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四年级的作文300字

时间:2024-01-26 17:09:48 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的四年级的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  人们老说人过五十就会唠叨,可我妈妈才三十七就变得唠唠叨叨的。

  那天天唠叨些什么呢?上课认真听讲千万別开小差,作业做快点,不要用课余时间发呆……快要期末考试了,妈妈一见我起床了,说道:“今天早上别吃饭团了,吃一根油条加两个鸡蛋,好考个100分回家!”

  想想还生气

  周末,我去长乐汤洗澡,原本好的心情一下子就没了。

  洗完澡我去换衣服,打开衣柜准备拿衣服时,有一个人走过来,故意把我的柜子关上,自己就换衣服了,那人身上满是纹身,头发是深紫色的,还有一股难闻的气味,特别丑。我和那个人说:“阿姨,您把我柜子关上了!”“哼,就一个小屁孩,关上就关上呗!”“你……”妈妈打断我说:“关上就关上呗!再用钥匙开一下,多大点事。”那个人得意扬扬地站在一旁。

  哼!我相信好人有好报,恶有恶报。

  理想中的我

  我没有钻石般的眼睛,没有高挺的鼻子,也没有雪白的脸,一个词:普普通通。

  可我的心中早已设计好了想象中的我:想象中的我长发飘逸,灿烂般的.笑容,雪白的脸和一头乌黑发亮的头发。

  想象中的我各科成绩优秀,是同学们的榜样,想象中的我是一个阳光小女孩,想象中的我……

四年级的作文300字 篇2

  秋天来了,街道上,花丛中,大树下,到场地飘落着秋天的树叶。

  我从树下捡起一片梧桐树的叶子,他是金黄色的 。我曾经听爸爸说过,梧桐树的叶子是心形的,可我看到的却都是手掌形的,他有五个角,她在春天是深绿色,秋天就变成了金黄色的。梧桐树的叶 子么起来十分脆弱,好像一碰他,就会碎似的,我还发现梧桐树的叶子是先从片上开始变黄的,渐渐的,黄到了叶心。夏季,梧桐树的叶子撑开绿色的大伞为我们遮阳;秋天,他飘落下金黄色的叶子, 展现了他必胜的美;冬季,他脱下了绿色的大衣,让我们尽情的.吸收温暖的阳光。梧桐树麽麽的为为我们奉献着,不要任何回报。梧桐树还是我们城市的绿化植物,正是有了的,我们的城市才会被国家 称为“绿城”

  和梧桐树的叶子有着鲜明对比的是冬青的叶子。

  秋天,冬青的叶子也脱落了不少,它的形状千奇百怪,参差不齐。现在,叶子刺的角上有一些淡淡的黄色。在春,夏季里,冬青的叶子可是深绿色,这便是冬青叶子从春天到秋天的变化。

  秋天是一个美丽的季节,是一个收获的季节,是一个最有色彩的季节。秋天虽短,却是树叶一生最美的时刻。我爱这色彩斑斓的秋天,更爱这秋天美丽的树叶。

四年级的作文300字 篇3

  我们的校园真美丽啊!庄严的大门,在大门上边插着三面彩旗,红的、黄的、绿的,在微风的'吹动下更加美丽。

  走进大门,首先映入眼帘的就是一个大大的石碑。石碑上刻着苏东坡著名的词《赤壁怀古》。在石碑前放着五颜六色的鲜花,石碑后面种着许多竹子。石碑在鲜花和竹子的衬托下更美丽。

  绕过石碑,展现在眼前的是明亮、宽阔的操场。在操场的周围有几个花坛,花坛中种着花草树木。花,红红的像一团火;黄黄的像金子;白白的像雪……草, 绿油油的像翠绿的地毯铺在操场的四周。最引人注目的就是树:吊槐的枝杆长长的像小女孩的头发。一阵风吹来小叶榕的叶子离开了大树的怀抱在空中翩翩起舞,它 们好像在对树妈妈说:“再见了,妈妈,我们明年在见。”还有一棵大榕树,它是鸟的天堂。叽叽喳喳的小鸟在大榕树妈妈的怀抱中欢快地跳跃。

  下课了,孩子们像兔子一样跑出教室,打篮球、捉迷藏、摔跤……真有趣。

四年级的作文300字 篇4

  记得上一个星期天,我和妈妈坐巴士到商场,我们来到车站,过了好久,巴士终于来了,车上的人黑压压的一片,有穿者西装打领其文彬彬的,有白发苍苍的老奶奶,也有惹人喜爱的可爱小孩子,好不容易挤上了一个位子能站下来,我被高大的大人们挤得不能呼吸,巴士司机开车极快,偶尔一刹车,让人提心吊胆,我只能拼命的把头伸出来,像哑巴吃黄连——有苦难言,巴士在路上疾驶,车内的人群摇摇晃晃,突然,“吐”的一声响,接着是旁的人闪的`闪捂住鼻子,我往后一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的车上到处都是,更不好的事,她吐到了坐在旁边的那位穿着西装大领斯文男子,胖的人也不免衣服上会有一点“挂彩”,我看着那些被吐到的人,心里又如十五个吊桶打水——七上八下的,我预料着将会有一场大战争,过了一会儿,等那位姐姐吐完后,那位男子拿着纸巾递给她,还关心的问候她,完全不管自己身上被这位姐姐吐得臭而脏兮兮的西装而感到气愤或埋怨,我被眼前这一幕完全感动了,我想:啊!多么美好的画面啊,

  如果世界每个人都像这位男子这样懂得宽容,那么,这个世界会变得多么美好,地球上的每个人都会相处得是那么和睦、融洽啊,我们的身边时时刻刻需要这种宽容……

四年级的作文300字 篇5

  星期天的早上忙诶我买了一双溜冰鞋。我马上穿上了溜冰鞋,可是刚刚站起来的时候就摔了一跤。后来邻居的姐姐来了看见我在溜冰,连站也站不稳,她耐心地教我怎样溜冰。

  有了姐姐给我的指导,虽然我摔了好几跤可是比以前灵活多了。姐姐一有空自己也带上溜冰鞋来叫我,我们俩就在空地上没有人的.地方溜了起来。一个星期过去了,一个月过去了。我溜得越来越稳了。也溜得越来越快了。有了刻苦锻炼,我溜冰的技术也提高了。在练溜冰的第一个过程走路的时候我感觉像刚刚走路的时候一样。

  后来我和姐姐的几个朋友比赛,看看自己溜好不好。比赛的地点是在客运站里,白天的人太多了,到了五六点钟,人也少了,我们一字排开。妈妈喊口令:“准备,一二三开始。”姐姐和她的几个朋友像箭一样地溜出去,可我还是慢一步,她们到了终点我大约还有十几米呢,感觉眼睛有点湿湿的。

  在回家的路上,姐姐和妈妈都鼓励我。以后要多锻炼,再过几年也溜得和姐姐们一样快,一样稳,以后再来一场大比赛。

四年级的作文300字 篇6

  “喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的'同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”

  老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……

  “啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”

四年级的作文300字 篇7

  今天下午,终于有一节我期待已久的美术课了。

  你知道今天我要画什么呢?画风景?画建筑?还是画动物呢?对,我今天要画毛茸茸的小动物。

  开始画了,我选择了讨人喜爱的小鸡。老师说,我们要画的可爱,线就不能太直,那样看上去会很生硬,所以我们要用铅笔一点一点地勾勒出小鸡的模样。按照老师的方法,不一会儿,我的画纸上就出现了一只又一只生气勃勃的.小鸡。

  “画完了!啊,六只!”我一边数一边说。一只正低着头、弯着腰,在地上寻找着什么;一只在津津有味地品尝着小米粒;一只正张开翅膀,准备来个百米冲刺;还有两只在鸡舍一旁争抢着它们的“法国大餐”——一条肥肥胖胖的虫子。我还给这两只小鸡加上了旁白:“这是我的虫子,你不要跟我抢!”“谁说是你的,我先看到的。”哦,对了,还有一只高傲的母鸡,她正扬着头,挺着胸,稳稳地坐在几个鸡蛋上,行使着光荣的职责——孵蛋,嘴里还不时发出几声“咕咕”的叫声。

  “叮铃铃”,下课了,我们快速地展示了各自的作品,老师还表扬了我,因为我画得很有趣,很生动。我听了,心里美滋滋的。

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