四年级作文300字

四年级作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文300字 篇1

　　我们班有个“小不点”，都快小学毕业了，可身高还是140厘米。但你别看他人小，其实他一点儿都不“小”。

　　“小不点”叫金太洋，人如其名，他给旁人的感觉也像太阳一样，温暖人心。同学没来上学，“小不点”会帮他抄下作业题目并送到家，有时候也会打电话；平时，同学向“小不点”借文具，他都大大方方地答应；有同学向他请教问题时，他都会耐心地帮人家解疑。我印象最深的那次，是“小不点”得知一个同学的`手得了冻疮（ｃｈｕāｎɡ），特意去买了一副手套送给他。在冬天时有人送一副手套，是多么让人感动的事啊！

　　“小不点”的“金嗓子”称号那可是全校闻名的。每当有什么“校园十佳小歌手”、“诗歌朗诵”、“主题班队汇演”等活动时，他都是同学们心目中的最佳人选。而他也从来没有让同学们失望过，每次都满载而归，真是羡（ｘｉàｎ）煞旁人！连钟老师也直夸他：“我看‘金嗓子喉宝’的代言人应该换换啦！”

　　当然“小不点”也有烦恼。有时他会遭“大块头”的欺负，不过他并不生气，只是微微一笑，这让“大块头”顿时红了脸，赶紧跟他小声道歉。最后，他俩成了好朋友。

　　“小不点”，哦，不！不能叫他“小不点”了！他可一点都不“小”……

四年级作文300字 篇2

　　星期天下午，我从作文班回来，发现自己的裙子上裂开一道大大的口子，这可是我最喜欢的新裙子啊，要是妈妈知道了不被骂死才怪了。突然，我看见桌子上有个针线团，不禁眼睛一亮，对了，我可以自己补啊。

　　说干就干，事不迟宜。我先拿起针，穿好线，再把那条口子并在一起，学着平时妈妈的样子慢慢地逢起来，你说气人不气人，那小小的'针儿在妈妈手里很灵活，可在我的手里却很不听使唤。刚逢了几针，手心就出了很多汗，还扎破了手，疼死了。费了九牛二虎之力，终于把这道口子给补好了，我抽了抽线，想把它给拉平，可没有想到，线被揪了出来，原来，我忘了在线的未尾打结了。把余线抽掉了。唉！没办法，只好再从头开始。终于又逢好了，再打个结，把余线楸掉仔细欣赏。

　　哈哈！最后裙子被我补得邹邹巴巴的，而且针脚参差不齐，但是，在我的眼中，它却是“伟大的杰作”，因为它是我自己一针一线补出来的。

四年级作文300字 篇3

　　“宝贝，快来帮忙呀！实在太重了！”门一打开，妈妈就抱着一个大大的纸箱子进来了。

　　“妈妈，这是什么呀？”

　　“当然是书喽！”

　　“太棒了！”

　　我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和妈妈一起把纸箱子搬进了我的乐园——我的房间。

　　我的房间左侧摆着一张漂亮的`床，房间右侧是蓝色的书桌，还可以调节高度呢！我最喜欢的，是书桌旁边的书柜，它是一个庞然大物，分为四层，里面摆满了各种各样的书。

　　我麻利地拆开纸箱，把新书一一拿出。哇！是我梦寐以求的《哈利波特》系列！看，书封上的哈利波特带着眼镜，骑在扫帚上，不知会带我到哪儿去畅游呢！我随手拿起一本，津津有味地看起来，不知不觉中，我已经看了一百多页，别说妈妈了，连我自己都感到震惊。

　　每天早晨，我起床后就会坐到书桌前看一会儿书，在这里，我每天都享受着读书的快乐，吸取着书中的营养。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与作者的心灵对话，和自然的万物沟通，这是成长中最快乐的事。

　　我的乐园在我的房间，更在书中，在书山上攀登，一天一天，我便长大了。

四年级作文300字 篇4

　　”美是到处都有的，但对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现的。”我曾经听婆婆说过：”法国有个雕塑家，罗丹，说过这句话：现在想想看也是，世界上并缺少美，而是缺少眼睛的美。因为我要用一双智慧的眼睛去发现世界不同的美。碧蓝碧蓝的天空里，像大海一湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，那就是美。每次阵雨过后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座七彩桥悬挂在上空，那就是美。彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的`嘉陵将两岸，风光更加动人，那就是美。雾气蒙蒙的早晨是最美的；日落的夕阳是最美的；夏夜的池塘是美的；浓浓的母爱是美的。爱是无处不在，但大家却视而不见，而我却发现了它，因为我有一双智慧的眼睛。

　　记得八月的一天，天空下着蒙蒙细雨，洒着纷纷扬扬的雨点，打湿了大地，我们来到上海的欢乐谷，一进游乐园大门，我们便看见：过山车，我被那个过山车给迷住了，妈妈对我说：“这个太危险了，怕我害怕，不让我玩。”在我一再请求下，妈妈答应了我，我便和妈妈两个人一起坐上去，我往下一看，啊！好高呀！30秒过后，我感觉：我的心都要快跳出来了。

　　这就是我发现的世界。

四年级作文300字 篇5

　　新学期到了，我班来了几位新老师，其中令我印象最深刻的莫过于科学课老师孟老师了。

　　开学的第一天就有一节科学课，我们原本以为来上课的还是三年级时教我们的樊老师，等到上课铃悠扬的歌声响过后，一位老师走了进来。咦？不是樊老师，怎么换了一个新老师？只见新老师身材瘦瘦的，发型是俏皮可爱的蘑菇头，她戴了一副红色边框的眼镜，看上去很时尚。老师高高的鼻梁下面长着一张美若桃花瓣而且能说会道的嘴巴。新老师戴着小麦克风向我们打招呼：“大家好，我是你们的新科学课老师，你们叫我孟老师吧。”她特意强调了一下：“是读meng，不是mong，大家知道了没有？”

　　孟老师上课语言幽默，科学性、趣味性十足，我们全班都爱上她的课。一次，老师在做着实验，我们目不转睛地看着老师手里的`纸杯，有一位同学却偷偷在底下吹起起球来，突然，“啪”的一声，气球吹爆了，我们一下子被响声吸引了过去，全都往那个方向看。这时，孟老师问了一句：“谁把我的粉丝全都吸引到他那儿去了？”全班听了哈哈大笑，开小差的同学不好意思地低下了头。

　　这就是我们的新科学课老师，一位漂亮、时尚、风趣、博学的老师。