四年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我家养了一只可爱的小花狗，它刚到我家时，对我感到很是陌生，也因此经常对我不理不睬，慢慢地经过一段时间的朝夕相处，再加上我常常喂它肉骨头吃，它渐渐地对我有了好感，并且成了我最好 的朋友。
这只小狗是白色的，雪白雪白的.绒毛看上去就像棉花糖，它四条细细的小腿是金黄色的，因此，我给他起名叫‘小花‘
小花非常惹人爱，每当我放学回来，他就会活蹦乱跳地跑来接我，还不停地对我摇着尾巴，好像是在欢迎我回来似的，看着它那高兴劲，我总是忍不住去摸摸它。
每天他都上午睡觉，为了晚上看守好家，有一次我们全家都睡着了，只有小花狗精神抖擞地盾在屋门口一身不吭地守候着，让我们全家都安心的睡觉。
这就是我家的小花狗。我很喜欢它。
四年级的作文 篇2
当你走在车水马龙，人来人往的苗圃街,也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上气派高大，但是无比雅观、一尘不染。没错，这就是我的校园——二七区苗圃小学。她坐落在苗圃街道上，成了一道独特而美丽的风景。
一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是的操场和四周围绕着的教学楼。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块橱窗，上面是张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的.拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，黄白相间色楼房，时时传来琅琅的读书声。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯阶上有指示上下安全行走的脚印。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，往远看，是火车车道和工厂。
到了二楼，你看到的第二个教室便是我的教室。上面挂着“四年一班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有三扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、求实认真”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在走廊上，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视一座座苗圃的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园，有必要再看一眼教学楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这毫不张扬的校园和墙壁上悬挂着的一幅幅字画，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。这就是我的学校，我挚爱的书香校园。
四年级的作文 篇3
今天，在这个阳光明媚的好日子里，我们一行人来到了风景秀丽的地方——东西岩。
这次旅行内容十分丰富，有捉泥鳅、做麻糍等活动。让我印象最深的是捉泥鳅。捉泥鳅活动很困难，老师一说开始，我早就迫不及待了，一伸手，可泥鳅身上就像涂了蜡一样，一溜烟地跑了。“可恶的泥鳅，我就不信抓不到你。”我气急败坏地说。我手忙脚乱，可还是抓不到。突然，一个主意浮现在我脑海，我用双手围剿住这条泥鳅，果然，一条泥鳅便上钩了，我继续用这个方法，又抓到了一条，到了抓第三条时，它好像预先知道一样，一跳便又回去了。我正纳闷：为什么我抓的前面两条都中招了，难道这条聪明一点。看来，我必须使出杀手锏——泥鳅进篮。在那一刹那，一条跃跃欲试的泥鳅被捕了。时间在此时结束，我带“战利品”洋洋得意，最终得了三等奖但我很快乐。
这次旅行已接近尾声，我们乘坐客车返程，把欢声笑语留给了山清水秀的`东西岩。
四年级的作文 篇4
我们的校园可美了，每当我走进校园，那里新鲜的空气总会让我神清气爽。我们在里面学习、玩耍，可快活了。
进入校门，踩着“钢琴键”——白线，看着一棵棵杨树站在栅栏边，让人着实的有种安全感。走几米你将会发现一条秘密通道——迷宫，它蜿蜒曲折，被丁香花所环绕，在夏天走才合适呢，那时，绿树成荫，挡住了炎热的阳光，凉爽的让人不想走出去，人们在绿荫中流连，显得格外精神。
我们学校里还有动物园呢！动物园中有鸡、鸭、孔雀……我们学校多好！那爱美的孔雀经常亮出自己华丽的尾屏，向着人们“唰”的`一声开了屏，左转转、右转转，抖一抖，看到人都发出发自内心的感叹，而它却骄傲的跳来跳去，一只公鸡似乎看不惯它那骄傲的神情，跳了起来，一下子跳到了房顶，却惊得人们倒退一步。
这时，却发现一个被人们忽略的地方，那就是我们的假山，环绕着假山的便是我们的菜园，沿着小路上去，四周是新翻的土地，走到顶上，站到凉亭里，你可以将校园的美景尽收眼底。
这就是我们的校园，让我们骄傲的校园！
四年级的作文 篇5
我有一个紫红色的文具盒，我的文具盒不仅漂亮，还十分实用、方便。文具盒一共有三层，打开第一层，一个修正液正在呼呼大睡，它只等写错字了，便冲在“第一线”上。打开第二层，几张修正贴和“尺子小姐”在嬉戏，我一声令下，它们便不闹了，阔步在书本上跳着。第三层却非常安静，因为四支钢笔天天给我“做工”，时时不离，所以很累，当然要多休息啦！
文具的“天堂”――文具盒，是我的小助手。文具们的性格、爱好不同，我来介绍吧！“尺子小姐”喜欢在我画直线的时候出现，每次都表现得很出色。修正贴们吵吵叫叫，在我写错字时也你推我，我拉你，都挤在一块儿。“钢笔先生、女土”什么时候都是“24小时服务”，我一叫“出马”，便立刻抢着来“服务”。文具盒、文具特别和谐，从来不“打架”，十分“文明”。你一定十分羡慕吧！
你也许会说:“多有趣、多欢乐呀！”我自豪地说:“是的`！是的！它太棒啦。”这是我的文具盒，充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒！
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