（优秀）四年级的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
星期天，我和妈妈一起去宁城公园玩耍，那里可美了，像仙境一样。
走进公园，许多花草树木印入眼帘，它们在太阳公公的呵护下茁壮成长。小草挺立在池塘边，像一名战士；菊花也开得正密，白的、黄的、紫的，纯洁、娇小、鲜亮，那么多，那么密，那么辽阔； 树木像一把撑开的巨伞，挡住了夏日的骄阳，增加了几分阴凉。它们都像一个朴素的花环，把宁城公园点缀的`更加美丽迷人。
公园里还有一座石桥，架在溪流上。桥上雕刻的花纹，图案都栩栩如生，给人一种身临其境的感觉。溪水潺潺的环绕着石桥，也无时无刻的卷起波浪冲向岸边的石头。我和妈妈扒开石头，在小水洼 里找小鱼小虾玩，我高兴极了。
黑夜，公园里更热闹了，灯光照满了整个公园，让黑夜和白天一样充满光明。由于时间关系，我和妈妈离开了宁城公园，但我的心仍停在那一片绿色中。
通过这次公园游，我深刻的体会到，我的家乡真美！
四年级的作文 篇2
每个人都有自己的爱好。我也不例外，我也有自己的爱好，现在就让我告诉你我的爱好和所发生的趣事吧！
我的爱好是画画，虽然我画的不如班级中的一些同学很好，但是我的美术成绩总评还是A。平时我只要看见一些可爱的图片就会拿出我专门画画的小本子，在那上面乱画。如今，那些随意的涂鸦已把小本子充满了。
有一次，妈妈叫我去看好水壶烧水，水开了就叫我关掉，她出去买菜了。我一个人在家里实在无聊，水开了也要十几分钟，我就拿起早已褪色的储钱罐奔到房间里为它涂上美丽的“衣裳”。五分钟过去了，我才图好了一半；十分钟过去了，马上就要完工了。突然，一声“呜呜”的'声音响了起来，把我吓了一大跳。我想平时发出这种声音都来自风声。这次没有听见风吹到树叶的“哗哗”声，也没有听见妈妈说今天风很大。我就毫不思索地又低下头去画了。十五分钟过去了，终于画好了。我小心翼翼拿着储钱罐走出房间，我闻到一股烧焦的味道，才一拍脑袋可悲地说：“啊呀！忘记关水了！”等我跑过去看时，水已经漫得到处都是了。妈妈回来看我三心二意忘记关掉水壶，把我骂了一顿。虽然妈妈狠狠地骂了我，但是我并不为此而放弃自己的爱好。
我爱画画，画画是我人生充实而从容、悠闲而舒适、安静而丰富，画画使我快乐。
四年级的作文 篇3
望着别人手中的热狗，我不禁想起下午吃饭时候的事情…
事情是这样的。今天下午，我吃完晚饭，准备去买根热狗吃。在那个窗口排队的时候，我本来站在第一，轮到我买了，但我后面的那个同学想插队，抢在我前面买。于是，我俩几乎同时说出了“来一根热狗”。那个营业员阿姨便在收费机上打出了1元的字样，然后我就刷了卡，那个同学却伸手去拿我买的热狗，那个阿姨又没有看到，于是就没有给我热狗。我对那阿姨说：“阿姨，那是我刷的卡啊，他怎么把热狗拿走呢？”然后，阿姨叫我把那人找来。我后来把那个同学找来了，他还说是我没有刷卡，我和他理论了一下后，那个阿姨说：“看是不是那边那个同学拿走了”。于是，我旁边那个同学说：“我去叫人。”没想到他不但不是去叫人，而且叫他们一起逃走。后来，营业员阿姨看出了他们的这个举动，冲出去把那个不诚实的同学抓了回来，说：“你为什么要骗人呢？这1元钱难道值得你骗人吗？要知道男子汉一诺值千金啊？！”那个同学听后还狡辩。接着，营业员阿姨反问道：“那你为什么和你的伙伴一起逃走呢？而不去叫那个同学过来呢？”这个同学无话可说了。然后，营业员阿姨叫她的伙计在收费机上打出1元的字，这个同学刷了卡，但还一脸不高兴的样子。
事后，营业员阿姨告诉我说：“同学，你以后不要看见营业员打了钱在收费机上就去刷卡，那样会吃亏的。”我说：“谢谢您，阿姨，帮我追回了热狗。”
后来，我想了一会儿，觉得那个同学根本不配做雅礼中学的学生。因为雅礼中学的'校训是“公勤诚朴”，里面有一个“诚”字，不就是要求我们诚实为人、待人真诚、诚信为本吗？虽然是1元钱的小事，但反映那个同学的不诚实，我们应从小就要做珍惜诚信、诚实为人的人。
四年级的作文 篇4
谁想成为歌星?你喜欢唱歌吗?在班中，许多人都喜欢唱歌，为音乐而活;为音乐疯狂;为音乐的喜欢而喜欢······班中最爱唱歌的不是汤灿，不是蒋星宇，也不是谷晨雅，而是赵晟栋。
别看它表面憨厚的样子，一看就是喜欢搞笑的人，可现实是：怎么可能呢?他最爱唱歌，他是最经典，最典型的，为英语而生存，究竟是个怎样呢?你一定会惊讶。
“小酒窝，长睫毛，是你最美的记号······”天啊，赵晟栋又在唱了，我回过头去，他一边写《习字册》，一边唱歌，唱完一首又接着一首，唱完一句又接着一句，让人十分讨厌，十分厌恶，所以附近的同学十分无奈，今天刚刚换到前面的赵博伦不大适应，最后终于忍不住，回过头重重地捶了一下赵晟栋的手，赵晟栋疼得“哇哇”大叫，在他“哇哇”大叫的声音中还带了一首歌，他还在唱，什么时候能停下?
这不是一次了，我都数不清了，他每次都在课堂上疯狂的.唱歌，他的歌声像个留声机一样，停不下来，像个蜜蜂一样，“嗡嗡”直叫，像个歌手一样，陶醉在自己的歌声中······从上课唱到下课，从下课唱到下课，谁都对他无奈，谁都对他无语，谁都对他不理不睬。
四年级的作文 篇5
俗话说的好，男儿有泪不轻弹，可是我们班的这三位男生可就不一样了，他们整天“哭哭啼啼”的，像一个娇小玲珑的小女生，这让我这个“彪悍的女汉子”情何以堪，那今天我就大家详细的介绍一下三大“泪王”的特点吧！
第一种：咆哮式
在我们班论嗓门大，他如果称第二没人敢称第一，让我们直接进入主题吧！还记得那次我们几个班委在领读小古文，而他却东张西望一副心不在焉的样子，手里一直在倒腾他折的小青蛙，我和他对视了一下，用眼神提醒他，只见他赶忙把小青蛙收了起来，不一会他就再次把小青蛙拿了出来，这样来回三次，我忍无可忍了，用我的河东狮子吼来吓唬他，没想到他见招拆招，比我的嗓门还大，无奈之下，我只好用我的“无影手”，快刀斩乱麻的把他的小青蛙没收，要知道天下武功唯快不破，再来个调虎离山之计，让孟洋稳住他，趁他不注意一个箭步跳到垃圾桶前，顺势一抛，就在此时，没有一点点防备，他居然哇哇大哭起来，我敢保证楼下的同学一定能听到，嘴里还边嘟着“谁让你扔我的东西了，我告诉你家长！”。几个班委视而不见、置若罔闻，于是他又提高了音量用近乎咆哮的声音大哭起来，我的耳膜被震的生疼，实在没办法的我只得认输，有洁癖的我从垃圾桶里把纸青蛙捡出来，此时哭声戛然而止。我彻底服了，不应该是佩服的五体投地！之后很长一段时间，我的耳边都时常会响起那震耳欲聋的哭声。
第二种：默默无闻式
第二位同学属于古灵精怪类型，说起他的优点嘛，其实也很多，但他爱哭，不知道这算不算缺点？他的哭是那种默默无闻型的，脸上丝毫没有委屈的表情。有一次他被体育老师批评，不是特别凶的那种，一下课同学们都去问他有没有事情，而他说没事儿，可事实上我分明看到泪珠在他的眼睛里打转，只是强忍着没哭出声来。有一次，他实在忍不住了，眼泪顺着脸颊一颗一颗的流下来，但是一点声音也没有，我关心的问他眼睛怎么那么红，他还解释说是头天晚上没有睡好。其实说心里话我很佩服他，因为每个人哭泣，其实内心都想找人倾诉一下，可他没有，他只是把这些委屈或者苦咽在肚子里。有时候只是同学们之间的一句小小的玩笑话，他都会红了眼睛。这种哭让人怜爱，让人不忍心，你猜猜这又是我们的哪位同学呢？
第三种：撕心裂肺式
他是我们班梁老师口中的`“四大金刚”之一，要说起“四大金刚”的由来嘛，每次调皮惹事儿的事一定少不了他们四个。有一次，他的语文作业完成的极其不认真，还有背诵的内容没有完成，给王老师气得火冒三丈，一怒之下把要求他重写，包括把练习册上的字全部重写。这可够他忙一阵儿了，但他好像什么事也没有发生过一样，坐在那里双眼呆呆的看着黑板。谁曾想，下课铃刚响起他居然大声的哭了起来，那声音简直就是撕心裂肺，扯着嗓子喊道“我爸爸会拿棍打断我的腿的”，那边哭边大声的咆哮的情景让大家都觉得无比意外，谁会想到这事会发生在“四大金刚”之手的身上，同学们实在忍不住纷纷哈哈大笑起来。
怎么样？听完我们班的三大“泪王”这有趣的故事你有何感想，当然每个人都有自己的风格和特点，我们已经同学三年了，彼此都已经熟悉的不能再熟悉了，无论哭也好，笑也好，我们都是永远的七班！不过，话又说回来，你们应该能猜出来这三位同学是谁吧？哈哈！
四年级的作文 篇6
我们班里的同学有的贪玩，有的严格，有的安静，有的淡定，有的开朗真是应有尽有。
我们班最贪玩的是翁浩男，不关是上什么课他必定被点到名，那天他没被点到翁浩男的名子就怪了。来说说他是怎么贪玩的吧。“轰”，他正用着他那个文具盒“变型金刚”不停地向我“轰炸”。时间真准，开始记笔记了，在“枪林弹雨”中真是不得安宁啊！啊，救星来啦，我像是掉在大海里，在拼命挣扎时看见了一根救命的绳子一样。忘了告诉你，我的救星是我们班的英语老师陈老师。陈老师说“翁浩男，你要是再讲话我就罚你！”可好景不长陈老师一走翁浩男开时“轰炸”我了，幸好陈老师突然转过头来，一脸严肃的表情，把翁浩男给拉起来，翁浩男用可怜巴巴的眼神望着陈老师。可并没有让陈老师心软，相反陈老师更加凶了，便叫道：“没有规矩，不成方圆。如果大家都像你一样，还上什么课。要是你再不记笔记就让你抄十遍。”陈老师一走他再也不敢玩了，还垂头丧气地说：“我悲啊！”
说完贪玩的再来说说严格教官——李思宜，她是个两面派。她喜欢在老师面装可爱，让老师喜欢她，她还会跳舞呢！可悲的是她很凶，而且她还是我们的领队。但严格总会引起一些不满，有人还在李思宜的背后说坏话。有一天她在训练“大腿抬高一二一，手臂直摆一二一……”她突然看见了姜羽浩在和后面一个同学讲话，于是飞快地跑了过去叫姜羽浩站出来，姜羽浩抗仪。他们俩吵了半天，李思宜见情况不妙赶紧叫来了后援周老师，姜羽浩只好乖乖地“投降”了。
咱们班也有默默无言的哦，比如说吴逸纯，除了老师叫她以外，重来不举手的。下课了也不说话，如过你老是不说话会丧失沟通的能力了，对以后影响也不好。我希望你活波起来。
接下来说说淡定哥——魏子杨。他学习很好，可一发下来试卷魏子杨什么表情都没有，要说猜还真猜不出来呢。有一次他考了100分，他脸上毫无表情，可心里开心地要死，一到下课就看的穿。
开朗是我最喜欢的'性格，我也非常的开朗。信不信我和一个刚见面回去就依依不舍离开。你不信？那么你错了，因为有一次社区里举办了一场活动。我看见有一个活波开朗的一个大哥哥，我们交了好朋友，也发现有好多共同爱好、语言。走的时后他还送我一包巧克力，说是丹麦的。我咬了一口，非常甜，但我觉得甜的是友情。
这就是我们班的“人才”。
四年级的作文 篇7
今天，我一进作文班的教室就发现讲台上有打火机、三根蜡烛、一个小盆子和一桶水。我百思不得其解，顿老师今天要干什么？
顿老师走到讲台前说：“同学们，我们来做一个小实验：漂在水面上的火焰。”我觉得很激动又好玩。同学们议论纷纷：有的说老师在吹牛；有的半信半疑；有的一点也不信。有的全信。只见顿老师把一枚一元硬币放在盆子中央，然后把一支蜡烛点燃，蜡液滴在硬币上，把蜡烛固定住。然后把水倒进盆子里。原先顿老师把水倒得哗哗地流，快到火苗的时候水就缓慢下来，直到蜡烛开始摇动。不一会儿，我们惊讶地发现：火苗漂在水上了！
我们迷惑不解，为什么火焰漂在水上呢？原来，底部粘有硬币的'蜡烛直立于水中且与水面同高。蜡烛燃烧后，因其外壁与水接触，蜡烛燃烧的热量会很快被水吸收，使其外壁不被融化，而在蜡烛四周逐渐形成以圈围墙似的防水层，使得火焰不会浸湿，从而出现蜡烛在水中燃烧的奇观。后来我们恍然大悟！
原来在生活中，科学就在我们周围。要学会去发现一切事物，体验生活！
四年级的作文 篇8
说起吃相，我的脑海里就会浮现出一个个经典形象，有狼吞虎咽的、有细嚼慢咽的、有霸道粗鲁的、有落落大方的……今天，我就来介绍一下，我爸爸妈妈的吃相。
爸爸吃饭特点非常简洁，就一个字——“饱”。今天，家里做了带鱼，爸爸寻着香味，走到餐桌边，正准备先偷吃几口，可是被我发现了，于是我硬是把他拉回了房间。
终于开饭了，爸爸的馋虫早就大闹五脏庙了。于是，他急匆匆地盛了一大碗饭，夹了一块带鱼，连刺也不挑，只在碗里随意地撇了撇酱汁，就塞进嘴里去了。一番咀嚼过后，才混着几粒米饭一起吐出鱼骨头。他又夹了一大筷青菜，合着饭往嘴里送，看起来简直是恨不得在肚皮上开个口子，把吃的全塞进去。
他吃了一碗又一碗，吃到第N碗的时候，终于饱了。爸爸一边打着嗝，一边心满意足地去看电视了。只剩下惊讶的我们。
妈妈就截然不同了，她要干净，要淑女。今天她吃的是土豆，却也不是直接吃的'。妈妈先夹了一块土豆，用筷子分成两半，再夹起较小的那部分放进嘴里，慢慢地嚼起来。将近嚼了数二十次，才肯将土豆慢慢地咽下去。她吃饭的时间更久，差不多要半个小时，妈妈讲究干净，吃完饭要仔细擦一下嘴角。和爸爸比起来，可以说一个是天，一个是地了！
有一次我们在外面“下馆子”，她吃出了又细又短的小钢丝，真是吃得太仔细了！
他们的吃相就是这样，是不是很有趣？
四年级的作文 篇9
早上起来，我推开窗子，一阵清凉的感觉迎面而来。啊，下雨了。可爱的小水珠在屋檐上跳舞，发出清脆的声音。妈妈来到我身边，说：“唉，下雨了，还这么大，真烦人！看来还得下午去玩咯！”我可不这么看，下雨很美很美，听那小雨点儿唱歌，是一件多么美妙的事情啊！
哎，人们会觉得下雨好还是不好呢？想想菜地里的菜农，一定会很高兴。菜园那么大，要全部淋上一遍要多久呀。这下好了，不用自己淋，雨可帮了大忙。再想想赶路的`行人，肯定会觉得老天爷太不公平了，早不下晚不下，偏偏这个时候下，多麻烦呀！大家应该都有这么想过吧？
再看雨帘，我仿佛看到了美丽的江滨公园。闽江一边欢叫一边奔跑，同时还张开怀抱迎接新的成员：小雨点儿。小雨点儿也蹦蹦跳跳地投入了闽江妈妈的怀抱，落入水面的“滴答”声就算是给天空阿姨的告别吧。一瞬间，眼前又出现了一望无际的田野。农民伯伯戴着一顶草帽，在田间忙碌。一会儿除除草，一会儿施施肥，一会儿擦擦头上的汗，一会儿坐在田里休息一下，嘴里还哼着小曲，想必是为今天不用自己浇水而高兴吧。
雨，你是那样的好心，帮农民伯伯浇了水；你又是那样的淘气，给路人增添了麻烦。不管怎样，你在我心中，永远是最美的。
四年级的作文 篇10
在我的书房里，有一组别致的俄罗斯套娃，它们静静地坐在小书架上，散发着浓浓的俄罗斯风情。
这组套娃是由五个一模一样的空心娃娃组成。它们穿着金色的俄罗斯民族服饰，头发金黄金黄的，戴着一顶漂亮的小帽子，让人一看就爱不释手。随手拿起一个套娃，你会发现，她的眉毛细细的.、弯弯的、黑黑的，睫毛细长细长的，向上翘着，樱桃一样的小嘴好像在说：“小主人，你还不认识我吧？我是从很远的俄罗斯来的，我可以和你做朋友吗？”
俄罗斯套娃是我从满洲里带回来的。那年暑假旅游，在热闹的套娃广场上，我挤进人群，一眼就从柜台上看到了她，真是一见倾心！妈妈告诉我，俄罗斯套娃体现了世世代代工匠们高超的雕刻和绘画技巧，所以来这里游览的人，都会不约而同地买一组心宜的套娃回去做纪念，我当然也不例外，经爸爸妈妈的同意，欢欢喜喜地买下这一组粉色系的俄罗斯套娃。
我特别喜欢我的套娃。在我遇到难题时，她默默地鼓励我；在我高兴时，她默默地同我一起高兴。不管干什么，她都默默地陪伴着我。
后来，我查阅百度，还知道了俄罗斯套娃寓意着你中有我，我中有你，大家团结一心，永不分离。我觉得，一个套娃代表一个小家，一组套娃代表一个大家。无论小家，还是大家，只要团结一心，就是幸福的家！
我爱我的俄罗斯套娃，因为她带给我开心和快乐！
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