒了，欣赏着这不可思议的“秋之交响曲”。
冬雪的声音也别具特色——雪漫无目地飘着，好似一个害羞的小姑娘，不留痕、不留影、更不留情。沙沙沙---沙沙沙，好似一首悦耳的催眠曲，使得多少生灵都静静地睡着了，沉醉在这悠扬的“冬之交响曲”。
世界上难道还有比这更动听的交响曲吗？