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四年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的四年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文300字 篇1
真正的朋友曾有先哲说：“对谁都是朋友，实质对谁都不是朋友。”这句话说得没错啊！朋友，相信谁都有。但你交的到底是益友还是损友呢？我却认为：整天跟你吃吃喝喝的，可到了你困难的时候，人影也不见的，这就称之为“酒肉朋友”——损友；然而，并不贪图你富贵，但在你有难的时候时常关心、问候、帮助你的，这就是你真正的朋友——益友！
朋友真正的意义并不是互相攀比、互不理睬……而是应该是雪中送炭，无论你什么环境，都常在你左右陪伴你，与你同甘共苦。每个人对朋友的看法各有不同。有的人认为朋友只是一起同甘，而不能共苦；有的人认为朋友是共苦而不能同甘……而我对朋友的'看法却是第三种。我认为：能同甘不能共苦的，不会是真心朋友；能共苦，却不能同甘的，更不会是真心朋友。只有能同甘共苦，经得住考验的朋友，才是真正的朋友！
在你富贵时，假“义气”，到你真有困难时却临阵退缩，这样的朋友能长久吗？在你富贵时默默无闻，在你真有困难时却愿意舍身相救的，这样的朋友能不长久吗？朋友，是一种奇妙无比的东西，只有你真诚地付出，才能换来别人的真心对待！
四年级作文300字 篇2
开学的第一天，我们班来了一位新的数学老师。
他姓吕，名德松。吕老师长得瘦瘦高高的，一双炯炯有神的大眼睛，谁也逃不过他的火眼晶晶。他有一张能说会道的嘴巴，体态清飘，看起来帅极了！
吕老师十分幽默。他第一次给我们上课，就举了一个不认真听课的例子：吕老师说：“这道题目是错的，”他停顿了一下，“那是不可能的'。”倘若有人不认真听，听到的只是这个题目是错的，那他（她）考试就会出错，就会扣分的。
其实吕老师对我们的要求不高，只是让我们上课要专心、不讲话、不做小动作，这样尊重吕老师，吕老师自然也会尊重我们——不拖课，上课如果有剩余时间会让我们看看书、画画、写写字等等。
吕老师就是这样一个幽默的老师，我想做他的学生一定很快乐的。
四年级作文300字 篇3
要说起我的快乐童年，就免不了想起我的舞蹈课外班了。我是从4岁开始学的，现在学了已经快5年了，在中间有许许多多的坎坷。
在上幼儿园时候，爸爸妈妈为了让我有个好的身体，就在青少年宫给我报了名，学习“中国舞”。刚开始的时候还容易学，随着动作学的越来越多，动作也越来越难。最难的是压腿，太痛苦了！我天生骨头硬，每次压腿的.时候都疼的一身汗，老师怕我们偷懒，就让我们每两人一组，互相监督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢！可我一次也没有哭过，我很坚强吧！就这样我一直坚持到小学三年级。因为功课越来越多，作业也多，还要在课外上英语班、数学奥林匹克班，确实抽不出时间去跳舞了，这才忍痛停止了舞蹈课。
不过我也取得了取得了一些小小的成绩。首先在学习舞蹈的第一年就取得了“全国舞蹈三级证书”，09年、10年连续两年参加了省、市电视台组织的春节联欢晚会的演出，晚会开始时第一个舞蹈就是我们班跳的。还参加了20xx年“全国少年儿童德艺双馨比赛”，取得了银奖，不错吧！
要不是学习越来越紧张，我是不会放弃舞蹈学习的。我非常感谢爸爸妈妈，通过学习舞蹈让我知道了什么是坚持，只要坚持和有信心就一定会尝到成功的喜悦。
四年级作文300字 篇4
我是一个调皮的男生，最大的爱好就是爬树。爬树对我来说是一件好事，对妈妈来说，我就是在破坏树木，不听话的坏孩子。每当妈妈批评我的时候，我就非常地委屈，为什么她不理解我呢？爬树可以锻炼身体的，也可以让我长高个子呢！
有一天，我终天明白了妈妈为什么生气？为什么反对我爬树？因为爬树，我的`衣服总是被树枝划破；因为爬树，我的手和腿都被树皮磨破了，有时还流血呢！看到这些情况，妈妈之前总是训我不听话，最近才告诉我爬树的危害，现在感到妈妈是在关心我。
虽然爬树会让我吃好多苦，但是我还是喜欢，只要有时间，我都会和周围的小伙伴们一起爬树，有时候还会将树枝搞掉，挺危险的，但是大家心里都乐滋滋的，可是男孩子都喜欢同高处爬，没有女孩子爬树，她们都会站在地面上看着我们，自己却不敢上来，好羡慕我们的，嘿嘿！
不过，爬树有时候还是有作用的，比如说，有一次，大风将一件衣服刮到树梢上去了，妈妈够不着，急在在一旁跺脚。我看着妈妈着急的样子，心想：这回妈妈可要看到我爬树的厉害了，我不由分说，一下子爬树到了半树腰，一伸手就将衣服搞了一下来，妈妈这回没有骂我，这是唯一一次爬树没有受训！
四年级作文300字 篇5
星期六，我跟爸爸出去散步时，几个飞快的身影从我身旁掠过，仔细一看，原来是几个大哥哥在骑自行车。他们骑在上面的感觉真酷！我马上就下决心要学会骑。我跟爸爸说：“爸爸，我想学骑自行车。”爸爸爽快地答应了。
说话算数，星期天，我和爸爸可是一个教一个学。爸爸指导我：“先练好基础，再练难度高的。”天哪！爸爸给我的，是一辆有辅助轮的、四个轮子的自行车。这太简单，不用教，我就会了。我骑着自行车，快乐地出去玩，又看见了昨天骑自行车的'那几个大哥哥。他们看见我的自行车，哈哈大笑，说我的自行车好小好幼稚。听完这句话我很来气儿，心想，立刻回家让爸爸把旁边的两个辅助轮拆掉。
爸爸拆掉了辅助轮，开始教我。一开始，我觉得这跟有辅助轮的自行车一样简单，就满不在乎地骑上去，很快，就摔了一跤。爸爸在一旁说：“没了辅助轮，就失去了平衡。你要靠自己来找到这个平衡才不会摔跤。”我点点头，按照爸爸的指点，眼睛看前方，手把着方向，摔倒了再骑。经过反复的练习，天色从白到黑，爸爸从扶到放，我终于学会了骑自行车。
哈哈，我又学会了一项本领！
四年级作文300字 篇6
老师的一句话，触动了我，使我提高了做作业的效率。
下午放学，我一回到家就自觉地在我的'书桌上写作业。开始，我的心很散，东动动，西看看，但我想到老师的一句话，就马上集中精神，很快就写好了作业，只有日记还没有写，我想：现在还早，吃了晚饭后再写吧。但当我想起老师的一句话，心想：不行，要抓紧时间。于是，我又奋力地写……还不到七点半，我把写好的日记交给爷爷看，爷爷感到好奇怪，问：“书涯，为什么今天这么早就写好了？”我回答说：“是老师的一句话教育了我，老师说：每天到八点钟，如果还没有做完作业，就不要做了。”
我知道，老师的这句话，是爱护也是批评。老师怕我睡得太迟，第二天上课会没有精神，也会影响发育；同 时 老师的话也是批评我做作业自由散慢的坏习惯。其他同学都能在八点钟前完成作业，为什么我不能呢？！老师，您在我不自觉形成的学习坏习惯时推我一把，触动我改正，引导我在正确的学习道路上前行，我一定记取您给我终身受益的批评和帮助，在学知识学做人的征途上勇往直前！
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