四年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
值三八节来临之际，我校大队部举行一次“护蛋行动”。
我一听到这消息，高兴得一蹦三尺高。节日的前天晚上，我从冰箱里特地拿出一个鲜鸡蛋，对它进行了四层保护：第一层是三张卫生纸，第二层是一圈又一圈的胶带，第三层是一层厚厚的海绵，第四层是一块棉布包。
第二天也就是三八节的当天，一大早，我兴冲冲地带着我的鸡蛋宝宝到了学校，一进教室的门，就看见一群同学正围在一起讨论什么，我凑过去一看，原来有些同学正在炫耀自己鸡蛋宝宝的盔甲呢，刹那间，有一个同学的鸡蛋“啪”的一声摔到地上，碎了！见此情景，我迅速跑到位上，把自己的鸡蛋宝宝看护好。第一节课上课了，我始终不能专心听讲，一心只想着鸡蛋宝宝，还总是时不时地去摸一下它，生怕一不小心就把它挤碎了。好不容易熬过去第一节课，我想和同学们出去一起玩儿，但一想到玩耍时有碰碎鸡蛋宝宝的风险，就又乖乖地回到了坐位上，静静地做一只“小母鸡”，专心的呵护自己的“蛋宝”。每逢课间，我想出去上厕所，还生怕鸡蛋宝宝出现意外，就带上它慢慢地、一小步一小步小心翼翼的向厕所走去，突然有一个小男孩向我飞快的跑来，我急忙招手让他停下，但他却没有看见，还是愣愣的向我冲来，在他就要撞到我的那一瞬间，我猛然向右边紧急避让，才躲过了这一撞击，保护了鸡蛋宝宝的安全。我就这样小心呵护着鸡蛋宝宝直到下午放学，光荣的成为一名“护蛋使者”，保护好了这枚“鸡蛋宝宝”，我心里充盈着满满的`幸福感和成就感！
通过这次难忘的护蛋行动，我深深体会到，我们作为父母和老师的“蛋宝宝”，在成长的过程中，他们无论是在生活还是在学习方面又何尝不是为我们付出了诸多的辛劳和无限的呵护、关爱啊！他们就是我们尊敬、爱戴的“护蛋妈妈”。值此三八节到来之际，我深深地祝福所有的妈妈和老师们：节日快乐、身体健康！
四年级的作文 篇2
我的体育老师姓张，我们都叫她张老师。张老师喜欢穿绿色的衣服，头发后面扎着马尾辫，说起话来铿锵有力，声音洪量。张老师一喊口号，我们就立马站成整齐的方块队。
有一次，我们班被选上代表学校参加体育公开课比赛。张老师在我们班里了十几个同学上体育公开课，其中就有我，那次公开课，老师教会了我们一个动作，它的名字叫“跪跳起，我们都在认认真真的.练习时，突然有一个同学说肚子痛，老师赶快让这位同学休息，一会给他揉揉肚子，一会又给他递温水，这时候的张老师特别的温柔。虽然她有时候训练时对我们要求很严格，通过这件事，让我们感受到张老师对我们的关爱。
我们都喜欢上体育课，有时为了激发我们上体育课的热情，张老师还教会了我们几个游戏，这些游戏的名字叫“风车转起来”和“快快跳起来”，这两个游戏特别好玩，尤其是“风车转起来”这个游戏。只有每个组同心协力，团结合作，才能赢对方。是张老师让我们知道了团结合作的精神。
这就是我们的体育老师，我们都很喜欢她，她不仅教会了我们如何锻炼出健康的身体，还教会了我们一些做人的道理。
四年级的作文 篇3
一天，我来到森林里，只见高大的树木上都贴着一张公告：今天下午四时，鸟王在森林的草地上召开会议。
我带着好奇的心情，走向了森林的另一边。来到草地上，只见鸟儿们已经在草地围成了一个圈。
这时，从远处走来一只鸟儿，它身穿华丽的衣服。我想：它就是鸟国的国王了吧！不一会儿，鸟王发现了我，叫我过去，说：“欢迎你，我们的朋友。谢谢你们给了我们美好的'家园！”“不用谢，我们以前环保意识太差了，现在环保意识增强了，也知道保护大自然了。我也代表人类向您赔个不是。”国王笑了笑，又对众大臣说：“知道今天为什么让你们来吗？”“您是让我们到这儿捉虫子的呀？”国王摇了摇头。
正在这时,国王的女儿站了出来，只见她身着华丽的公主裙，说：“父王，您是不是要我们送人类一件礼物啊？”
“是啊，我今天来就是要你们送一件礼物给人们的。”“为什么要送我们礼物啊？”我诧异地问。“因为你们不污染水源，不制造噪音，不乱排放废气，给了我们赖以生存的家园。”
“可……可……可……，可是，送……送……送……，送什么好好呢？”结结巴巴的小麻雀的一席话引起了众鸟的议论：“是呀，是呀,送什么好呢？“
小公主说：“我们送给他们一盒树木种子，一盒花种子和一盒小草种子怎么样？”“对对对，对对对，咱们的公主呀，真聪明！”大臣夸赞道。鸟王说：“散会！”我走开了，众鸟也走开了。
不久后，我收到了鸟王的一封来信，说是让我去当一次邮递员，把包裹送到总理那里。我连忙赶到森林，把包裹拿到了，又迅速把包裹送到了总理那里。
总理看了，对全国人民说：“鸟儿们和我们是朋友了！”
从此以后，人们更加重视环保了，越来越多的动物与人类成了好朋友，与人类和谐相处。
四年级的作文 篇4
“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”书就像一个不会说话的老师，默默教给你知识，让你更有智慧。
我的妈妈是个老师，在我两岁的时候，妈妈就开始教我读书，当时只是一些小小的图画书，那时候的我不认识字，但图片我看得懂，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
七岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音，读到精彩处，我就用红笔画上波浪线，新书常让我爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前看，甚至上厕所也看。当时读得囫囵吞枣，但也知道大慨的.意思。
我九岁的时候，也就是上三年级时喜欢上了一些名人故事书，我每看到一本书都会发现很多问题，我就把问题一一列出来，多看几遍，直到把答案找出来，并回味一下我所学到的知识，这种读书方法使我受益匪浅，有时写作文还能派上用场，第一次写作文就得了95分。这就是读书的好处。
四年级的作文 篇5
记得三年级的成长仪式，大家决定在5月时去苏州的牛仔俱乐游玩。尽管我晕车，可我还是报了名。
但是，我清明节回乡下坐汽车时我还是吐了,吐得我“肝肠寸断”。“别去了，别去了，坐汽车都吐成这样，坐大巴车岂不是连血都要吐出来了吗?”当时，想到坐大巴车，我的胃又是一阵痛，不由得又吐了几口。
下了车，我连路都走得歪歪扭扭，活像喝醉酒的大汉，找不着北。妈妈赶紧过来扶我,关心地问我: “你没事吧?要不然牛仔俱乐部也别去了。”我犹豫再三，既不想失去如大家一起去苏州的机会。也不想让自已变成那看狼狈模样。“算了，别去了。”我狠了狠心，对妈妈摇摇手，妈妈点了点头。
一天天过去了，离出市的时间越来越近了。同学们巴不得那一天马上就来，只有我在想，“是不是我选错了，这种机会不是很多呀!“我心里有种说不出的.滋味。
这一天到了，大家都兴高彩烈地去了苏州。当我看见老师发出一些同学们跳舞、唱歌和一张没有我的班级合照，我彻底后悔了。“这样的机会不多呀！可我当时怎么做出了这么笨的选择呢？”我一遍遍责怪自己。
后悔的滋味可不好。“假如时光可以倒流，那该多好呀！”我想。