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四年级的作文

时间:2024-02-08 17:05:49 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文5篇(经典)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级的作文5篇(经典)

四年级的作文 篇1

大家好!我叫泓瑞,下面,我就给大家介绍我自己。

  我有点瘦,我的头发是乌黑的.,一双大眼睛,耳朵像月亮,嘴有点儿小,我的鼻子挺挺的,我是不是很可爱呀?

  我今年10岁,体重有26公斤了,我爱好运动,比如说:乒乓球、羽毛球、下棋和篮球都是我喜欢的运动。我很活泼,喜欢和同学们一起玩“抓人”游戏,大家都很喜欢我。我最喜欢旅游,国庆节我去了深圳、广州,还是第一次坐上习机、动车、地铁,使我大开眼界,玩得很开心。我喜欢和传童一起玩,这个暑假我们经常去游泳、玩溜冰,我们真是好朋友啦。

  今天我就介绍天这里,你们愿意和我做朋友吗?

四年级的作文 篇2

  在我们生活中,有许许多多热爱生命的人,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩,我对他们充满敬佩。如:辛勤培育我们的老师,勤学上进的同学,治病救人的医生、护士,救灾灭火的消防官兵,忠于职守的警察叔叔、、、、、、在我的身边,也有这样一个热爱生命的人,她就是我现在的班主任——陈老师。

  老师的崇高,是因为老师无私地传授着自己的知识;老师的伟大,是因为老师呕心沥血地工作。老师就像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像指南针,没有它,我将迷失方向。陈老师是一个热爱生命的人,她给予我知识,让我在知识的梦园中遨翔。有一次,我鼓号队训练完,已经是6点多了,我到办公室放作业,看见陈老师正在批改练习本。我想:这不已经是老师的下班时间了吗?她不是要回家休息了吗?今天下午她连续上了三节课呀!看着她忙碌的身影,我就知道她是一个热爱工作、热爱生命的.人。

  还有一次,陈老师让我找她谈话。她第一次批评了我,陈老师对我说:“这次语文正测连90分也不上,有没有想过原因呢?你做事开始马虎了,要是养成了一种习惯,就很能成功了,‘业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随’。”“哦。”“你是老师心目中的好学生,可不能让我失望。”老师的一番教育,让我受益。我下定决心,做一个做事认真的好学生,不和“随便”交朋友。不久,我的成绩又提高了。这可得感谢老师,要不是她热爱着她的工作,热爱她的学生,我能和“随便”绝交吗?成绩能提高吗?

  虽然许多人都认为残疾人不自暴自弃,就是一个热爱生命的人,但我还觉得热爱工作的人,也能让自己活得更加光彩有力。陈老师在自己平凡的岗位上,给我们创造美好的学习环境,难道这不是她对生命的热爱吗?

四年级的作文 篇3

  九月十日是教师节。张飞、孙红等七名同学准备在教师节这一天去拜访他们生了病的班主任老师。

  教师节前两天他们开始准备礼物。刘刚说:“我们自己动手做礼物这样会更有意义大家意见如何?”大家听了后都非常赞同。说干就干大家立即行动起来:张飞从家里拿了几根木条孙红拿了一块漂亮的红布李丽拿了胶水、油漆、小刀张军拿了针和线……大家都把材料准备好了开始制作礼物了。大家分工合作张飞和李丽合作制成了一架漂亮的飞机模型孙红和张军合做制成了一个漂亮的大红花孙明和王平合做画了一幅班主任老师的画像。

  大家的礼物都准备好了只剩下张玲了大家都把目光投到她身上张玲不慌不忙地拿出了前几天的卷子全班只有她考了满分。大家都把礼物准备好了只等教师节那天拜访老师了。教师节的早晨七位同学不约而同地聚集在学校门前人数到齐后就开始出发了。一会儿他们就到了老师的家门口待我们按了门铃老师把门开了:此时老师的脸上流露出从没有的喜悦笑容是那样的.灿烂。

  老师赶紧把我们让进屋他们一齐说:“老师祝您教师节快乐”。他们拿出了礼物展示给老师看老师看着他们的作品再看看我们一张张天真无邪的脸流出了幸福的泪花!是啊有时学生关心一下老师给老师一点回报老师才能体验到育苗之乐。让我们大喊一声:“老师您辛苦了!”

四年级的作文 篇4

  未来的学校非常美丽,像个大花园。大门上有一个声音识别器,如果是陌生人,它就会说:“对不起,我不认识你。”如果是学校的老师和同学,它就会说:“欢迎您来到这里,希望你能在这里度过美好的一天。

  走进校园,只要随时说一声去哪个教室,就能马上到。学校四周是用水晶做的,能看见花草。墙上是同学们的作品。走进教室,所有的'东西都是高科技,墙上挂着电子黑板,老师要写字时,只要说一下要写的东西,黑板就会自动显示出来。下课后,只要说一声“Yes”或“No”,黑板就会自动保留或自动擦掉。墙上还有一个电子屏幕,能自动给同学们上课。桌子是自动调整高低的,如果同学的头离书本近的话,这个书桌就会自动提醒。课本不是普通的,是一台笔记本电脑,能从小学一直学到大学,里面有所有要学的教材,如果不会做题的话,只要对课本说一声是哪一课,就会帮你讲题。笔能自动写字,如果笔芯用完了,就会自动出来,而且从来不会断。校服有三种功能,只要到春天,校服就会变成春季样式的,如果是夏天,校服就会变成短袖,如果衣服脏了,只要放在水里泡十秒钟再拿出来,衣服不仅跟新的一样,而且也不湿。

  我希望这种学校能早点建造出来。

四年级的作文 篇5

  每个人都会见到一些新鲜事或有趣的事,在我的脑海里也有一些新鲜事,你们想听到吗?下面就让我来给你们说一说我在校园里见过的一些新鲜事吧!

  今年10月2日,我背着小书包在爸爸的带领下进入高山小学的大门,爸爸说:“从今天起,你就是一名小学生了,要听老师的话,好好学习。”当时我听了挺不高兴,撅着小嘴进了教室。

  我最爱玩了。你看,这节课是体育课,还没上课我们就早早来到操场,在操场的.墙角下,眼尖的我先看见了许多蚂蚁在爬,在干净的校园里还有小蚂蚁?真奇怪!趁老师没注意,我和几个小伙伴纷纷围过来看蚂蚁,我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角,两只小小的眼睛,大大的尾巴,六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍,离一点儿碎饼干越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把几只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。我们去问老师,这是为什么呢?老师说:“这是蚂蚁的信息。”“哦……知道了,原来是这样啊,难怪!老师知道的可真多!”。我调皮地冲老师笑着。

  现在我天天都很开心,天天都能和小伙伴玩,还能学到很多知识,我为自己是一名四年级的小学生骄傲!