四年级作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我国是梨的原产地之一，而梨也是我国三大水果之一。说起梨，它被誉为“果树祖宗”，厉害极了。
今天，就让我来品一品“果树祖宗”的芳香吧，我去超市买来了沙梨，可是这沙梨和我想象的'似乎不太一样——我想象中的梨应该是浅黄色圆滚滚的，而沙梨却是土黄色的，上面还有不少“雀斑”，更有几处地方有划伤的痕记，这和我心里想的完全不同。
我一边这样想着，一边郁闷地切开梨，只听见，“咔嚓”一声，梨被切开了，露出了里面洁白无瑕的果肉，一股清香从梨上飘了出来。我轻轻的咬了一口，发现外表土里土气的沙梨竟是如此好吃，多汁的果肉在唇齿间翻来翻来覆去，咽下一口后，我还意犹未尽，于是又咬了一口，开始细细地品。这一次梨汁流入我的肺腑，顿时神清气爽起来，不禁感叹：这世界上最美味的水果也不过如此了吧！
其实梨的吃法还有好多好多，像是冰糖炖梨，不仅可以润肺，还能够止咳。这梨全身都是宝，真不愧是“果树祖宗”啊！
四年级作文 篇2
微笑是一束阳光，照亮了别人，温暖了自己；微笑是一种体谅，化解了误会，建立了友谊；微笑是一股力量，帮助了别人，快乐了自己。
当有烦恼的时候，一个微笑，就能让你释怀。当有误会的时候，一个微笑，就能让你们和好如初。微笑是无言的语言，它能让你在无形中感到温暖。微笑还是打开心门的一把钥匙。
那一年，小学，我上四年级。对于刚刚来到那个学校的我，一切都是那么的陌生。没有父母的陪同，更没有朋友的陪伴。我一个人打着伞走在去学校报道的路上。天很冷,还下着雨，雨很细，打在伞上，溅出的.水花滴落下去。
雨势渐渐大了，于是我渐渐加快了步伐。到了学校，我看到了我将来的同学。
因我来的比较晚，所以就被安排到了最后一排，我虽然嘴上说着好，可心里却是极不情愿。我慢慢地踱过去，坐到座位上。这时，我看见前面的一个女孩转过头来对着我笑。我也回一个微笑给她。她对我印象非常好，我也是。她成了我在这个学校的第一个朋友。我们关系非常要好。渐渐的，我们“形影不离”。
现在想想还真是不可思议，当初，一个微笑，让我们的友情建立。可见微笑的“魔力”是多么大。现在，她仍是我的好朋友。当初的素不相识变成现在的形影不离，我想，我会记住那个女孩以及她的微笑一辈子。
因为她，我改变了很多，变得活泼开朗，落落大方。因为她，我学会微笑面对生活。虽说经历了不尽人意，但也要微笑面对生活！对挫折，一笑了之；对失败，一言带过；对生活，充满期待！
四年级作文 篇3
我很喜欢农村，在这里它总能带给我无穷无尽的惊喜。
潭市老家的后面是一片竹林，春天这里郁郁葱葱。这天，我走进竹林，发现了一根又大又粗的嫩竹子，看着它一个主意在我头脑中闪过“我要拿这根竹子玩”。于是我跑回家和爸爸商量，“爸爸，你可以帮我砍了后山的一根新竹子吗”，爸爸说：“不行”，于是，我向妈妈求助，“妈妈，我想拿竹子玩，可以砍掉后山的一根新竹子吗？”“竹子有什么好玩的，奶奶的竹子长大有很多用途的，不要浪费了。”妈妈也不同意，于是我又对奶奶说：“奶奶，你可不可以砍一根又大又粗的嫩竹子给我呀，我想玩，我要拿来做手工。”“迪迪，你想拿竹子来做什么呢？”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的.同学做笔筒”。奶奶终于同意了，耶！和奶奶真是万事好商量！我告诉了奶奶竹子的位置，奶奶帮我把砍下来的竹子拿回了家。
邻居家的棒棒，看到我拿着竹子玩，和我商量：可不可以到我家一起玩，他也想做手工。我犹豫了一下，同意了，人多更好玩嘛。到了我家，我和棒棒商量用竹子可以做什么东西，我说：可以做花盆，一种高的、一种矮的，也可以做笔筒。棒棒说：还可以做竹排、风铃。向奶奶要了刀子、绳子，我就和棒棒玩起竹子来，我们做了花盆、笔筒、风铃。
我们玩得真快乐呀，妈妈表扬我玩得有创意，也给我出谋划策，让我在笔筒和花盆上面刻画。没有想到爸爸妈妈不仅同意了我砍竹子，还和我一起玩，我们又砍了根嫩竹子多做了几个笔筒，我想把他们送给我的老师和同学！
四年级作文 篇4
这件让我伤心的事在我心里隐藏了很久，一直都没有说出来。
今天，我还是把它讲出来，那就是：考试只考了55分!事情是这样的：那是我上三年级的时候，一次我生了很大的病，我坚持去上学。那次正好要考数学。我进教室时头就很晕，考试时，我头晕眼花，痛得特别厉害，感觉很不好。考完后，我知道我考得很不好，我心里作了最坏打算，觉得只能考60分。
当我从同学口中得知我只考了55分后，我就一直不敢相信，我对我自己说：这不是真的，一定是假的！回到家中，我妈妈问我考得怎么样。我说，不知道。星期一公布答案后，我的.心破了，我得知我确实只考了55分的那一瞬间，我彻底崩溃了，我呆呆地坐在座位上，眼泪在眼眶里不停地打转，最后还是止不住地流了下来。我真的是太伤心了，我真恨我自己，怎么就只考了这么一点分。大家都问我考得怎么样，那眼神让我觉得那是同学们对我的嘲笑。也有一些要好的同学是真是的同情我，关心我。
其实，我不需要什么同情，那也不过是强者对弱者的嘲笑而已。回到家中，我一直没有和妈妈讲考了多少分。今天，我还是鼓足勇气和妈妈讲了我的考试成绩，妈妈竟然没有责怪我，可能是因为她看到了我伤心的样子，也知道我是因为身体不好的原因吧。我一个人跑进房间伤心地大哭起来。
经过这次失败，我暗暗对我自己说：王轶涵，你要加油，要努力，一定不能再让妈妈失望。我要以好的成绩来证明自己，来报答妈妈！
四年级作文 篇5
春暖花开的时节，望远方群山，犹如云雾缭绕，似乎不舍得离开冬天；近处，枝头花儿开始冒芽，那嫩嫩的芽虽弱小，却有春天阳光的呵护。大地上，已全没有冬天的风寒，到处是生机勃勃、焕然一新。在校园的上空，《学习雷锋好榜样》的歌声，久久回荡在云霄。
雷锋，这个耳熟能详的名字，这个人民的好榜样，虽然已经离开了多年，但是在我们美丽的`校园中，却有千千万万个雷锋在成长。
一个个新世纪的活雷锋，他们的笑脸是太阳光底下开得最灿烂的向日葵，令人刻骨铭心；而他们的精神，就如一缕永不干的清泉，奏响了新世纪的主旋律。
记得为了大家能够共同爱护环境，携手走向美好的明天。我们班同学自愿组织“假日小队”，采取走进社区的形式，共同提高了穿社会人民的环保意识。瞧！我们班长一手拿着抹布，聚精会神地擦着社区里的运动器材，那专注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一会儿。脏乱的运动器材被我们擦的一尘不染。汗流满面的同学们都不由自主地笑了。
雷锋像一座丰碑，激励着新一代儿童茁壮成长。每一个动人的小雷锋故事在我们校园的每一个角落进场发生。每当校园奏起《接过雷锋的枪》的歌声时，同学们感到十分的亲切和动听，控制不住自己内心的激动小声地唱：“我们是个新世纪的活雷锋……”
四年级作文 篇6
今天，我们玩吹卡片的游戏。游戏的规则是卡片放在桌子中间，放卡片的人先吹，掉在地上重新开始，把卡片吹翻的人就算赢了，可以把卡片拿走。我和“小兔子”一组，比赛前看，我看着“小兔子”得意地想：“小兔子”连嘴都合不拢，更别说先吸气再吹了。
比赛开始了，“小兔子”先吹，他深深地吸了一口气，瞪起又圆又亮的眼睛，使劲把气吐出来，好像一只生气的青蛙，把口中储存的液体都喷了出来。虽然这样子很使劲，但是卡片就像一只只会闪动翅膀的小鸟，无论如何都飞不起来。轮到我了，我想：哈哈哈，这张卡片迟早都是我的'！哼！我一边想，一边操作起来，没办法，只能用我的绝招啦！呵呵！根据疫情的经验，卡片到了边缘时，可以在卡片底下吹，这样一来赢的机率就会大一些。我蹲在地上，仰着头，鼓起嘴巴，冲着卡片使劲一吹，可惜卡片不听我的命令，只是在空中打了几个圈儿，但是就是不能翻到我想看到的那一面。既然没有赢，我就把目光投向了“小兔子”，只见他微微一笑，像位大师一样，轻轻一吹，而我竟然看到了我最不想看到的一面！~oh@#￥%&*！！面对这样的惨败，我不仅感叹，难道上辈子我跟这张卡片有仇吗？我可怜的分啊，竟然像流水一样失去……
最后，本身完全没希望的“小兔子”开心地说：“我也有大显威力的时候啊！”哎！
听了我的这般描述，你一定也想玩了吧？快点来吧！
四年级作文 篇7
时间一成不变，依旧如流水一般不断往前，它不会因为一个人，一句话，一件事而改变。时间是无情的，它不会看每一个人抱怨，它不会因为小孩子想长大而变得很快，也不会因为一个老年人留念世间而变得缓慢。时间过得很快，就像眨眼的一瞬间。很多人，一寸光阴一寸金，，寸金难买寸光阴。因此，我们要把握时间，与时间赛跑。
也许时间过得匆忙，我们还适应不了，但无论如何，我们也都要学着去适应，去和时间赛跑，把握时间流逝的每一分每一秒。时间不会等待我们，只要一开始，便会迅速的往前跑，所以我们不能犹豫，看见匆匆逃走的时间，我们应该要镇定起来，不应该去荒废时间了。
时间很宝贵，也许它会在我们的一举一动之间流过，也许在我们一眨眼，一说话的时间流过。因此，我们应该要和时间赛跑，时间跑得快，我们就要在段时间里多做一些有意的事情。我们虽然不过才十几岁，每一次都会想着，时间还很长呢！可殊不知，时间早已经跑掉了。
我们要懂得和时间赛跑，在时间过去的那秒钟，快捷几步。也许，我们做的事情，会比以前做的要多的多。也许，年轻的我们很不懂得那些常常坐在摇椅上，每天看着太阳东升西落，却不知道他们是在叹惋。我们不是他们那样的老人，我们是年轻人，应该在自己没有老的时候，做多一些有意义的'事，免得以后我们老了也像他们那样哀伤叹惋！
我们不要说时间太无情，也不要说时间过得太快。时间一直以来都是那样子的，它从来就没有变过，变得只是我们看待时间的眼光，若是觉得时间过得快，我们为何不懂得去珍惜眼前的时光呢？所以，请和时间赛跑，珍惜时间！