(精华)四年级的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。
一进校门，我们会看到一棵松树。瞧，它已经有三层楼那么高了，肯定历史久远。
右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天，就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近，准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花，摇桂花树呢。
沿着桂花树往前走，就到了操场，这个操场虽然普通，但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。
再往左走有一个博艺堂，这里是老师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美，时而书声琅琅，时而琴声四溢。
博艺堂边上是一个篮球场，篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌，但却充满了欢歌笑语。时而有单打的'酣畅淋漓，时而双打配合默契。
乒乓球场后面有一个花园，这个花园有点小，但里面却栽满了花花草草，中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。
花园中还有几棵棕榈树呢，有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。
这就是我们的学校，一个充满生机的学校，一个充满快乐的学校，一个令人向往的学校。
四年级的作文 篇2
每周，我都要去青果巷上围棋课。每次上课我都很开心，因为我不仅对围棋很感兴趣，我更喜欢我们的围棋老师，我们亲切地称她为“萌萌”老师。
萌萌老师不仅棋艺十分高超，而且她上课时总是那么亲切、和蔼、幽默又充满智慧，我们都很崇拜她。
每当我们认真听课或者表现好的时候，萌萌老师就会给我们说一些幽默风趣的话语，经常惹得大家捧腹大笑；而每当我们下棋不认真的时候，她就会给我们讲她小时候学围棋的故事，以引导、鼓励我们认真学棋。
记得有一次围棋课，我做题目的时候比较马虎，下棋的时也输了好几盘，我十分灰心、沮丧，萌萌老师就亲切地过来抚摸着我的头，说：“你怕了？”我茫然地看着老师，没有回答。老师笑着对我说：“你怕什么，我十二岁才开始学棋。后来又去北京学棋，由于北方天气寒冷，我经常生病，而且我当时的水平还远不如北京棋手。我就坚持每天做几十道死活题，坚持就是胜利，老师也相信你一定能行的。”有了老师的鼓励，我茅塞顿开，更加坚定了自己学棋的信念。
老师的智慧如果是一片大海，而我们则是一条条小鱼，在大海里自由的游动；老师的智慧如果是一片天空，而我们则是一只只鸟儿，在天空中自由的'翱翔；老师的智慧如果是一轮太阳，而我们则是一颗颗星辰，在太阳的照耀下发光、发热。
短短的一堂课，蕴含着深刻的人生道理。啊，难忘的围棋课，难忘的“萌萌”老师！
四年级的作文 篇3
礼物是美好的，每一份礼物都代表了一份心意、一个心愿、一份祝福、同时也是一份爱。我收到过许多礼物，但有一件礼物却使我难以忘怀。
还记得我在彭浦一小的最后一天，同学们热泪盈眶地送给我礼物，送给我祝福。我的班主任吴老师也送了我一样礼物。我回到家把礼物打开。在最底下有个精致的小盒子，我迫不及待但又小心翼翼的拆开——这是一个许愿瓶！透过玻璃瓶，可以看到瓶底有一颗星星，旁边则是一团淡粉红的丝线，连着软木塞，是一颗星星、一只小纸鹤和一个小铃铛。在开口处，还有一株美丽的小花儿。仔细一看，在丝线下，还有一张小纸条和贝壳。打开小纸条，里面写着：“愿健康快乐伴随你每一天。” 把耳朵靠近贝壳似乎还可以听见吴老师对我的祝福。难道这件礼物没有象征着师生的'情感吗？
可是现在，我又多了几样礼物，不过我还是最喜欢吴老师送我的许愿瓶。每当我看到这个许愿瓶时，我不由自主会想到吴老师送我礼物的情景，使我更珍惜它。
四年级的作文 篇4
一个阳光灿烂的上午，我们兴致勃勃的来到操场。等待老师分配人数准备拔河，我激动万分，因为我小学第一次拔河，过了一会儿，老师就分配完了。
我们第一组合第三组一起合作对战二四组，我拿起一条形似麻花的绳子摆好队形，脚蹲下身体往后倾斜。接着体育老师拿了一根红领巾绑在绳子中间，再大声的喊开始。我们便使出吃奶的`力气把绳子往后拉，本以为可以胜利结果却相反，敌方齐心协力，用力地向后拉我们，就像被拖牛一样被拖了出去，结果有一位同学摔倒失声痛哭起来，我们赶紧去安慰她此时此刻对方却开开心心的，有的激动得跳了起来，过了好一会儿，我们重振旗鼓跟对方再一决高下，这会儿我们像下山的猛虎一样凶猛地把对方用力地拖出来，但他们有些人还是不肯放手，便有几个同学被绊倒，其中又有人嚎啕大哭起来，这时我也看了看那红通通的手掌感觉非常疼痛，但也觉得很开心，不禁开心地笑了出来，但也有人不服气在那说风凉话
就这样，我们结束了拔河游戏，开开心心地回家了。
四年级的作文 篇5
光阴似箭，岁月如梭。二十年转眼就过去了。今天早上，天才刚亮，我的机器人菲菲就叫我起床了。我奇怪点问：“菲菲，干嘛这么早叫我起来呀？”它说：“主人，你忘了吗，今天你约好要去母校参加同学聚会啊！”这时，我才想起：二十年前，我和同学约好二十年后在母校相会 ，于是我马上开起我的水陆空三用飞机飞速赶往金五小。
我来到了金五小，二十年了，哪儿已经物是人非，二十年前的拓宽梦早已实现。走进校园，里面焕然一新。我看见了同学们，他们欢声笑语。有一个同学看见了我，便大声喊道：“钢琴家申婧琪来啰！”我不好意思的笑了笑，走了过去。这个时候，马老师和莫老师径直向我们走来，她们的脸上挂着亲切的笑容，依然是青春的模样。我很奇怪，同学告诉我，她们吃了科学家陈业鹏制作的不老丸，所以永葆青春。我不禁在心里暗暗赞叹，以前在班里默默无闻的陈业鹏来了一个360°大转弯，竟成了人人敬佩的科学家。同学们纷纷介绍自己：有的是演员、有的是歌唱家、有的'是运动员……当我和韦曼璐介绍完后，张思丝向大家说：“我们让申婧琪和韦曼璐合作一首歌怎么样？”“好啊! ”同学们异口同声的。正好，学校里有钢琴、音响、话筒！一切就绪后，就开始我弹她唱了，一曲奏完，学校里响起了经久不息的掌声。同学们纷纷赞叹我们的合作天衣无缝。这时，我看见了一个熟悉的身影，仔细一看，原来是我以前的同桌刘福斌啊！只见他现在身体高大，身体强壮，跟以前简直判若两人。我问他：“嘿，刘福斌，你现在是什么工作？”“我是一名跑步运动员。”他说。“听说你为我们国家夺得了一枚金牌！”我说，“还挺厉害的嘛！”他笑了笑：“不敢当。”
转眼间一天过去了，大家恋恋不舍的又要回家了，在这二十年里，有多少事发生在我们身上！聊不完的话题，倾不尽的友谊，但愿我们二十年后继续相会！
四年级的作文 篇6
有一天，德硕突然凑过来跟我套近乎，认真地说：“同俊，明天我送你一包铁子弹和一瓶玻璃子弹。”我听了，很是高兴，心想，真够朋友，忙说：“行，明天拿到学校来吧！”德硕一拍胸脯：“好，明天下午一定拿来。”
第二天下午，我见了德硕就着急地问：“子弹呢？”他先转了转眼珠，接着说：“我藏在你家厕所的箱子里。”我想，也许他想给我一个惊喜吧！放学后，我先来到厕所，却怎么也找不到。我又来到德硕家，问他：“子弹我怎么找不到啊？”他一本正经地说：“我放在那个铁箱子里面了！”我听了，便以飞的速度回去，打开铁箱子，一看，里面只有一盒喷漆，却没有子弹。我很纳闷，难道子弹自己不翼而飞？还是？里面很乱，破书废纸等杂物一大堆，我开始翻来覆去地找，害得我几乎在厕所里待了一宿，也没见子弹的影儿。
第三天，我来到学校，见他正趴在书桌上睡觉。我用指头指着德硕责问：“那里面什么也没有，你在撒谎！”他抬头瞟了我一眼，就转过身去，又趴在书桌上，有气无力地说：“是，我确实没把子弹放在里面。”蹭了半晌，又说，“明天——我给你拿来！你让我再睡会儿，我在坑上没睡好。”我差点气炸了肺，大吼道：“侯德硕，你——你——你害我在厕所里待了一宿，我还没喊困，你在坑上反倒没睡好？……”还没等我说完，他居然已经睡着了。
到了第四天，我对他几乎失去信心，问他子弹呢？他这次终于坦白了，回答道：“没有，我没有子弹！”我听完他说的'话，就彻底崩溃了。他一天推一天，我那么辛苦，甚至在厕所里快待了一宿，他却用一个“没有”否认了。我无语了，差点晕倒！
如果我有飞机大炮，我肯定用在他身上。这就是撒谎的代价呀！我一生都难忘！
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