四年级的作文

四年级的作文范例[6篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文 篇1

　　每当我经过小区，总能看到一个忙碌的身影和那一闪一闪的火光，那就是-张爷爷。

　　张爷爷是个退休的教师，虽然已经八十几岁了，但是身体好的像个六十几岁的人。他的退休金不算高，但也够养活自己，他是独自一人生活的。张爷爷有着慈祥的面孔，两只眼睛笑起来总是眯成一条缝，手腕上的青筋根根暴出。他的耳朵也快像他主人那样退休了，但是身体十分结实。

　　他是个闲不住的老人。别的老人都会安闲地度过晚年，可他不一样。在人们还谁在暖洋洋的被窝里，做着甜美的梦时，他就拿着扫把在小区里扫地了。大家都劝他，可他常常说：“人生来就要为社会服务。”当他的亲戚去看望他时，他却总会拍拍胸说：“别担心，我的身子可棒了。”他总是舞动着扫把把垃圾一一铲除。

　　他虽然年纪大，却身手敏捷。我搬自行车下楼时，一不小心脚踩了空。我的身体便随着自行车一起往下倒。我着急万分，就在这千钧一发时，张爷爷丢下手中的扫把，以百米/秒的速度冲来，同时接住了我和自行车，我长吁一口气。连声说：“谢谢你，张爷爷。”而张爷爷却说：“不用谢。‘人’字的.结构就是相互支撑，人和人之间只有互相帮忙，才能更好的为社会服务。”我惊呆了，张爷爷朝我笑了笑，又去扫地了。他深刻的话语已变成白纸黑字映在我的人生道路上。

　　啊！张爷爷，您是慈祥的神，是我人生道路上的楷模。这个背影令我难以忘怀，他那深刻的语言更让我我回味无穷！

四年级的作文 篇2

　　大概是1个半月前，爸爸挑中了一部让我印象深刻的电影——《垫底辣妹》。

　　故事讲述了一个直到高三都成绩垫底的小女孩，一直不学习。在高三被学校停课的时候，万般无奈之下妈妈给她报了一个补习班，老师给她的目标是——庆应大学（日本数一数二的大学，相当于中国的清华/北大）。最后在她的坚持和努力下，她实现了自己的目标。

　　受此鼓励，我产生了是否可以直接挑战琵琶六级的念头。

　　另一件深深影响我的是5月份爬黄山的经历。我们来到黄山脚下往上望，哇！这么高！我的`第一感觉：我是爬不上去的！但是在爸爸的动员下我们还是坚持着选择了步行上山：只有步行上山才能说你爬过黄山，坐索道只能证明你来过！途中一次次放弃的念头，但一次次坚持下来，最终，我们爬上了黄山。

　　当我们登上光明顶时，我有一种自豪的感觉；我们在巨大的挑战面前并没有放弃（也就是坐索道），而是选择了坚持！最终我们成功了！我们也体验到了那些坐索道的人没有体验到的那种坚持以后的成功感和自豪感。

　　后来爸爸和我一起定制的琵琶基本功21天计划，我觉得可以尝试一下挑战自己的极限。

　　最后，在爸爸妈妈的支持下，我正式定下了直接挑战琵琶六级的暑期目标！

　　六级可不是这么容易的：加量的琵琶基本功、加量的练习时间把我每天弄得精疲力竭才能休息。

　　原来一个小时的弹琴量，变成了平时两个半小时双休四个小时；原来一遍的2345变成了十八遍；光洁的琴弦被我弹得锈迹斑斑（原有的保护层脱落）；每天在四十度的高温下跑去加课；触弦过多的手指生茧长泡……

　　不过尽管如此，我依然选择了坚持。每当自己想要放弃时，我就对自己说：“可可，你就这样放弃了，对得起你已经付出的学习和坚持吗？对得起一直在旁边默默支持你的爸爸妈妈吗？最重要的是，对得起你自己吗？”于是我又继续坚持了下去。

　　今天终于是对我所有付出的劳动进行检验的日子了！我走上舞台，从容地弹完曲，虽然没象小朱老师所期望的那样拿到全优，但我还是很满足了：“一件事你努力去做了，在结局出来时，就坦然地面对。”

　　经过这件事，我明白了，有目标很重要，但能为目标不断坚持更重要！我相信：这样的高难度挑战我都坚持下来了，下一次碰到别的事，我一定能像这次一样选择坚持。

四年级的作文 篇3

　春雨来了 早晨起来以后,拉开窗帘我见天空阴沉的脸。发现天空下起了第一场春雨。 到学校以后春雨还在下着,第二节是语文课上到一半时杨老师说：“同学们现在外面正在下着春雨，我们出去观看春雨。”

　　同学们高兴的跑了出去。我看见春雨像牛毛一般落下了；像绿叶一样落下来；又像银针一样落了下来。鸟儿飞到了我们的大树上，仰着头长着嘴，仿在喝滋润甘甜的春雨。 叮铃铃下课了，杨老师说：“同学们，你们也去操场上体验一下春雨的.滋味。

　　我也体验了一下，春雨滴到了脸上，一点也不疼，有一点痒。 我希望到20xx年，在下一次这样的雨。

四年级的作文 篇4

　　我的小弟弟，今年二岁，体重约二十五斤。他喜欢玩汽车和枪，也喜欢学爸爸抽烟的样子。

　　最有趣的是爱学我写作业。一天，我写完作业，把本子放在写字台上，我就在旁边玩起了电脑。正当我玩得起劲的时候，弟弟用胳膊碰了碰我。我侧过脸看见：弟弟趴在写字台旁，左手拿笔，右手按着本子，正学着我在本子上写作业。一行、两行、三行······一共写了五行。我惊讶地说：“你在干吗?”他依然低着头忙着写呀写呀。“我在写作业呢!”过了一会儿，他才回答我。我低声说：“弟弟，去看《喜羊羊与灰太狼》吧?”，《喜羊羊与灰太狼》是弟弟最喜欢的动画片，可是今天他却不理我。这招不灵，我又想了想说：“弟弟，妈妈那里有糖，去吃糖吧!”“哈哈!”这招太灵了，弟弟听了，离开写字台，就急急忙向妈妈的`房间奔去!我赶紧把作业收起来放回了我的书包。

　　你看，我的弟弟就是这样淘气!

四年级的作文 篇5

　　我们班的蔡杰同学端了盘五彩缤纷的菊花。我坐在靠靠窗台的位置，天天观察它。

　　起初，菊花靠下面的叶子是嫩绿色的`，绿叶簇拥着一朵玫红色的花骨朵，三朵不同颜色的小菊花――一朵是浅粉色，一朵是深粉色，还有一朵是黄色的。这一个星期，我们的学习任务很重，谁也没顾上管他。忽然，我发现菊花的小叶子都挤在一起了，像几个开心地小孩子抱在一起。可是，我并不觉得他很开心――叶子的颜色还有点发黄了呢，并且向下耷拉，我觉得它都要哭出来了。我看着菊花那可怜的样子，就忍不住动了一下它的花瓣。呀！怎么这么软呀。我心想：她是不是缺乏营养呢？于是。我又看了看她的花瓣，那么漂亮而那么鲜艳的花，现在却低下了头，感觉就像一个小女孩为了什么事而难过的样子。于是老师就给它浇了浇水。

　　第二天，我又仔细观察，发现菊花的叶子挺拔起来了，花也抬起了漂亮的脸蛋，叶子不仅挺拔了，而且颜色更翠绿了。哦，菊花是缺水了！吸收了水分的菊花起死回生了，真是太厉害了！

　　这次观察菊花，我忽然知道了，养花就要多关注他，给它浇水、施肥，否则它就会干枯掉。我们人也是一样，要及时给大脑补充营养――知识，否则就会愚昧不知。

四年级的作文 篇6

　　1937年8月28日，上海火车南站像往常一样繁华热闹。

　　车站里人山人海，货车一辆接一辆的飞快驶来。有的小货郎在到处吆喝；有的在和亲友告别；还有的在说说笑笑。好一片繁华的景象呀！

　　这时，雷鸣般的轰鸣声响起。原来是日本侵略者的轰炸机来了。人们还没有弄清情况，炸弹便如雨点般落了下来。繁华的.火车站顿时变得浓烟滚滚，火光赤脚人们的眼睛。一声声巨响一阵阵响起。人们的惨叫声、哭喊声响彻云霄。一个个丢弃行李落荒而逃……

　　乐乐一家三口本来是要回家乡看外婆的，这场突如其来的‘炸弹雨’打破了这个美好的旅程。他们在火车站东窜西窜，两边的建筑物接连倒塌，乐乐的父母为了保护乐乐，用自己的身体蒙住了乐乐。乐乐当时吓坏了，放声大哭起来。

　　乐乐的爸爸妈妈在这场战争中死去了，是为了乐乐死去的。留下一个孤独无助的乐乐，在哪呆望着……此时的火车站，已经失去了原先的热闹，四处都变成一片废墟。在火车轨道上，坐着一个孩子，他就是乐乐。我很难想象，一个失去双亲的孩子以后该怎样生活呢？况且，他其实还不足三岁！

　　孩子，别哭了！我再次向全世界呼吁：我们只是孩子，不要让战争再次袭击我们的童年，让我们不再哭泣！