四年级的我作文

时间：2024-01-30 13:30:11 四年级我要投稿

四年级的我作文8篇[精华]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级的我作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的我作文8篇[精华]

四年级的我作文篇1

　　看到这个奇怪的题目，你们会难以置信的眼中带着一丝不可思议吧！是啊，一个普普通通，平凡如此的售票员怎么会让我敬佩不已呢？售票员到处都是，又有什么会值得敬佩吗？我为什么不敬佩铁血战魂的解放军叔叔，为什么不敬佩孕育纯洁花儿的园老师，为什么不敬佩他们呢？反而要敬佩一个再普通不过的售票员？你们一定是百思不得其解吧！哈哈，你们还是不知道吧，那就让我还来和你们说说吧

　　我家附近常常有不计其数的公交车开过。有一次，一个阳光明媚的早晨，我做公交车准备去学校上学。这时候，我看到了一个美若天仙的售票员，她也不是长得很漂亮而是她的嘴巴总是弯弯的，呈蜜桃色，常常会一笑而过，柔美地说：现在站到了，要在战下车的乘客请下车优美甜润的声音让人不由自主地去聆听，去感受，大家都跟着她说话的节奏去下车，不下车的便安静地做好，像个乖学生一样听她说话。因为她甜美的笑容，柔美的`声音都深深地吸引了大家，这种乐观的精神也感染了大家，大家都喜欢上了这个乐观善解人意的售票员

　　怎么样？这样一个乐观阳光的售票员不值得我深深地敬佩？

四年级的我作文篇2

　　热情的夏姑娘走了，温柔的秋姑娘来了。我作为一个好奇心强的孩子，要去各处寻找秋姑娘的身影了。

　　我来到了果园，发现了秋姑娘的身影了。瞧：它为挂在枝头沉甸甸的大苹果穿上了红色的外套，为圆滚滚的柿子穿上了橘黄色的外衣，为圆溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。

　　我来到了田野间，又发现了秋姑娘的身影了。看：田间金灿灿的庄稼一望无际，一阵微风袭来，翻起了一阵阵金黄色的稻浪，勤劳的农民伯伯正在田间拿起镰刀劳动。他们虽然累的汗流浃背，但内心是十分喜悦的，因为今年的庄稼丰收了。这些可都是秋姑娘努力的结果哦！

　　我又来到了公园，再次发现了秋姑娘的身影。它将枫叶变得火红，将银杏叶变得金黄，但是松树和柏树实在是太顽固了，仍然穿着碧绿的衣裳不远改变。耶？怎么有一阵阵香气传来，我赶紧四处寻找，原来是道路两旁的桂花和花坛中的菊花开了。它们估计是为了欢迎秋姑娘的.到来，才展开了笑脸吧！

　　这就是我眼中的秋天，它是一个收获的季节；是一个生机勃勃的季节；是一个美丽的季节。

四年级的我作文篇3

　　他留着一个平头，有神的眼睛微笑起来是那么和蔼可亲，总爱穿条纹衬衫。他那大大的将军肚里装满了知识，可以说是满腹经纶，他就是我们的语文老师——曹老师。

　　曹老师是所有科目老师中我最喜欢的老师，他讲课生动有趣，而且批评学生也不是破口大骂，更不会上前动手动脚，而是用风趣幽默的语言去化解。

　　比如咱班上有一个叫孙可欣的女孩，她就有多动症，上课时总是上窜下跳，像个猴子。曹老师说孙可欣表现好时叫“孙可爱”表现不好的话就叫“孙可恨”，这可把孙可欣的脸说得红了，跑到座位上，立刻坐得像青松一样笔直。

　　再比如说我们班之前是全年级最差的班，曹老师接班时说女生教了不改，叫“女叫不改”，男生不改叫“男不改”。自从曹老师接班后，我们班的作文是写得最快和最轻松的一个班。曹老师教我们写作文，很有意思，他为了能让我们听得懂变化，用通俗的方法来讲作文。他总觉得语文作业太多根本没用，主要在于课外积累，所以经常给我们推荐许多好书，大家在他的带领下已经比其他年级书读的读的多了。而且周老师中午还会给我们看一些涨知识的.纪录片，比如《辉煌中国》、《我的房子》、《大国重器》，我们的成绩蹭蹭地往上涨，从年级倒数第一下子变成全年级正数第一。

　　曹老师之所以深受同学们的喜爱，是因为它总能给大家带来意想不到的惊喜，真希望曹老师下学期还教我们啊！

四年级的我作文篇4

　　在我们这个年纪，本不应该有苦恼，因为我们的童年，应该是纯真、美好的。然而，有一个人，在我们这个本该快乐的年纪，添上了四份苦恼。这个人是谁呢？别急，请听我慢慢叙述。

　　这学期开学，我们听说调来了一位新老师，每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了，那是一位女老师，给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此，我们每个人上课的`时候都劲头十足。所以，第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的意料，我们的第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时，我们以为她还会像以前那样教我们，对我们和蔼可亲。然而，事实似乎并不是这样。她又一次走进教室，显现出了她的第二面：暴躁的一面。我们现在开始苦恼了，因为她对我们的态度发生了一百八十度的大转变。更可怕的是，她如果生气了，会把我们的缺点一个一个的揭露出来，使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题，有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒，但是又有什么用呢？

　　我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后识时务者为俊杰在魏老师面前像一只哈巴狗，以甚至我们孤立无援。

　　我们的童年，夹杂着忧愁。

四年级的我作文篇5

　　我的校园在中牟县，我的校园却没有别的校园那么美丽。走进去就是我们宽敞的大门，映入眼帘的是一条笔直的小路，小路左边是生机勃勃的小树，树冠就像一个个蘑菇头，可爱极了！通过左边的小树就可以看到我们喜欢的游戏场所－操场。我们的操场虽然没有跑道，但是有我喜欢的气息。因为周围有小树和鲜花。下课的时候大家在操场上玩游戏，有的'玩跳绳还有的踢毽子……

　　操场中间有颗生命顽强得大树，它时刻都陪伴着我们，他不怕风，不怕雨，不怕晒，就像一位高大的士兵，时时刻刻保护着我们的校园。学校的右边有老师们种的花。操场北边就是我们的教学楼，教学楼后面有一个篮球场，教学楼前面还有四个花坛，左右两边都有，教学楼的大门就在这四个花坛的两边，花坛里的花五颜六色好看得很，给校园带来了芳香。

　　走进教学楼，就是我们的吸取知识的地方，老师们不辞辛地为我们讲解知识，为我们的梦想都插上一双翅膀。图书馆里，是知识的海洋，可以让我安静地看着书中地小故事，音乐教室也很有趣，老师弹着好听的乐曲，我们认地听着每一个音符。

　　我喜欢这个地方－－我的智慧校园。

四年级的我作文篇6

　　上个月，爸爸从上海给我带来了一个小闹钟。

　　小闹钟的样子非常可爱：头上有两只小小狗，嘴巴一下张开一下闭拢。小闹钟的身体是圆圆的，到处有斑点。钟面上十二个银色的数字闪闪发光；时针是粉红色的铅笔；而秒针则是白色的星星。

　　它的脚是二朵立体的彩色小花，每片花瓣的颜色都不一样。

　　小闹钟的背后画着一只小兔子，小兔子是布做的，可以打开，里面有一个绿色的按扭，下面是屏幕，这是定时用的；下面还有两个按扭，一个黄色、一个红色，是调整时间用的`。

　　在钟面上，时针像一个柱着拐杖的老爷爷，走路很慢很慢，慢得让你感觉不到他在走路，分针像一个成年人，不慢也不快，让人感觉很稳，而秒针则像一个调皮的小学生，你稍不留心，他就在钟面上跑了好几圈了。

　　有时候，我睡觉睡迟了，都是小闹钟把我叫醒的。

　　小闹钟摆在我的书桌上，它时时刻刻提醒我要珍惜时间，珍惜生命。

四年级的我作文篇7

　　至今我还忘不了那一幕，我们一家三口温馨地挤在伞下，走在细雨濛濛的大街上。

　　就在那晴朗的早上，我正背着沉重的书包准备上学去，妈妈突然拿着伞过来说：“孩子，今天有雨，拿着伞。”我不耐烦地说：“妈，今天像下雨的样吗?不带了。”无论妈妈怎么喊，我头也不回地踏上了上学的路。可“六月的天就像娃娃的脸，说变就变。”本来还是阳光明媚，可到了最后一节就下起了倾盆大雨。虽然我眼睛一直看着黑板，但心早飞到了外面：“真糊涂，早上妈妈还嘱咐我带伞，我就是不听。哎，真是‘不听老人言，吹亏在眼前’啊，只能当次落汤鸡了。”

　　时间过得飞快，转眼间，放学的铃声惊醒了我。有的同学乖，在伞的庇佑下走了，有的`同学也被家长们陆续接走了，剩下孤零零的我，顶着书包往外冲。就在不远处，我看到了熟悉的身影，当他们看到我时，一脸焦急的快速靠近。爸爸撑着伞，妈妈急忙给我穿衣服。可雨伞太小，他们已经淋湿了大半个身子，可还是把伞推向我这边。霎时，泪水浸湿了我的脸……

　　每当我学习失去信心时，就会想起那一幕，立刻专心听讲。我暗下决心，绝对不能辜负父母对我的期望和关爱。