四年级作文300字

四年级作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文300字 篇1

　　想必大家都认识仙人掌吧！仙人掌有许多品种，形状像手掌一样，穿着淡绿色的衣裳，全身长满了小刺。它跟其他植物并不相同，它没有饱满的叶子。因为它生长在干旱的沙漠中，为了生存，不得不将叶子慢慢演变成刺。

　　自从它住进我家后，我就每天细心地关照它。可后来因为学习太忙就忘记了，连续一个月没有给它浇过一滴水。直到一个夏季的周末，我突然想起了它，心想：这么多天没浇水，它一定枯死了，我想等一下就回家看看它。

　　我到家后，迫不及待地冲向阳台，马上去看仙人掌。没想到仙人掌居然没死，还是傲然挺立着，依然翠绿。它像一个战士，在这样艰苦的环境下迎着光，坚强地生存着。

　　它这种在困境中傲然挺立、不畏艰难的精神让我深深地感动了。难道我们身边没有这样的人吗？

　　这使我不由自主地想起了我的一个朋友，他是一名残疾人，但他依然每天坚持学习，努力完成和我们一样的作业，他并没有因为自己的困境而放弃自己的'生活。这样的他就像仙人掌一样让人敬佩！

　　我坚信，这世界上有许多这样的人，像仙人掌一样！

四年级作文300字 篇2

　　暑假，天气非常热，有一天，爸爸领着我和姐姐去平安公园游泳。到了平安公园，那里的人非常多。我们先到浅水区，爸爸开始教我们学习游泳，我和姐姐套着游泳圈在水里游来游去。时间不长，我就高兴地说：“我学会了”。姐姐说：“我还没学会呢”。爸爸笑着继续教我们，过了一会儿，姐姐也学会了游泳。

　　爸爸说：“咱们去掉游泳圈游吧。”我们说：“好吧”。然而我去掉游泳圈一游，差点沉下去，我使劲划水，脚翘得老高，扑哧扑哧打着水，游来游去在原地不动。姐姐却游了起来，爸爸告诉我不能骄傲。

　　我又跟着爸爸继续学习游泳，这次可认真了，渐渐地，我的'头越抬越高，最后可以浮出水面了，游的速度越来越快，我高兴地在水里游来游去。爸爸在一旁为我加油，夸我是个好孩子。

　　不管遇到什么困难，只要自己有信心去克服，就会成功。

　　我学会了游泳心里非常高兴，过几天还来这里游泳。

四年级作文300字 篇3

　　今天上课前，老师说要带我们去剡湖。我们兴冲冲地等啊等，终于盼到了那一刻。

　　老师来了，嘴巴笑咪咪的，我们无聊的心情一下子振作了起来，老师说：“给你。”只见老师手里有一袋的瓶状泡泡水，给了我们的组长，说：“等一下，我们要去剡湖比赛吹泡泡，比谁吹得大，比谁吹得高，比谁吹得多。可不要大意哦，以前六年级还比不过三年级呢。”我一下子有了决心，一定要打败三年级。

　　来到了剡湖，组长给了我们每人一瓶泡泡水。老师说：“你们现在先练一练，看谁最棒，就参加比赛。”我飞快地练了起来，好像一只兔子专门被关在笼子里，忽然有人来开门了的'兴奋，飞快的飞起来。

　　我太想参加比赛了，我看有几个小朋友已经超过我，我的决心一下子毁了，因为有人比我吹得多，吹得大，吹得高。

　　开始比了，我们选出选手，一个女生去和对方一个男的比。我许了个愿说：一定要赢！果真赢了。

　　第二次，我们选出了两位小朋友去比，我很高兴自己能参加。

　　到了第三次比赛，不祥的预感来了。结果，我很快输了。

　　可我们总分还是赢了！比分是二比一。

　　无论输赢，我们大家都很开心！

四年级作文300字 篇4

　　龙族七恶魔兵分两路，由两个魔法最高的寻找魔书，释放帝王龙，其余的留下来阻止正义魔法师们的行动。

　　而另一边，四位魔法师长老和一位魔法使者加快速度继续追击，他们很快被龙族挡住了去路。“原来是四位长老呀，好久不见！只要你后退，我一定会放你一条生路，哈哈哈！哈哈哈！”龙族们得意忘形地说。“休想得逞！”“那可别怪我无情！邓啦多利！（速速听令）”“啊多格利！（防御咒）”“黑布利啦瓦得奇！（黑龙出击）……”龙族们喊出一连串的咒语，在强大的`咒语攻势下，魔法师们全受伤了，最后回云长老不得不使用了最狠毒的咒语“得利不利奇，刻多奇！”（死亡咒语）结束了五龙族的生命。正当魔法师们要取回帝王图时，龙之门打开了，“帝王龙”被释放。魔法师们惊呆了，危险逼近他们。

四年级作文300字 篇5

　　夏来春去，栀子花开的季节，窗外漫天作雪，瞧！那白，真淡雅，但愿它能像梅花一样即使生活寒风瑟瑟却能留住那一秒的美丽。栀子花开在一片殷红的滩涂,我无法拒绝生命中残余的情愫。又是栀子花开的时节 微风袭来... 我摊坐在往日的坐位上心中顿时抑扬错落，席席复杂的感情染上我心怀，眼泪错染落下。

　　不知从什么时候开始，我就已经怎么留恋的依依不舍，在栀子花落那可泪水是清晨的露水，晶莹剔透，不掺杂污点。带着沉重的心里负担，希望时间悄悄，不要打扰老师那昔日的容颜，送我踏上旅程游途我穿越高山，越过海峡，跨过溪流，小草青青，问君何忍告别？ 用时光的相机拍下那永远的一秒，封印在时光的流年里，在毕业那刻，希望有一只画笔，画下老师的`身影;希望有只钢笔，记下老师的留言;希望有束百合送出真诚的心意…… 再见，我的小草，再见，我的爬山虎，再见，我的老师，再见，我的天地，希望用时间的相机，留下那最美的一秒，夹在那本陈旧的相册里。

　　又是一年的夏天，栀子花又开了，时光却不再回来。如果时间有个限制，我希望是永远……

四年级作文300字 篇6

　　何晋宇和他写的作品让我佩服，他每次都会在纸上打草稿。

　　有一次，他发表了一个有趣的作文，内容生动，情景有趣，这个作文主题是运动会，他把里面的人写得生龙活虎。在写别人参加比赛时的时候，他能把别人的对话写得很好。运动员们在做什么他都能写得很生动。

　　有一次，他来我家玩儿，他好像在为什么事苦恼。我问：“你在想什么呢？”

　　他感到不安，说：“这次作文我并没有想好。”他正在回忆运动会发生的事，他在仔细地回忆比赛时的细节。

　　在周日回校的时候，我以为他没有写作文，可是他却开心地对我说他发表了一篇生动有趣的人物作文。原来他写了文章。他是那么用心地写文章。

　　于是，我为了打败他，我比他更用心地写作文。我要在第七周开始写书，我要写很多文章，我要超过何晋宇，我要把我的'文章写在语文书里，让后代学到我的文章。

　　何晋宇是我佩服的学长，我要打败他。