四年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
一天，晚饭过后，我独自一人走在树林的小道上。走着走着我突然隐隐约约听到了一番对话。我很奇怪，便朝发出声音的地方走去，想看个究竟。我越走越近，在一丛草丛里蹲了下来，用手扒开一些草，看见一大群动物，好像是在开会。
过了一会，大象站在一块大石头上，大声地说：“静一静，我们问问小狐狸到底怎么回事?为什么她会来我们这儿?她的家人呢?……下面我们就请小狐狸来说一说吧!”小狐狸走上大石头说：“我以前生活在一个美丽的大森林里，那里大树参天，绿草如茵，鲜花朵朵，流水潺潺，我和伙伴们一起快乐幸福地生活着。可是这样的好日子没过多久，灾难就降临了!那是在一个丰收的秋天，人们笑盈盈的收稻谷。村夫张三他可是个细心的人，怕收稻时会把田边的草也割了进去，就先把田边的草拨了，放在山角下，让它晒几天。今天，张三用打火机一点，火就像一个活泼可爱的小姑娘一样在草堆里跳起了舞。神不知，鬼不觉的，火势开始向山林蔓延了。当他听见‘噼噼啪啪’的'响声时，回头一看，不得了啦，后山着火了。他赶紧带了一大帮人来救火。经过三个小时救火，火终于扑灭了。可我却失去了伙伴、亲人、家园。”这时小狐狸就泪流满面，小兔子愤愤地说：“他们人类也太不负责了，就是他的一时疏忽，给我们带来了多大的灾难啊!再说绿色植物对他们人类也是有好处的啊!难道他们不知道吗?一亩树林，每天能吸收67千克二氧化碳，释放出49千克氧气，足够65个人呼吸之用。一亩树林，一个月可吸收二氧化硫4千克，相当于一台杀菌剂制造机。一亩树林，一年可吸收灰尘22吨至60吨，它是一台天然的吸尘器……”小动物们你一言，我一语，说个不停，我被这一幕给惊呆了，也吓醒了，原来是一场梦。我想：“人生活在大自然中，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。我给你送去的是一粒粒种子，是你——土地，让它们开花似锦;我增予你的是一颗颗小苗，是你——土地，使它们绿树成荫。我很疑惑，人们种树成林，可又毁了林，这又是为什么呢?”
绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同来绿化、美化我们的生存环境，请珍惜绿色吧!
四年级的作文 篇2
树，砍了枝条还能再生；小草，被野火点燃了还会再长；石缝里的一棵松树，茁壮生长着，不需要谁来浇灌，也不需要谁来施肥；一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长；一粒香瓜子，能在没有阳光和泥土的砖缝中不屈不挠的生存……、
通过这些事情，我想起了一个小故事：
秋天的时候，一个病房里多了一位病人。医生说，她活不了多久了。听了医生的话，病人非常伤心。于是，她便整天无所事事的躺在病床上，眼睛呆呆的望着窗外的大树。看着秋风从树上扯下一片又一片的枯树叶，随风飘落。病人也非常伤心地想：“等树上的最后一片枯叶落下来的时候，我也许就跟着死神离开这个世界了吧”。
一位老画家知道了这件事，他立刻用绿色的颜料画了一片栩栩如生的树叶，悄悄挂在了那棵树上。那棵树上的枯叶一天比一天少了，到最后，只剩下了那一片假树叶。病人每天都站在窗前，她也发现了这片仅有的绿叶。
夜里，刮起了大风，这位病人在想：“那最后一片树叶，应该被吹落了吧！”
一大早，她就跑到窗前，去看那片绿叶。她惊讶的发现，那片绿叶竟然神奇的依然在那里，迎风飞舞。它是那么的坚强。那么的自信，那么顽强不屈的与寒风做着斗争。她高兴的`跳了起来！
冬去春来，树上的绿叶渐渐多了起来。病人依然每天站在窗前，数着那一片片新生长出来的叶子，一片，两片，三片……她的生命在延续……
我们每一个人都应该珍惜自己的生命，不管遇到什么困难，都需要勇敢的去和困难做斗争！
四年级的作文 篇3
我的最爱有好多：冰激凌、樱桃、玩游戏、看电视……但是你或许还不知道我还特别喜欢下雨天哦！
轰隆隆、轰隆隆！雨在下，雷在打……
雨中的一切都很沉寂，只听见哗啦地雨声、风声，一切任凭雨水的冲刷，洗去沙尘的覆盖，洗去心头的压抑，让工作一天的人们静静的在休息中享受雨天带来的清新，一股清凉，即使在睡梦中的人们也会嗅到雨水的气味！
早上我一起床，就急忙跑去阳台，土地是那么潮湿，天空中的云是那么的迷茫，几缕阳光透过迷茫的云朵隐隐约约的照耀着大地，小草在经历了暴雨的'洗礼后又重新挺直了小腰杆，小花喝足了水，伸了个懒腰好像在说：真舒服啊！
随着太阳的升高阳光充足了起来，雨后的雾气也正徐徐散开。我下楼来到小区的草地上，发现雨珠还停留在树叶上、草叶上、花瓣上。空气真清新啊，有花香、泥土香、还有雨雾湿湿的特殊味道！
雨让农民伯伯欣喜，雨让园林工人高兴，雨让小朋友雀跃，雨让烦躁的人们变得心平气和。雨是多样的，雨让人捉摸不透，雨让人有希望，雨让人感受甚多！……
四年级的作文 篇4
每人都有考不好的时候，我也不例外。
星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自己的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。
下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。试题刚刚做完老师就告诉我们快交卷了，我连检查都没来得及。第二节课考数学，因为全是数字题，做起来很快，做完之后我还认真检查的`一遍，不过还是有几个题目不太确定，希望能蒙对吧。
考试结束后，我们班的同学议论纷纷，有的说自己一定能拿第一，有的埋怨自己题不会做......
第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。
四年级的作文 篇5
我的老家有一只小狗，名叫“来福”，它有一个突突的鼻子、小小的耳朵和一张花瓣形的嘴。一双炯炯有神的眼睛里，闪烁着黑亮的光芒。
“来福”很懒，经常等我懒觉睡醒，它还在呼呼大睡。他也十分贪吃，上次我丢下一个火腿肠的包装纸和一小段火腿肠，“来福”立马“眼疾手快”地冲上前，把火腿肠啃了个精光，还把包装纸舔了一遍，生怕上面还留有“美味”，在一旁的我忍不住“哧哧”地笑出声来，你说它贪吃不贪吃？
有一次我在睡懒觉时（大概七点多），“来福”突然狂吠起来，我睡眼朦胧地走向“来福”的“房子”，发现“来福”并不在那里，咦？它到底到哪里去了呢？ 这时我发现后门开着，我立刻冲出门，看到“来福”正护着一包火腿肠，对面有一只比他更高大强壮的狗，从“来福”的眼神中来看，它是那么的无助，仿佛在说：“主人，快帮帮我。”我顿时明白了， 原来是“来福”在与另一只狗抢火腿肠，这可怎么办？ 我用石头砸它的'话，它可是要来咬我的。我冥思苦想，突然想起书上讲到过的一个内容：遇到狗来追你，你只要弯腰蹲下，捡起石子，但不要扔，狗会以为你要砸它，它便会逃走。现在不就和那种情况类似吗？ 于是我照做了，果然，那只狗逃之夭夭了。“来福”胜利了，笑了， 我也会心地笑了。
这件事过后，我与“来福”之间的感情越来越深了， 不住在老家的时候，我时时刻刻都想着它。