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四年级的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
同学们，相信你们都得到过别人的掌声吧！当然，我也经常经历过，今天我给大家讲一下我最难忘的那次掌声吧！
记得我刚来作文班时，彭老师教我们写的作文叫：《第一次坐飞“鸡”》。我在课堂上听了一会儿就走神了，只听彭老师问谁来当“鸡”时，我自告奋勇地举起了手，彭老师看了看，说：“那就让柴冠名同学来吧！毕竟他才第一次来……”在同学们的埋怨声中，我微笑地走上了讲台。彭老师叫我蹲在一个角落，并且不能动，我蹲下来，一点儿也没动呢！
只听彭老师绘声绘色地给大家讲着课，同学们不时哈哈大笑，我就这么乖乖地蹲着，也不知道彭老师接下来要做什么。
三十分钟后，晋梓硕蹑手蹑脚地走到我面前，掐着我的脖子，说道：“大公鸡，准备当我的坐骑吧！”我终于明白了，我扮演的.是一只大公鸡！于是，我带着晋梓硕围着教室跑了一圈……
当我累得满头大汗时，大家都鼓起了经久不息的“啪啪”声。看到这幕，晋梓硕微笑地对我说了一句：“干得漂亮，祝贺你！”
同学们的掌声让我明白了，一个小小的角色也能绽放精彩。在大家的鼓励下，我渐渐变成了一个更优秀的人。
四年级的作文300字 篇2
妈妈的眼神，有许多表情，有高兴，有伤心，有愤怒，有鼓励。在妈妈的眼神里，我得到了不少收获。
有一次，我们一起花鸟市场买花，爸爸买来了一盆又矮又大的花，我妈妈看看这花，又看看他自己这个样，“哈哈哈哈”地笑起来，我问妈妈：“妈妈，你为什么笑呀？”“我看这盆花和你爸爸多相似，如果你爸爸的学生个个像你爸爸一样，那有多可笑！”妈妈一边笑一边回答，那时妈妈的眼神是高兴的。
有一次，我考试考得非常差，考了87分，妈妈看了我的考试卷，非常伤心，又用鼓励的眼神看着我，让我充满了十足的'自信。
还有一次，我去演出，妈妈也去了，她鼓励了我，说我不要太紧张，我上了台，顺利地表演完了，妈妈感到很骄傲。
这就是妈妈的眼神，一个多姿多彩的眼神。
四年级的作文300字 篇3
夜幕降临了，文具盒里传来了激烈的争吵声。
首先发言的是铅笔，它得意洋洋地说；‘我的本领可大啦！我只要在白纸上伸伸腰，踢踢腿，一副美丽的画就展现在人们眼前。’摇笔机飞快地跳出来，不服气地说；‘要不是我把你摇得那么细，你怎么能为小主人服务呢！所以，我的本领比你大。’钢笔也不甘示弱地说；‘小主人要是没有我，怎么能写出一手漂亮的`钢笔字呢？所以，我的功劳最大。’钢笔和铅笔的话招来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮和修正液了。‘哼’，要是没有我们帮小主人修改[擦掉]错字，小主人的作业就会错得一塌糊涂。‘当大家争得不可开交时，尺子和三角板大发雷霆底说‘要没有我们兄弟俩，谁帮小主人在数学课上画线段和直角呢？所以我们俩才功不可没。’说完就哈哈大笑起来。
文具们吵得面红耳赤，谁也不让谁，大家都在争论谁的功劳最大。文具盒哥哥过来说；‘每个人都有自己的优点，大家要团结友爱才能更好底发挥自己的长处，好好底为小主人服务。’文具们纷纷点头表示赞同，文具盒里又恢复了往日的平静。
四年级的作文300字 篇4
今天是端午节。端午节除了吃粽子，最有趣要数划龙舟了。中午我们吃完饭，就去国际会展中心附近看龙舟赛。只见河岸上人山人海，大家都热情高涨地等待龙舟赛开始。由于我个子小，根本看不到，爸爸就抱着我挤到人群中去。
哇，江面上可热闹了，有好几条龙舟，其中有一条最引人注目。船上队员全是女，她们穿着整齐服装，神采奕奕！忽然，女子龙舟队上有一位阿姨在向我挥手，这是谁呀？仔细一看，原来是舅妈。舅妈坐在龙头上扛着大旗，可威风了！比赛开始了，没一会儿，舅妈那一队就落后了，我和爸爸一直为她们加油助威。功夫不负有心人，她们齐心协力，划得很有节奏，快到终点时超过了男子龙舟队。而男子龙舟队由于太紧张，鼓声大乱，最后还翻船了。女子队赢了，我们也为她们欢呼，喝彩！
这真是个难忘端午节，我真希望我快点长大，也去参加龙舟大赛！
四年级的作文300字 篇5
鲜花有自己的愿望———含苞待放，缀满山崖；红烛有自己的愿望———默默燃烧，点亮黑暗；春蚕有自己的愿望———牺牲自己，献出丝缕；太阳有自己的愿望———磅礴而出，照亮大地。而我的理想，是做一名发明家。
我要发明能让人飞上天的“天使之翼”，能让人飞上天。去亲自看雷雨电霜的现象，去知道天上没有神，去知道天上没有天使，消灭到处闹事的各种邪教，消除那些顽固不化的信徒、教徒、神官、祭祀、主教。
我要发明永远不会违背主人命令的机器人，有用于战斗的：自动追踪敌人并且自爆的追击者；有定时智能的'自爆家；超智能，能够角度反射机关枪的6号风暴。还有打扫卫生的R4、照顾老人小孩的R3、做洗完洗衣服、搬东西的
我要发明能够让人穿墙的“飞鞋”，它能够自动辨别能够进入的地方，然后形成一个光环并且在这个时候穿越墙壁，别以为这会给小偷可乘之机，如果小偷想进入自己不该进入或没有权限进入的地方。170伏特的电流在等着他！
希望我的理想早日实现！
四年级的作文300字 篇6
今天我为大家介绍一位体育小能人。
他的个子较高，经常穿着红色上衣，虽然是一双小眼睛，但可机灵了。他在平日的生活里活泼好动，一到体育课就更加来劲了。
一次在体育课上，老师让我们玩接力棒比赛，“嘟”的一下，哨声响了，他是我们队的，当我跑过去的时候，接力棒一递到他的手里，他就以百米奔跑的速度向前冲去，“耶！我们赢了！”我看见他，他满脸通红，气喘吁吁的，但他看见我们队赢了，也高兴极了。
还有一次在双飞比赛上，他手拿着绳子，向上一跳，绳子就飞快地甩了起来，他听见我们在为他加油，便加努力了，我们一边为他加油，一边数他跳了过少个“1个，2个……”当别的选手累的停下来的`时候，他还坚持不懈，不停地在跳双飞。比赛结束了，他高兴极了，因为他跳了110个，只是简简单单的一分钟，他就跳了很多个，你说他是不是很厉害，是多么的不可思议啊！
他就是我们班的体育小能人――肖玉辉！
四年级的作文300字 篇7
晴哗，同学们有的窃窃私语，有的交头接耳，有点干脆看起了漫画书，但也有一部分比较自觉的同学在那里认真的写作业。
眼看一节课的时间马上就要过去了，老师轻轻的推开教室的门，同学们立刻就安静了下来，老师的眼睛迅速的往全班扫视了一遍，就走上讲台问班长：“这节课有哪些同学说话了？”班长回答：“刘华翔和张高强传纸条了。”老师走到他们的身边说：“你们把写的纸条拿出来吧。”张高强非常无奈，很不情愿的`把握在手中的纸条交给了老师。
老师拿起纸条大体看了一遍，然后对我们说：“我给你们念几句，让你们听听。”
张高强给刘华翔写道：“今天你还写作业吗？”
刘华祥回信：“写吧。”
张高强又回信：“不用写了吧，前天的作业和今天的一样，我们干脆应付过去算了。”
刘华祥回信：“那好吧，我们就不写了。”
老师把纸条读完后问我们：“你们笨不笨？”同学们以为是说他们两位了，都异口同声的说：“笨”。老师反问：“你们笨吗？”同学们这才反应过来，大声说：“我们不笨，是他们两个笨。”老师笑了笑，就把他们两个前天的作业撕掉了。
我看见他们两个都惭愧的低下了头。