小学四年级作文

小学四年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

　　我的家乡是辛庄村，这里有非常美丽的永定河。

　　最招人喜欢的就是永定河大堤了。堤坡上长满了各种各样的树，有柳树、杨树、杏树、苹果树，还有海棠树……春天，小草偷偷钻出了地面。树上长出了嫩芽，枝条在春风中轻轻飘动。桃花、杏花、海棠花竞相开放，小蜜蜂在花丛中飞来飞去。夏天来了，大树枝繁叶茂。蝉儿知了知了地叫个不停。鸟儿在树上快乐地歌唱。人们摇着扇子，在大树下乘凉。秋天到了，苹果树上一个个香甜可口的大苹果，真的让人垂涎欲滴。海棠树上结满了小果子，像一个个红红的小灯笼。

　　小时候，我最喜欢和小弟弟一起去河堤的大石坝上玩，我们先走过一座石头小桥，我和小弟弟互相搀扶，生怕掉下去。走过了小桥，就看到了一片沙子。我和小弟弟脱下鞋子，在松软的沙子上玩耍。我们把双脚埋在沙子里，凉凉的'，脚也痒痒的，真舒服。我们还爬到高处，坐在沙子上，往下滑。滑到下面再回到上面滑下来，像在玩滑板。有时我俩还玩扔沙子，看谁扔得最远。有时他还把沙子扔到我身上，我也把沙子扔到他身上。就这样我们在沙滩上跑呀，追呀，蹦啊，跳啊……那快乐劲儿就别提了！

　　虽然，我的家乡没有公园那么美，没有游乐场那么有趣，但是，我还是最爱我的家乡。

小学四年级作文 篇2

　　我在书的海洋中出生，大概我也将会在书的海洋里寿终。我爸爸妈妈是读书人，我们家到处都是书籍：有竖立在书架上的，有斜放在床头柜的，有直立在书桌上的，有静卧在枕头边的，更不用提书柜中了，那里肩并肩，挨挨挤挤地站立的书，我数也数不清。打开书柜，像一条条长廊尽现眼前：古代的，现代的，中国的，外国的，黑白的，彩色的......怪不得妈妈总是说：“这是一些竖立着的宝石。”

　　这些书，一直陪伴着妈妈，目睹我的出生，看着我成长。幼儿时期，我不时地偷偷地摸摸这些书，碰碰那些书，让双手沾上书的尘土；有时候抓起一本书，随意地翻起来。后来，妈妈跟我说：书里藏着宝石，也藏着你的未来。此后，我便每天恭恭敬敬地捧着书，虽然不解其意。

　　慢慢地，在散发着蘑菇香，充满白雪公主欢笑声的故事中，我长大了。在渐已发霉的，微微厚起的书页中，我吸饱喝足了墨水儿。你看到我经常默不作声地坐在阳台，低下眼皮，脸上浮现出美滋滋的微笑。妈妈说，这种微笑，只有在若孔德夫人的脸上才曾经出现过。转眼，我又发出银铃般的笑声。每到这时妈妈看到我，都会问一句：“宝贝，你看到什么啦？”“我呀，我看到了樵夫，樵夫的.老婆，他们的两个女儿，还有一位仙女。一天，女孩遇上了一个可怕的巫婆，幸好仙女及时赶来。”每到这时，我都会放下书，完全沉浸在故事中，嘴里叽里咕噜地讲述着，不知不觉又坐到另一个角落，声音渐渐微弱，进而消失。我又沉浸于下一个故事之中。

　　我每天在书海畅游，我从《鲁滨逊漂流记》游到了《安妮日记》，又游到了《十万个为什么》。我喜欢听那里被晒干的豆荚发出的啪啪声，也记得鲁滨逊的天真烂漫和淘气。

　　虽然我不曾做过窝，没有采过野花，没有抓过青蛙，没有玩过小鸟，但书就是我的窝，在这里，我采过山花，放过青蛙，救过小鸟。

　　书是一片海洋，一面镜子，把世界尽收其中，我喜欢畅游其中，尽享快乐。

小学四年级作文 篇3

　　我喜欢打乒乓球，喜欢打羽毛球，还喜欢静静地坐在湖边钓鱼，但我最喜欢做的可不是这些，而是考验平衡力的.滑滑板。

　　我在动画片《名侦探柯南》里看到柯南的滑滑板技术非常好，就对妈妈说：“妈妈，我想学滑板！”“你能行吗？”妈妈质疑了我的平衡能力。

　　经过我再三恳求，她终于答应了给我买滑板。

　　买来了滑板，我扶着墙壁，小心翼翼地站到滑板上去，可没过多久，就听到“啊！”的一声，站在旁边的妈妈连忙赶过来，看了看我的伤，“没有什么大碍。”妈妈说着把我扶了起来，“还是我扶着你，你再滑吧。”

　　我扶着妈妈慢慢地滑，感觉好多了，也不太会摔跤了。离开了妈妈，我扶着墙壁、桌子、椅子和冰箱，我也能滑了。可是，我就是不敢不扶着物体滑了。

　　直到第二天晚上，我扶着电视机在练习滑滑板，可手一抓空，差点儿就掉了下去，我可不想再次摔倒在地上，就急中生智，连忙扭起脚来，可我竟然没有摔倒。我心想：难道我真的学会滑滑板了？为了证实我真的会滑滑板了，我又试了一下，结果还是没有摔跤。

　　“我终于学会滑滑板了！”我欢呼着。