四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字 篇1

　　夏天悄悄地过去了，秋天眨眼间就到了，想起夏天，着实让人回味。

　　“俯叽呀！俯叽呀！”瞧！那知了在树上高声唱着歌儿，声声都叫着夏天。这声音若隐若现，在耳边索绕着，好像一首催眠曲。

　　夏天虽然炎热，但是心却不炎热，当你看到一潭潭湖水，那清澈见底的湖水，湖中可爱的小鱼儿，小虾儿，游来游去，嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕，一丝一丝，似绸布、似绿纱。

　　夏天的.荷花最美丽，一簇一簇开在池塘中，粉红的花瓣点缀绿叶中，好像一个个美丽的小仙女在睡觉哩！那荷花娇嫩可人，让人看一眼就爱上了它，它在水中挺立着，一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠，使荷花拥有了女王般的风范。

　　夏天，小鸟儿也从森林里跑出来玩，时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙，“叽叽喳喳”，像在诉说什么，讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上，蹦跳蹦跳，更好像在开集体讨论会。

　　夏日的云，更具有风采，天上漂浮着的云，乳白乳白的，好像龙倦风，好像小狗儿，好像棉花糖，好像……真是美不胜收，与那蓝天形成对比，蓝天把它衬得更加美丽，真想上天，亲亲它、抱抱它、再咬它一口，呵！

　　啊！夏天的美景真美呀，令人陶醉！

四年级的作文300字 篇2

　　在未来我们的车会飞、房子会走、有机器人保母。同学们你们相信吗？

　　说到车子，大家都会说车子当然是在路上跑的呀。不你们错了，在将来我们的车子不但会在路上跑还会在天上飞。现在路上的车子实在是太多太堵了。我们上学和上班的人都很害怕遇到这种情况。如果车子能飞起来那不就不用浪费我们的宝贵时间了吗。

　　房子呢？会走。当我们放假的时候，我们就可以把房子变成车子。我们想去哪个地方就开去哪个地方。观光旅游世界各地。这样也不用考虑住宿问题了。这房子还有一个功能就是当主人想怎么样整理房间，它就会自动把墙变成主人心想的色彩。

　　这个房子有两层。底层有大客厅、大餐厅、大厨房、卫生间、车库、还有一个书房。第二层有五个房间，奶奶和爷爷一间、爸爸和妈妈一间、我一间、小弟弟一间、还有外公外婆一间。这样大家也不用分开， 有一个幸福的大家庭多好呀。如果我和小弟弟都长大了。就有一个机器人保母帮我们去照顾爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈。这样我们就可以安心的工作了。

　　你们说有这样的未来是多么的`幸福呀！我相信只要我们大家一起努力这样的未来一定能实现的。加油吧！！！

四年级的作文300字 篇3

　　我家的猫浑身雪白雪白的，蜷起来时活象个“大绒球”，可漂亮啦！不过，他最让我骄傲的是：爱听童话故事！

　　今天，我以最快的速度完成了作业，便迫不及待地捧起了最近新买的《安徒生童话》，聚精会神地翻阅起来，看到精彩之处，还忍不住朗读、表演一番呢！

　　不一会儿，“绒球儿”悄悄地走近了我，咬着我的裤脚管，睁着那双“求知”的眼睛，朝我“喵喵”直叫，仿佛在说：“小主人，快给我讲个好听的童话故事吧！”我连忙抱起它，轻轻地放在我的腿上，给它讲起了《拇指姑娘》的故事……“绒球儿”听得津津有味，一动也不动，时而“喵喵”地叫上几声，赞我讲得“真好听！”

　　讲完，我放下了它，可它不依，竟跳上了我的`肩膀，这淘气的家伙，难道还想自己看不成？我开心地抚摸着它的头，继续读着故事。就这样，它一连听了五六个，才满意地离开了！

　　瞧，我的“绒球儿”是不是很好学呢！

四年级的作文300字 篇4

　　人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在三年级时参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，再也没有人赶敢说我不能“说”了。

　　我有优点，也有缺点，先说我的缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的.标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师转过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！

　　再来说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。

　　现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的学生。

四年级的作文300字 篇5

　　大自然中的植物，有的高贵文雅，有的妩媚可爱，有的清香飘逸，可我最喜欢十里飘香的桂花。在我们的学校里就有两棵桂花树。

　　春天，冰雪融化，学校里的桂花树开出了嫩红色的叶子，如果不仔细看，还以为它开出了一朵朵红色的`小花呢！过几天嫩芽舒展开来，便变成了绿油油的叶子。

　　夏天，桂花树的叶子长的郁郁葱葱。远远望去，像一个大大的绿色遮阳伞。同学们玩累了就到树下乘凉，树上还时不时飞来几只小鸟，＂叽叽喳喳＂的叫着，好像要在这里搭窝。

　　秋天，桂树开花了。远远望去一团团，一簇簇挂满了枝头。走近细看，小小的花你挤着我，我挤着你，好像在一起开会呢！别看桂花小小的，但小小的桂花可以爆发大能量，真是＂丹桂开花，十里飘香。＂一到秋天，满校园都是桂花的香味。一阵大风吹过，桂花纷纷落下，真像下起了一场＂桂花雨＂。有人会收集新鲜的桂花，制造桂花糕和桂花酒呢！

　　冬天，别的树木早已光秃秃的了，但桂花树依然是一片浓绿，只落下几片枯叶。给冬天增加一分绿意。下雪了，树枝上都积满了雪，雪越积越高，远远望去像一座小雪山。

　　我爱桂花，爱它的清香，爱它的美丽！

四年级的作文300字 篇6

　　时光飞逝，一转眼间就到了20xx年。这时候，人类的科技已经非常发达，科学家们又发明出了一种新型汽车，我现在来向你们介绍它的用途吧。

　　这种汽车有很多很多个造型。在驾驶座和副驾驶座中间的空隙里有一个黄蓝相间的按钮，它可以根据自己想要的'模式来更换车的形状，比如：梨子形、香蕉形、西瓜形、老虎形等等。

　　这种车还有一个特别的功能：一般的汽车都有排气管，会排出对人体有害的二氧化碳。这种汽车没有排气管，自然也就不会排出尾气，还会放出氧气和香味呢！它不仅仅能在陆地上行驶，也可以在水面上行驶，如果遇到峡谷山岭，它还可以腾云驾雾地飞越过去呢。

　　车子还可以防止人闯红灯。如果有行人闯红灯，车子顶上的警示灯就会亮起来，提醒过路人要等绿灯再走。如果行人不听劝，汽车顶部会伸出一只手挡在行人前面变成一堵墙，使其不能过去，等到绿灯才消失。这样也就不会造成生命危险。

　　这种车是不是很厉害啊？如果你很羡慕、很想要的话，就在20年以后赶快来订购吧！

四年级的作文300字 篇7

　　大家好，我叫香樟树。也许你没听说过我，但你不要小看我，我可是江南四大名木之一哦！我又叫木樟、芳樟、番樟、香蕊、樟木子等。

　　我是一名优秀的“消防员”，因为我的叶子浓绿光泽，不怕烟尘，是护林防火、水土保持、城市绿化的重要物种。我的叶子大约有5公分，我的“老家”在低海拔的山地。

　　我有着浓浓的香气，人们可以在我的枝叶上提取樟脑和樟油，在化工和医药上也起着重要作用，是很好的原料。

　　我本身是很好的药材，我的皮可以行气，我的果子可以解表退热，治麻疹等，我的根可以理气活血，除风湿，可以治上吐下泻、心腹胀痛等。

　　我还有防蚊、防蚁和杀虫的功能，我的.花绿中带黄，我用于防蛀，我是很好的园林绿化林木，我高达55米，也是树木中的“巨人”，我可以活成百上千年，因为我的叶子上的条纹像文章，所以在“章”字旁加上一个“木”就成了“樟”。

　　你喜欢我吗？那就在你的院子多种几棵吧！