四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
干冰，在宾馆的生鱼片、北极贝等生的食品中是不可缺少的一部分，也是制造舞台效果的好帮手，所以，干冰是我们生活中常见的好伙伴。
很多人认为干冰是水结成的普通冰，可是实际上并不是这样的，干冰是二氧化碳经过超低温处理后结成的固体。那么，要证明干冰不是水的原理，就让我们来做个小实验吧。
首先，收集一两块干冰放入水中（注意：水不需要加得太满），过一会儿，杯子就水喷出如同火山喷发般的白色气体，那就是二氧化碳。因为如果你伸手去感受这白色的气体，不会感到如同水汽般的潮湿，手也不会变湿，因为二氧化碳是气体。那干冰遇到火会发生怎样的现象呢？先准备一个小蜡烛，将上一项实验中的干冰水冒出的气体倒入小蜡烛上（注意：水不要倒出），只见，不一会儿蜡烛就熄灭了。这是为什么呢？原来干冰释放的二氧化碳气体把火和空气隔绝了，使其不能吸收空气中的氧气，当然也就不能燃烧了。干冰遇到泡泡液会发生什么现象呢？继续把干冰与水的混合体在旁边摆好，用手指沾一下泡泡液涂在瓶口，过一会儿，瓶口就会吹出一个个泡泡，而且会越来越大，那又是为什么呢？原来干冰释放的二氧化碳气体把气泡吹鼓了，相当于吹气球一样。但过一会儿，那气泡就会被吹破，但有时气泡刚破裂，旁边就会滋生非常多的小气泡，这些小气泡就会自行蔓延开去，爬到瓶底、桌子上，清理起来就比较麻烦了。同理，我们把气球套在干冰和水的瓶口，就能吹气球了。那为什么每一个瓶子吹气球的速度和大小会不一样呢？那是和干冰量的多少有关系的'，量多吹得又快又大，量少吹得又慢又小。其实干冰也可以改变颜色，如果你把一棵紫甘蓝榨成汁，再把紫色的汁倒入放干冰的水中，那过一会儿，那紫甘蓝汁的水就会变成蓝绿色，那是因为干冰把水的性质变成碱性，从而使紫甘蓝的颜色发生了变化，过一会儿，颜色又变成了深蓝色，接着又变成了淡紫色。
瞧，多么奇妙的干冰呀，它既能灭火，又能吹气球，还能变颜色。其实在我们的生活中，处处是科学，只是我们没有仔细观察、善于发现、认真思考罢了。
四年级作文 篇2
今天晚上我又要去动物园过夜了，而且这次还和王思彤一起，真是太开心了！这次会和去年那次夜宿动物园感觉一样吗，我好期待啊！
终于出发了，转了两趟公交，耗时两小时才到动物园，那时动物园大门已经关了，我们从出口处进去的。夜晚的动物园静悄悄的，偶尔听到不同动物的叫声，剩下的.就是我们这些小记者们叽叽喳喳的吵闹声了。
接下来我们就是去搭帐篷了，先把晚上睡觉的地方安排好。这帐篷比较大，在思彤的帮助下，不一会儿就搭好了，我们俩赶紧坐过去，开心的吃着零食，真舒服啊！接着我们去听动物园阿姨的讲座，使我知道了动物们在野外和园内睡觉的区别。在野外大都数动物都是站着睡着的，是为了随时保持警惕，不让其他动物偷袭。而在动物园里，它们有的是躺着睡，有的坐着睡，有的跪着睡，它们的睡姿真是五花八门啊。让我印像最深刻的是体积庞大的大象，它随随便便躺着睡一觉，地上就出来一个艺术品，真是太有意思了。而长颈鹿如果躺着睡的话，由于身体太长，站起来要花费两分钟，真是躺下去容易站起来难啊！
最让我们期待的时刻来了，我们排好队拿着手电筒，在动物园管理员叔叔的带领下，我们去夜探动物了。一路上都比较安静，叔叔说为了不打扰动物们睡觉，让我们轻声说话，不要大声喧哗。一路上我们看到了大象，长颈鹿，豹子，熊猫，猩猩等，它们的睡姿千姿百态，我觉得最好玩的是猴子，她们都倒挂着在那睡觉，真历害。
走完一圈后，大家都累了，都回帐篷里睡觉了。这真是很奇特的一夜啊！
四年级作文 篇3
我很喜欢龙猫，我觉得龙猫是一种很讨喜的小动物，胖嘟嘟的，小胳膊小腿的，可爱极了!
龙猫外形与兔和松鼠十分相似，体形小而肥胖，头部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈钝圆形。龙猫有一双大而亮的眼睛，鼻侧长有许多长短不一的胡须，触觉特别灵敏。前肢短小，后肢强壮，善于跳跃，是一位有高水平的跳高、跳远运动员呢!龙猫背部和两侧毛呈灰黑色，腹部渐淡至白色，体毛分布十分均匀.
龙猫性格非常温顺，活泼，喜欢跳来跳去，好动，富有好奇心，对每件新事物都先嗅嗅，再咬咬来研究一番，像科学家在研究奇世珍宝，自己就是一为鉴宝专家。龙猫会用浴沙给自己洗澡，会自己度过属于它的假期。它是平和温顺的宝贝，很乐意玩耍，好动，像一个调皮的小男孩，惹人怜爱。龙猫像人一样，有自己的性格，乖巧，调皮，娇纵……
平时可以用少量零食来讨好龙猫，如果多喂零食的`话不仅会让龙猫挑食、不吃主食导致长期营养不良，更可能造成龙猫的消化不良、腹泻。龙猫喜欢安静如果周围环境吵闹，龙猫会因紧张而休息不好。
这就是可爱的龙猫，你是不是也喜欢上这种小动物了呢?那就赶紧养一只吧，我相信它也一定会给你带来很多欢快的时光。
四年级作文 篇4
我生活在一个团结友爱的校园里，学校里有许多的好人好事。
我就先说说我们班吧，最近班里涌现出许多的好人好事。这不，我的铅笔盒掉到地上了，铅笔、橡皮、尺子滚了一地到处都是，课桌下成了镶着文具的地毯！也赖我粗心大意没关好，唉，倒霉！于是趴在地上开始捡起来。我捡呀捡呀，就在我快捡不过来的时候我们班的李金峰忽然出现在了我的面前帮我一起捡。很快，在李金峰的帮助下我的笔啊，橡皮啊，尺子啊很快就回到了我的小房子。我感激的看着李金峰连声说谢谢。在班内同学的眼里一直认为李金峰是个差生，什么都不会，人人都瞧不起他，可是今天的事让我改变了对李金峰的看法，他是一个很有爱心的人。
在班里有许多这样的小事，有借笔给同学用的.，有借书给同学看的，还有来的早的同学帮大家把椅子放好的。在校园里这样的事更多，有主动捡拾垃圾的，有帮小同学背书包的，有帮一年级小朋友打水的
我们学校是个团结友爱的学校，我们班更是一个充满温暖的集体！我爱我的班级，更爱我们的学校------固安二小！
四年级作文 篇5
一天放学的时候，老天爷突然下起了雨，幸好我带了伞，不过当我看见有些同学没有打伞，直接冲进了雨里，就赶紧和他说：“我有伞，和我一起走吧。”不过他直接拒绝的说道：“我就喜欢在雨中奔跑的感觉。”我不是很明白这是怎样的感受，于是我也把伞收进书包里，准备和他一样，试试在雨中奔跑的感觉。然后，我就发现这是一件非常痛快的事，凉爽的雨滴打在脸上，浸湿了我的衣衫，我没有一点感觉到难受，反而觉得多日来的烦恼都忘得一干二净了，这种感觉实在是太棒了。
一路上，我无所顾忌的'奔跑着，将所有的不开心都丢掉了，像是考试没考好的郁闷、在家被父母念到的不耐烦，在那一刻似乎都不算什么了。我觉得我像是感悟到了什么，这是大自然赋予我的特殊的安慰法，我像一个压抑了很久的人，突然间得到了释放，真是舒服的不得了。
等到雨开始停了，太阳重新挂在了空中，彩虹也在天边慢慢的浮现了。不过虽然没有了雨，但是刚才的那种舒畅的感觉真是让人难以忘记，以后如果有了不开心，我就不会找不到安慰的方法了。
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