小学四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
清晨，小蝴蝶在花丛中散步，发现了半个鸡蛋壳。
小蝴蝶急忙把好朋友小虫子和小蚂蚁叫过来，对他们说：“我发现了半个鸡蛋壳，你们觉得它能做些什么呢？”
小虫子说：“我觉得它能做一个跷跷板。”
小蚂蚁和小蝴蝶都赞同它的观点，在周围找到一块小木板，小蚂蚁和小虫子合力把木板抬到鸡蛋壳上，找到中心点放好。
跷跷板做好了，小蚂蚁和小虫子开心的'坐到上面玩了起来，小蝴蝶挥动着翅膀飞来飞去给他们加油。玩了一会，小虫子说：“总玩跷跷板也没意思，我们玩点别的吧。”
小蚂蚁说：“我们做个热气球吧。”小虫子和小蝴蝶觉得主意特别好，大家齐心协力，一个漂亮的热气球很快就做好了，小蚂蚁和小虫子坐了上去，小蝴蝶拉着伞部让热气球飞了起来，他们开心地喊起来：“我们飞起来啦！”
它们正在半空中欣赏美景时，发现燕子姐姐飞得很低，于是问道：“燕子姐姐，你为什么飞得这么低呀？”燕子姐姐回答：“因为快要下雨了呀。”小伙伴们听了赶紧让热气球落了地。
到了下午，雨果然下了起来，怎么办呢？这时，小蝴蝶说：“我们把蛋壳反过来，用来当雨伞，怎么样？”小虫子和小蚂蚁说：“好呀，好呀。”他们躲进蛋壳做成的雨伞下面，幸运地没被大雨淋到。
慢慢地，雨停了，天也黑了。可他们离家好远，于是小伙伴们决定在外面过夜。怎么睡呢？小蚂蚁委屈地说：“我不想睡在凉凉的地上。”小蝴蝶说：“没关系，我们有蛋壳，在里面铺一层棉花当床单和枕头。”
小伙伴们在周围找到一些棉花铺到蛋壳里，可是天气有点凉没有被子，于是小蚂蚁自告奋勇地说：“我会爬树，我去咬一片树叶下来当被子。”说完，它蹭蹭蹭爬上了树，不一会儿，一片树叶从树上飘落下来，飘到了蛋壳上面。
床做好了，它们舒服地躺在床上，回忆一天的经历。
小虫子说：“今天的旅行太神奇、太刺激了，明天好想继续玩。”小蚂蚁也兴奋地说：“同意，同意。”
“为了明天更好地旅行，我们必须好好地睡一觉。”小蝴蝶劝道。听了小蝴蝶的话，他们都开心地进入了甜蜜的梦乡。
小学四年级作文 篇2
快乐的星期天过去了，一个美好的星期一来临了。校园里阳光明媚，春风吹拂着我胸前的红领巾，同学们笑容满面的打着招呼。
今天的升旗仪式上，学校就要宣布获得"三好学生"的名单了。
这次都会有谁呢？我疑惑不解地和同学一起向教室走去。坐在座位上，我还在想，推荐的'名单上有我，就是不知道这次能不能选上。我心情急切地想早点知道结果。
我终于盼到了两节课以后，升旗仪式开始了。我们全校师生精神抖擞地聚集在操场上，在雄壮的国歌声中，升旗手把鲜艳的五星红旗升到了旗杆的顶端。颁奖时刻到了，大家各个心情激动，专心听着。我此时的心情更加紧张，既想快点知道都有谁被选上了，又害怕公布的人名中没有自己。我把手紧紧的握着，感觉到手心里潮乎乎的，都出汗了。
老师开始宣布学年度第二学期的获奖学生名单了，我站在队伍里，眼睛直盯着老师，心都提到嗓子眼儿了。老师开始宣布我们班的名单，我聚精会神地听着，已经有五名同学被选上了。现在还剩下一个人了，我有些失望了，伤心地想：唉，这次又当不上三好学生了。正在这时候，老师在台上响亮地念出了我的名字。啊，最后一个获奖的人就是我！我激动万分，乐得嘴都闭不上了。我不禁想到，我这次能被评上，和平时的努力分不开。虽然这次被评为三好学生，但是还有许多缺点，我会努力改正的。
回到家以后，我迫不及待地把这个令人兴奋的消息告诉了妈妈，全家人都为我自豪。
小学四年级作文 篇3
蜡烛，点亮了黑暗的世界，点亮了人们的内心，燃烧了自己，化作角落里的尘埃。
但，她留给我们的并不是尘埃，而是伟大的'灵魂。穿越数百年，数千年，来到曾经的中国。那时候，没有灯，古人们在夜晚如何学习呢？他们只有点上蜡烛，借着那点微弱的光亮读书、习字。所以，正是有了蜡烛，司马迁才能写下千古名篇《史记》，谈迁才能写下明史句著《国榷》。
现在，随着科技的发展，时代的变迁，各式各样、五颜六色的灯已经取代了那时的蜡烛。蜡烛被替换了，亲爱的老师们接替了蜡烛伟大的精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这句诗就是歌颂老师。
在学校生活中，我们难免会遇到各种各样的问题。有一次，我在写《语文补充习题》有一个问题我想了很久都没有想出来，于是便去问了语文老师。老师先给我讲了一遍，但是没有懂。善解人意的老师看出了我的困惑。不厌其烦地再讲了一遍，不懂，再讲。就这样讲了一遍又一遍。后来，老师换了一种讲题方法。教我怎样一步一步地去想怎样得到最后的答案。照了老师的方法，先读了一遍本课课文，再读一遍题目。我茅塞顿开，连声感谢老师。老师却只是拍了拍我的头：“懂了就好，懂了老师就最开心”。
如果，学习是一条一望无际的道路，老师就是标志牌；如果学习是夜间广阔无垠的大海，老师就是黑暗中的灯塔。我愿意将您的义务传承下去，让这种精神流传的更远更远。
小学四年级作文 篇4
我的梦想是什么？我的梦想就是当一位舞者，不停的绽放自己，把自己的才艺表现给大家看，我想站在舞台上，不停的发挥才能，把我所学习的舞蹈，展现给大家看，使大家对我感到崇拜。
欢迎，欢迎，来到恐龙欢乐园，第一个是化石、标本区，看我风吹日晒收集化石，看我千辛万苦寻找标本，请进，请进，这是恐龙电影区，大家安静看影片。出发，出发，前往恐龙观察区，看一看凶暴的暴龙，喂一喂善良的梁龙，瞧一瞧凶猛的迅猛龙，摸一摸温柔的慈母龙，想养一只小恐龙吗？可爱的小恐龙一只十元，这就是我的.梦想。
梦想啊！梦想！有如朵朵浮云，存于人们心中，时刻不忘追求，望以达成。梦想啊！梦想！日夜跟随人们，不怕路程艰难，勇于尝试，实现美好梦想。梦想啊！梦想！成为伟大的美术家，成为开朗的音乐家，成为闪亮的演员，梦想啊！梦想！你是我最大的期望，时刻不忘与追求，只为及早达成梦想，人们有你，得以伟大。
小学四年级作文 篇5
小时候我淘气的事情太多了，我想如果把它们串成一串风铃，风儿一吹，他们就会发出一阵阵清脆悦耳的响声。
小时候因为我非常喜欢小猫咪，爸爸就用彩铅在纸上给我画了一只小猫咪。画上的小猫咪可神气了，两眼平视着前方，脚下踩着个皮球，就像一个刚刚打了胜仗的将军在等着人去向它表示祝贺一样。画的下面爸爸用隶书写了一行字：“玥儿，爸爸妈妈希望你像这只小猫咪一样永远快乐！”我非常喜欢爸爸画的这只小猫咪，于是就把它贴在了我们家客厅最显眼的地方。
一天，我觉得画上可以贴一点贴纸，所以我就把妈妈给我买的贴纸拿出来，一个一个的把它贴在了画上，开始是一时兴奋，最后贴完了才发现可爱的小猫咪已经变的看不到原形了，它的一身到处都是我贴上去的贴纸，心里非常着急，心想，这可是爸爸费了不少心思，用了好几个小时才画出来的啊！但贴在上面的贴纸却撕不下来了，“爸爸如果看到了怎么办啊！”我呆呆地坐在沙发上望着那幅画。
爸爸妈妈回来了，他们看了看我，又看了看墙上的画，似乎明白了什么，他们走到我跟前对我说：“宝贝没什么大不了，只要你认为这样更加漂亮的话！”听了爸爸妈妈这句话，不知为什么，心里就像被火烧了一样痛，因为我真正喜欢的'是画上的小猫咪。
现在，那幅画依然在我们家客厅最显眼的地方，但每次看到那副画地时候，我就会警示自己：喜爱的就一定要珍惜。
呵呵，真的觉得自己小时候，有点傻！
小学四年级作文 篇6
有人问我：“智慧在哪儿？”
我说：“智慧在校园里。”
有一天，班里来了一个新同学，我和几个同学看见她在墙角默默的站着，就跑过去问他：“你为什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不语。我们说：“跟我们一起玩吧。”在我们多次邀请之下，她终于开口胆怯的说；“我....我.....不敢。”我们就拉着她的手，和她到我们美丽的校园去看去玩，我指着一种花说那是郁金香，它特别香。另一个同学说这是玫瑰，干了以后可以当药材用......又一个同学说我们的校园像不像一个大花园?快看，那是我们学校的车轮雕塑，它代表科技的创新。
叮铃铃上课了，我们回到了课堂，整齐的书桌，明亮的窗户，窗台上摆放着一盆盆嫩绿的`植物，给教师增添的勃勃的生机，黑板上门悬挂这一面鲜红的国旗。老师说：“我们今天欢迎新同学张小芳，她以后就是我们四二班的一员，大家要相亲相爱互相帮助。”台下响起热烈的欢迎掌声。我们看小芳露出了开心的笑容。
我们和新同学快乐相处，慢慢的她的胆子变大了，喜欢和同学们玩了，上课举手发言多了，学习成绩越来越好，就像是变了一个人一样，假期里她的作业完成的最好，什么活动都积极参加，有了爱好兴趣梦想。
过了很多天，元旦节到了，她表演了最擅长的拉丁舞，得到了老师的奖状。
我的学校还有很多这样的人，从沉默不语到班级里很优秀的人。我们的校园真是一个智慧的校园啊。
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