四年级的作文300字

时间：2024-01-29 15:15:39 四年级我要投稿

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四年级的作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的四年级的作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字

四年级的作文300字篇1

　　秋天，是金色的季节，是收获的季节，是叶子飘落的季节。秋风拂过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鸟儿展翅高飞，还有的像舞蹈家轻盈旋转。地上满是落叶，像是铺了一层厚厚的金色地毯。走上去不时发出“嚓嚓”的声音。

　　金黄色的银杏叶洒满了大地，在叶海中显得与众不同，好像一朵朵美丽却又无光的花儿。远看，更像一片金色的海洋，随手拿起一片银杏叶，活像一把把小巧玲珑的宝扇。初秋，它还是绿色的，几阵秋风过后，它就逐渐变黄，然后变成金黄色的了。呵！它那粗糙的'质感挠得我手痒痒的。

　　放下它，回头一看，是火海。猜，那是什么，对了——是枫叶。远望枫叶林，宛如一大团燃烧的火焰，染红了天际。那火红火红的枫叶，即使在冬天，一看到它，心里马上暖暖的，十分舒服。捡起来，把它放在手掌心中，活像一个小孩子的手掌，只是每一个“手指”的末端都微微的翘着，似少女跳舞时的兰花指，它可能是一位舞蹈家吧！片片枫叶玲珑剔透，好像害羞的少女。这时，一阵微风吹过，叶片犹如天女散花般地飘落。

　　秋天，是叶子飘落的季节。当然，不止这两种，还有许多不知名的树叶。秋叶，千姿百态，惹人喜欢。我爱秋叶！

四年级的作文300字篇2

　　我是一个爱读书的小女孩，我非常喜爱读书。因为书能告诉我们很多的知识，比如：有安全知识、科学知识，写作知识等等。

　　我两岁的时候，看见了哥哥姐姐手中拿的.书，上面有漂亮的图画，我变对书有了极大的兴趣。从我学会说话的时候，我总是追着我妈妈，要妈妈买书，读书，我妈妈她实在是没办法，就给我定了《婴儿画报》、我一有时间就拿起书看。

　　我三岁了，我也认识字了，我妈妈就给我订了《幼儿画报》，一有时间，我就拿起书本贪婪地看着，里面有红袋鼠、跳跳蛙，还有火帽子。它们给我讲了很多安全知识，比如：不能跟陌生人走，不能乱跑，不能吃陌生人的东西等等。

　　现在，我上小学了，妈妈给我买了很多书，有《神奇校车》、《窗外的小豆豆》、《笨狼的故事》、《长袜子皮皮》、《一千零一夜》《格林童话》、《草房子》、《十万个为什么》、《昆虫记》等等，我家就是书的海洋。现在我还是经常去书店里看书，那里有我最喜欢的《笑猫日记》；讲的是一只会笑的猫，我一到书店就直奔少儿图书室了。

　　这就是我的读书经历，我们家的书都被我看完了，我总是求妈妈让老妈多买写书，一本、两本、三本我家的书柜都快放不下了！我非常喜爱读书。

四年级的作文300字篇3

　　一头乌黑的卷发，一双水灵灵的眼睛，再加上两个红扑扑的脸蛋。这就是我们的'语文老师——刘沈萍老师。

　　我们的语文老师脸上常常挂着笑容。她讲课的时候，总是笑眯眯的。当我们回答对问题的时候，语文老师脸上笑成了一朵花；如果答错了，也没关系，老师只会摆摆手，说：“坐下吧。”不过，我们最喜欢老师笑成一朵花，那和蔼可亲的样子谁见了都不会忘记。

　　语文老师还有一个优点，那就是关心我们。有一次正在上语文课，我突然肚子疼，而且越来越厉害了。终于，我忍不住了，对老师说：“老师，我肚子疼。”老师急忙问我：“疼得厉害吗？”我说：“厉害。”

　　因为那时在上课，老师走不开，就让我去找她的手机给家长打电话。刚打完电话，下课铃就唱起了歌，老师让我跟她来到办公室。在办公室里，老师拿她的水杯给我接了一杯热水让我喝，还不停地问我：“疼不疼了？”终于，妈妈来接我了。老师便给我写了请假条，把我和妈妈送到校门外，才回去忙工作。

　　刘老师对每一位学生都尽职尽责，她的样子总是那么温柔，我爱我们的语文老师！

四年级的作文300字篇4

　　一天，我翻开相册，一张我们漂流的照片滑落出来……

　　照片上的四个人，分别是：妈妈、我、姐姐、姨姨。照片中，我害怕地闭起眼；妈妈却兴奋极了，比出一个V字，冲着镜头笑着；姐姐紧张又欢乐地龇着牙；阿姨紧闭着嘴，抓着姐姐的肩膀。旁边鲜艳的.三角旗隔离带被风和浪花拍打得急剧晃动，四人相互抓着冲去。一张静止的照片看出不少信息，而回忆起来也宛如昨日刚发生。

　　那时，妈妈非常想玩漂流，但是最少要两人才可以玩，我觉得人太少，不敢玩。我看到了离我们不远的地方，站着一对母女，她们走过来，向着妈妈说：“姐啊，我女儿不太敢玩，能不能我们四个人一起，让我女儿和您孩子坐中间？”妈妈答应了。

　　我们穿上救生衣，走到漂流道上，坐成一排，后倾着上半身，抓着前面的人的救生衣，工作人员一推，我们便被波浪推出去。一开始，浪并不大，渐渐地，浪花越来越大，妈妈实在不怕，比出一个大大的“V”的手势，而我玩过最刺激的，也就是它了，每当看到当时我那害怕闭眼的样子，我就忍不住笑起来。

　　我又拾起照片，放进相册里……

四年级的作文300字篇5

　　像往常一样，下午五点半准时到达武术班。我的武术课已经坚持了五年了，那是在幼儿园的时候开始上的，这也是坚持最久的课外班了。我为什么能坚持这么久呢？那是因为我从小酷爱武术，想我成为像成龙一样的武术天才。虽然现在我还算不上天才，但是我一直在坚持并努力着。我要教大家一个公式：天才=天赋+努力。

　　这节课上，我们练了前空翻、后空翻、下腰后翻、后手翻。其中我最熟悉的也是练得最好的是前空翻！因为前空翻这个动作比较帅，所以我加强了对他的研究，才取得了这样的成果！我发现，前空翻对弹跳高度以及手的'带动要求都比较高，而且手腿的配合要好，这样才能翻过去。做的不好的是后空翻，因为它对甩腿和弹跳高度要求比较高，而我弹跳高度可以，就是甩腿不到位，稍微一大意，就可能扭到脖子，所以我应该在甩腿方面提高，尽量把甩腿速度提快。

　　武术主要作用是强身健体，锻炼身体的协调能力和平衡能力，会让人变得灵活。另外还可以自己防身。虽然上课锻炼比较苦，但是我从未向痛苦低头，加油！

四年级的作文300字篇6

　　从石头缝中生长起来的小溪，为了开拓眼界，告别了家乡，勇敢的向前方走去。

　　小溪走呀走呀，来到了因为天气干旱，大地已经被晒裂开的地方，小溪把大地滋润了。小草重新长出来了，五颜六色的小花盛开了，小动物们都回来了。小溪让奄奄一息的小鸟喝饱了水。小鸟说：“谢谢你，小溪。是你把我救活了。这个地方现在已经很漂亮了，你留下来，咱们交朋友吧!”小溪说：“我非常愿意成为你的`好朋友，但是前面还有许多神奇的地方等着我呢。”

　　小溪继续向前方走去。突然，天空阴云密布，下起了大雨。小溪又迎来了许多的雨滴，它迈着坚定的步伐，走得更快了。这时候的小溪已经不再是从石头缝里流淌出来的小溪了，小溪已经慢慢地长大了，变成了一条小河。

　　小河在路上遇到了许多像它一样的小河，它们一起汇合成了一条大河。它们手牵着手一起来到了一个山崖，决定要到下面去看看，它们互相鼓励着，呼唤着，一起“跳”了下去……。只听见人们的欢呼声：“哇！好漂亮的瀑布！”

　　“百川东到海”，小溪和伙伴们一起流向了大海妈妈的怀抱。一直奔腾向前的小溪，看到了祖国的大好河山，结交了许多的新朋友，学到了好多知识。

　　小溪在不断向前奔跑中长大了。