[通用]实用的四年级学生作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级学生作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
学校操场前面有几畦空地,其中有两畦是属于我们文学社团的。今天,老师带我们去种大蒜。
老师先让我们观察了大蒜。大蒜白白的,脆脆的`,一碰,一层薄薄的“保护层”就会脱落下来,露出了嫩白色的肉肉,闻起来有此臭臭的,它在我手中摇晃着,活像一个可爱的胖娃娃。老师发给我们一人一片大蒜瓣后,我们带着小铁铲来到了那两畦空地前,就分头“开工”了。我找了一块空地,用小铁铲挖了一个坑,这底下有许多石子,有几块和我的一个拳头差不多大,这让我很难把它“除掉”,我一连敲了两三下,才好不容易使它变成了几块小石子。松过土又挖过了坑,下一步就是把大蒜瓣埋进土里。我埋下去后,就把土盖了起来,把大蒜瓣闷得密不透风。老师告诉我们:“埋时不能埋太深,它和人一样需要呼吸,不然会闷死的。”我听了急忙重新整理了一下,这次埋得不错,大蒜瓣刚好有点露出泥土。最后,我浇了点水,盼望它能快快长大。
我以前看见过爷爷种菜,认为很容易,其实,现在我认为种蒜真是不容易,才不到半小时我就腰酸背痛,汗流浃背的。但看着亲手种的大蒜,我又觉得很快乐,很有成就感。这个活动,让我明白什么事情都要亲身实践,还让我体会到了劳动的艰辛和与收获的快乐。
四年级学生作文 篇2
3月7日,我们的班队课做了一次水果拼盘,这次水果拼盘真是又有创意又好吃(好吃只是对我而言)。
当比赛开始的时候,每个小组可真是忙得不亦乐乎,有的用小刀割苹果,有的剥香蕉,有的切金橘,还有的剥葡萄皮儿……
而我们组先是把一只橘子的橘皮剥开,把橘囊取出来,之后把另一个橘子皮用小刀分成4份,把橘囊取出,把4份橘皮分别分开,放在盘子的“东”、“南”、“西”、“北”4个方向。然后把第一次剥好的橘囊放在盘子的`外圈,把一个苹果切成和十分之一大小的苹果片,再把苹果片皮朝下地摆放在四周的橘子皮中间,最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的间隔中间。可我们总觉的好像缺少了点什么,对了,中间放一颗桂圆就行了呀,不对,应该在桂圆下面放一小节香蕉,这样才能把桂圆托起来,于是我们就照放了……
呀,终于完成了快上交吧!紧张的时刻快到了,只听同学说,你们组得了第三名!当时那个爽啊!
四年级学生作文 篇3
每个人在校园时期都会有美好的回忆,我也有美好的回忆。
有一种回忆叫做翻看相册。我现在已经是一名中学生了。一天我翻开小学的纪念册,这页的画面是我们学校的学生到外面秋游。我看到了一个穿红色外套,穿紧身裤,这些衣服格外鲜艳。他,就是我的同桌——梁振华!
看到这张照片,我不禁想起了一件事:一天,我和振华在淘宝上看见了一件红色的夹克衫,这件衣服19.9元。振华贪小便宜,他想拍下来。他问我:“你觉得这衣服怎么样?19.9元,挺便宜的!”“天下哪有免费的午餐?这件衣服的质量应该不好!”振华想了想,还是买吧。最后,他下订单了。
几天后,振华终于等到了他日夜心挂着的衣服。他收到快递,忙打开快递,刚买回来的.时候,他试穿,很合身。他十分兴奋。毫不犹豫地拿起手机给了这件衣服五星好评。
但是振华“帅不过三秒”!这件衣服才穿了三天时间,竟然掉线了,振华很生气,我笑了。振华最后无奈的拿衣服去补。
最后他就是穿这件焕然一新的衣服和我们秋游。以我的猜测,这件衣服去补的时候肯定用了不少的钱
振华的性格就是这么的爱美,而且有贪小便宜的心理。我会想到这件事,就感到好笑!
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