实用的四年级的作文优选(7篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
大自然有许多有趣的动物，今天我想来说说毛毛虫。
大多数人都会认为毛毛虫是一种令人恶心的动物，我以前也是这样认为的，但现在，我完全改变了对毛毛虫的看法，因为它们的勇气和坚持，感动了我，所以，我决定写写它们的优点。
毛毛虫长大后可以改变成美丽的蝴蝶。但是大家知道吗？在这过程中，毛毛虫最大的敌人，就是蜕变过程中的艰辛和忐忑啦。
首先，毛毛虫要为自己造一个“小屋子”，这需要经过十分漫长的时光，毛毛虫要有足够的勇气和耐心才能够完成这一项艰难的任务。可最惊险最艰苦的要数已经变成蝴蝶的毛毛虫从“小屋子”里爬出来的那一刻了。说到这里，我先给大家讲个故事吧：当毛毛虫从“小屋子”里努力挣扎这出来的那一刻，突然有个好心人拿一把剪刀，帮助它破茧而出。虽然毛毛虫费了很少的劲顺利出来了，但是后果却是悲催的，它只是挣扎几下就死了。这个故事告诉我们，要想成为一只真正的.蝴蝶，就必须竭尽全力地付出自己的努力，正如一首歌里唱的：不经历风雨，怎么见彩虹。
毛毛虫要变成美丽的蝴蝶，必须经历艰辛，更何况是我们呢？我们想成就大事，也一样要有坚持不懈的勇气，和勇于付出，不怕苦的精神。
大家听了毛毛虫的故事，一定受到很多启发吧，让我们坚持到底，永不放弃，努力靠近成功，加油！
四年级的作文 篇2
我所在的学校--中华小学，它是一座美丽如画的校园。
一进大门，宽阔的门厅就出现在眼前，门厅的两侧，是红的，黄的，蓝的花众拥簇，简直像进入了花的海洋，花的世界。走过门厅，你会看见一排高大的树，他们守侯在这里，四季长青，为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站，往右拐便是教学楼，教学楼有两层，每天，老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课，为我们的成长加油。教学楼的'前面是宽广的操场，操场的中心有一个篮球场，再向南走一点就是一条长长的圆形跑道，每年的学校运动会都会在这里举行，可热闹了。再往前走，就能看见几个乒乓球台，它的左边还有一些双杠等，是我们锻炼身体的好地方。
我爱我们的校园，它既美丽宽大，又是我们学习的好地方，还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗?
四年级的作文 篇3
今天，我们老师领我们玩了一个游戏，游戏的名字叫吹泡泡。
游戏前，老师讲了一下比赛规则，并把我们分成了两个组。分好组后，我们用石头、剪子、布的方法选出各组组长，我是其中一组的组长，而陈柏光是另一组的组长。选好组长后，我们两个又用石头、剪子、布的方法来决定那一组先开始。
我赢了，我们组先到前面吹。我走到讲台前，左手拿起泡泡水，右手拿起泡泡圈，把泡泡圈在泡泡水里轻轻地蘸了一下，然后深呼一口气，接着对着泡泡圈慢慢地吹了一口气，泡泡被吹出来了，又大又圆的许许多多的泡泡争先恐后地钻了出来，这些泡泡真漂亮啊，在阳光的照耀下闪着五彩的'光。
同学们一片欢呼！他们有的在打泡泡，有的在抓泡泡，还有的在用手向上托泡泡。大家都沉浸在一片欢乐的海洋中。
此时，我仿佛就是一个泡泡，在天空中自由地飞呀，飞呀……
四年级的作文 篇4
我是河，家乡人亲切地叫我母亲河。以前，日子过得很愉快，两岸树木葱茏，，蝴蝶翩翩起舞，婀娜多姿的柳枝弯腰低头与我说悄悄话。鱼儿虾儿们在怀抱里游来游去，快乐地生活着。大家一起听蟋蟀弹琴，鸟儿唱歌。风儿在上空旋转舞蹈，碧波荡漾，调皮地掀起小裙子，阳光照射在身上，闪闪发光。每年端午节，都在我这里举行龙舟比赛，热闹的情景，令人欢欣鼓舞。还用水给前来参观的客人泡茶呢！
不知哪，我与朋友们玩耍嬉戏的，，一堆堆垃圾重重地泼在我身上，随风飘散在水面。也就在那，在左右两侧，工厂往我身上放污水。
后来，又地向我身上扔东西，贪图省力，在两岸倒下了垃圾。河边的树木下半身都被垃圾淹没了，挤得透不过气来。怎样挣扎、反抗，徒劳。垃圾压断了花草那娇嫩的身子，小伙伴们河水的污染，不幸生病了，则是投靠远方的“亲戚”，大家都离我而去。喉咙越来越哑，连歌也唱不了了，附近的在身子里玩鞭炮，害得我每天一乍，都快要得“精神病”了。过不了多久，身子越来越黑、也越来越臭。我路过都捏着鼻子，说：“这条河真是太脏太臭了，快点走吧。”我听了很生气，：难道你们人一手的吗？是你们造的孽啊！
日久月长，河岸废瓦残砖，堆积如山，河床升高，飘浮物到处。有好几次，我亲眼，有人在夜里倾倒粪便，冲洗马桶。后，长达几十里家，成了纳污藏逅的.场所。昔日的母亲河臭水沟。
在那黑暗的日子里，我很孤独，整日整夜。你看那浓浓的黑烟在上空弥漫，河埠头垃圾场；你看那塘河两岸，两三米就有排污管犹如炮眼，生活污水和污水在整日流淌。这边清洁人员还在河面上清除漂浮物，那儿垃圾却从天而降。到最后，在我身上就有3000排污口，直接将污水排入体内。往日清河泛碧波，清澈见底，鱼虾成群，河道变窄水变坏，再无居民来淘洗。能独个儿呆望着来来的车辆和行人，无奈地叹息……
人类啊，你们是大养育的，为要加害于大？你们难道不做在害的子孙后代！
人类啊，请你们快点觉醒吧！大的，也你们的子孙后代，保护环境，共营生命绿色。
四年级的作文 篇5
星期六，妈妈去东营讲课，我也跟着去了。
上午妈妈讲完课，下午我们去了号称“亚洲第一人工湖”的天鹅湖，金铭叔叔和玉玺叔叔陪着我们一起去的。
据说，秋冬两季，天鹅湖上会有天鹅嬉戏——那该是多美的画面。可惜，这么热的天，我是看不到天鹅的。要说看不到吧，我又在动物园里看到了养着的`天鹅。
在天鹅湖的最北边，有一个不小的动物园，园里有孔雀、金丝猴、鸵鸟、鸳鸯、骆驼等很多动物。当然，最美的就是天鹅了。
那白色的天鹅仰着她们高贵的头，脖子是那样修长，看起来优雅极了。玉玺叔叔说：“你看，这就是原来的丑小鸭。”原来的丑小鸭，因为从来没有放弃过对美好生活的向往，才能变成美丽的天鹅啊。我还第一次看到了黑色的天鹅，红红的嘴巴，浑身散发着高贵的气质。可是，这些美丽的天鹅们，我从她们的眼神里看不到快乐，也看不到生命。她们在这里关了多久了？她们还能记起那片美丽的蓝天吗？她们还能想起那湾碧蓝的湖水吗？她们和家养的鹅住在一起，和许多她们并不认识的动物住在一起，她们快乐吗？
如果安徒生笔下的丑小鸭知道，她将来要住在这里的话，是宁愿要生在养鸭场里的。
如果这些天鹅知道她们今天的命运，是宁愿要变成野鸭子吧？
天鹅湖，我看到了天鹅。可是，那不是我想看到的天鹅。
天鹅湖上没有天鹅。
四年级的作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨，我们早早地来到了学校。我们将迎来新一批的来自新加坡的朋友们，我的心里是又开心又激动，开心是可以和新加坡的朋友们一起上课，激动是我又可以交到新的朋友们了。
上第二节课的时候新加坡的朋友们先作了自我介绍，然后范嘉琪、丁乙、王贝莉、叶远见，把她们领到了自己的.身边，作为自己的同桌，可以跟她们相互理解，互相交流。我开始有的羡慕她们了呢！上课时她们坐得很端正，像打铜钟似的，这让我想起一句歌词：“坐如钟，站如松。”她们听课非常认真，眼睛盯着老师，像要记住老师讲的每一句话，要做题时同桌就给她们一张草稿纸。她们就歪着脑袋，想了一会儿，脸上露出了一丝笑容，于是拿起笔就在纸上做题。
时间过得很快，新加坡的朋友们今天就要走了，我们舍不得她们。虽然她们只有三天，但是我们已有了深厚的感情，我们特地为她们准备欢送会。有同学们都准备了丰富的节目，有的弹吉他，有的人拉二胡，有的跳舞，还有的人唱歌。她们也为我们准备了节目，她们唱的是一首中文歌，虽然她们唱得不是那么得好听，但是在我们眼里她们已经很不错了。在她们临走前我们还送她们了很多很多的小礼物，有的人送贺卡，有的人送小本子，还有的人送的是手链…….
看着她们远去的背影我真得有点舍不得。
四年级的作文 篇7
夏日的一天傍晚，从球馆出来，我懒懒地坐在电动车后座上。一路上，我无聊地看着街边行色匆匆的路人。突然，从两幢楼房之间透过来一束光，我扭头望去，原来是天边的太阳。
此时的太阳红彤彤的，已没有了早晨那耀眼的光芒，更没有中午时的火辣。它散发出另一种美丽的光芒，照在身边的.云彩上，让这些云彩披上了华丽的盛装。有红色的、黄色的、橙色的……太阳慢慢西沉，只见水天交接的地方，霞光全被映红了。此时的夕阳也涨红了脸，恨不得把所有的红全释放出来。它身边的晚霞也毫不逊色，在阳关的映射下，自上而下，颜色由浅变深，完美地过渡，和夕阳浑然一体。
正当我看得出神，几幢高楼挡住了我的视线。等阳光再次出现时，我发现半个夕阳已经藏起来了。我紧紧盯着它，生怕它从我的视线中消失。可在不知不觉中，它只留出了一个小脑袋，像是在和我告别。
突然，它完全不见了，让我找不到丝毫的踪影，只留下那一片淡淡的晚霞。天色顿时暗了下来，小风吹在脸上，也有些凉意。没多久，晚霞也不见了，是去陪伴夕阳了吗？我陷入了沉思……
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