四年级的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
创新就像培育花园的园丁,给予我们前进的营养；创新就像照亮地球的太阳，沐浴我们所需的阳光；创新就像无私奉献的老师，浇灌我们干渴的心灵，创新是我们必不可少的朋友。
歌德说：“要成长，你必须要独创才行。”一次偶然的`机会，让我对这句话体会的更加深刻。
在一个星期六，我去我的一个朋友家，我看见了她家客厅的墙上挂满了她画的画，有小兔子、小狗、小猫……她的课桌上还有很多的绘画工具，有铅笔、彩笔、橡皮和绘画纸……我不好意思地跟她说∶“你能不能让我画一幅长颈鹿呀？”她说∶“好的。”我先画头，再画脖子，又画身体，最后就画脚。画完了，就该涂色了。我心想，长颈鹿一般都是黄色的，那我就给她涂黄色的吧！这幅画完成了，我让她看看，她说∶“画得很好，”然后，我就笑了笑，她又说∶“这是你画的，你自己拿回去吧！”我也就只能拿着了。然后我回家的时候把这幅画拿着了，我也把这张画贴在了我家客厅的墙上。
还有一次，我又去了我的一个朋友家，他经常用不要的东西做成一个好玩的，比如∶他用易拉罐做一个小风扇、有塑料瓶做一个小花瓶……而我非常喜欢他用那个易拉罐做的一个小风扇，因为现在天热，可以用小风扇来防暑，我跟他说∶“我能不能做一个小风扇呀？”他说∶“可以。”他先拿来了三个易拉罐，再拿来了一把剪刀，他又拿来了六根细钢丝，又拿来了一根电线，，工具都准备好了，我就开始做了。先用剪刀把两个易拉罐剪成五片叶子，再用另一个瓶子剪成一个长方形小方块儿，然后再用铁丝把上一部分和下一部分弄在一起，最后把电线弄好，找来一个插座，把电线插好，这个风扇就可以转动了，然后我说∶“我可以把这个小电扇拿回家吗？”他说∶“当然可以，”然后我就给她说了一声谢谢，我就把这个风扇拿回家了。
最后，大家一定要记住歌德说的一句话，要成长，你必须要独创才行。
四年级的作文 篇2
“啊！太热啦！”我一边吃着冰棍，一边哭丧着脸说道。已经吃了第三个冰棍了！可这太阳光却硬是蛮横地钻进了窗户，热得人都无法接受了！与其坐在地上哭爹喊娘，还不如趁着这大好时光来做个科学书上的小实验——用放大镜点火。
我拿起一个放大镜，将一张纸放在最亮也最热的地方——那里最适合做实验。我把放大镜对着白纸，明晃晃的阳光射的我眼睛都无法睁开。我眯着眼睛观察者着：“哇！好亮啊！”在放大镜的聚集之下，太阳光竟然聚成了一个又亮又白的小白点。那白炽色的.亮光射得我眼睛一阵发痛，干涩得我直想揉眼睛。“没事儿的，这光这么亮，肯定用不了多久就可以把那张薄薄的纸给化作一片灰烬吧！”我自我安慰道。
可是，现实却狠狠地刺伤了我。我举着放大镜站了十几分钟，薄薄的纸却一点儿反应都没有。“这真是‘雷声大雨点小’啊！”正当我想要抓狂的时候，我却突然发现纸上面有一个小小的黑点。我知道，纸马上就要燃起来了。太好啦！我信心倍增，继续举起放大镜，忍受着烈日的炙烤。手酸了，几乎轻轻地抖了起来，我尽力稳定着，生怕放大镜移动，聚光。慢慢地，那个圆点一点一点地变大地方发生变化就前功尽弃了。渐渐地，黑点变大了，周围还起了黄晕。我知道胜利在望了，对于炎热似乎浑然不觉了。我紧盯着那个黑点。突然，白纸晃了两下，“呼”的一声，纸燃起来了！我拿起放大镜，跳了起来。“成功了！成功了！”我奔跑着，呼喊着。妈妈看见了，也眉开眼笑，轻声对我说：“你知道为什么吗？”
“知道这是为什么吗？”妈妈的话激起了我的好奇心，我马不停蹄，查起了资料。原来，放大镜可以点燃纸是因为太阳光无处不在，每一缕太阳光都有一丝热量。虽然，一缕阳光的热量不足以让纸燃起来。但放大镜是一种凸透镜，凸透镜可以聚焦太阳光，当然也可以聚焦太阳光的热量了。当聚焦到一定程度时就会使温度快速上升，最后让白纸燃烧起来。这就是大名鼎鼎的“凸透镜效应”。
想不到，一个小小的放大镜也有这么神奇的作用！生活中处处有科学，我以后要研究各种生活用品，在生活中研究科学，寻找科学的奥秘。
四年级的作文 篇3
我有很多很多的小伙伴，有的是同学，有的是邻居，还有的是爸爸、妈妈好友的孩子，……。其中，有一个是我最喜欢的小伙伴。他是一个男孩子，长的非常可爱，他姓名叫：“何晨宇”。
他做过很多很多有趣事件，也有不少的事件是我知道的。但是，在这么多的事件中,其中，是只有一件有趣事件是让我永远永远记在心里。
那是我5岁生日的时候。他说他要吃白色奶油做成的一只油滑滑的生日之猪（生日蛋糕上的一只油滑滑的.白色奶油做成的猪）。可是，阿姨跟他讲道理，他不听，偏偏说要吃。最后，他敌不过阿姨，然后，他动了动脑子。他灵机一动，便就偷偷吃生日蛋糕上的一些好吃的小果子。他第一次和第二次成功偷吃掉了两个小果子，但是，他没有注意到爸爸，不小心给爸爸用摄影机偷偷拍了下来。第三次，同样不小心被爸爸用摄影机偷偷拍了下来。可是，他第三次就没有第一次和第二次那么好运气了。他想：再吃掉第三个小果子，可是，还没有吃就被阿姨发现了。阿姨非常生气，用自己的手用力的打了他的手，还大声叫到：“何晨宇！你不许偷吃！”
直到现在，我回想起来，那时的欢笑是多么美好的啊！
四年级的作文 篇4
今天是星期天，一大早，我、妈妈、爸爸去外婆家。婆婆看我们去他那他可高兴了，说要抓老母鸡，炖鸡汤给我们喝。
于是，我就和外婆来到鸡棚前。外婆慢慢地靠近老母鸡，伸出双手，那只老母鸡意识到了危险降临，便腾空一跃，从外婆头顶上飞了过去。我张开双臂向鸡扑去，一把将它抓住，可鸡啄了我一下痛的我松开了手，鸡便溜之大吉了。
我和外婆把老母鸡逼到了角落里，然后从不一样的方向向他扑去，可它却从我的腿下钻了过去。我早料到他会来这一招，我便猛一回头，它正巧在我的面前。“老母鸡呀老母鸡落在我的面前不是往虎口里钻？看我怎么收拾你，我可不是好惹的`。”我又一次向他扑去，可最后还是竹篮打水一场空。我生气了，老母鸡好像也被我吓坏了，拉得遍无路可走了！这时，外婆嘴里一边喊着鸡叫的声音，一边向老母鸡扑去，可它不甘束手就擒，飞身一跃，逃离了墙角。
这时，我和外婆已经累得不行了。我眼珠子一转，一条妙计从我的脑海中闪过：老母鸡那么狡猾，硬抓是不行的，要让它上当。便拿来米然后我们躲起来，它看我们不在，就大摇大摆地走了上来，这时，我们扑了上去，抓住了它。
没过多久“狡猾”就到了我的餐盘上！
四年级的作文 篇5
清晨的阳光洒进房间，照的一片金黄。
“叮铃铃”我被一阵铃声吵醒。“喂？谁啊？”我问道。“我是未来的你，我在楼下，等你来找我。”那个人答道。我惊讶得说不出话，愣了一会儿。虽然不信，但我还是快速穿好衣服跑到楼下，一眼就认出了那个“我”。未来的那个“我”已经剪掉了长发，留着一头干练的短发，还长高了不少。我问她：“你真的是我吗？你怎么会回来的？”她说：“未来发明了一种时光机，可以回到自己最快乐的时光，我想了想，最快乐的时光就是初中生活了，所以我决定回来，顺便劝告你，一定要好好珍惜初中的一切”我非常震惊，连忙问她能不能带我到未来看看。她神秘一笑，带我来到了一条小河前拽着我就跳了下去，我吓得闭上了眼睛，等我在睁开的时候周围已经是焕然一新的景色，“这就是未来啊！”我感叹道。她带着我到处逛。这里的天气非常好，可能是没有车的原因，想去哪只需要说一声，毕竟时光机都有了，还有什么不可能呢？最吸引我的是一家名为：谁说世上没有后悔药！的商店。里面很小，只有一和机器和一位四五十岁的大叔，他说：“这个机器可以让你时光倒流，回到你最想回到的'时间。”我心里一阵激动，原来，还有我将功赎过的机会啊。我连忙进了机器里面，透过玻璃看到外面的景色逐渐消失，意识也模糊了起来……
“上课快迟到了，快起床，别睡了……”我醒了过来，发现了在我旁边叫我起床的妈妈。原来一切都是梦啊…这时手机响了起来，里面传出一个女声：“我是未来的你，我在楼下，等着你来找我”……
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