四年级学生作文（共9篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生作文 篇1
冬天的风是刺骨的，秋天的风是凉爽的，夏天的风是闷热的，而我最喜欢春天的风，因为春天的'风是温和的，它唤醒了大地。
春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多么柔美，多么欢快，让人陶醉。那大片大片的绿：浅绿、深绿、翠绿、墨绿，让人眼前一亮。一阵春风吹过，小草探出头来，它细细地感受着春风的抚摸，几场春雨过后小草长得更茂盛了。一阵春风吹过，柳枝上就长出了嫩嫩的枝芽，齐刷刷得冒出了嫩叶，那嫩叶晶莹莹的、翠生生的，还闪着耀眼的光芒，真是生机勃勃。一阵春风吹过，桃园里的桃花的花瓣，都绽开了粉嘟嘟的脸蛋好像刚出生的婴儿，可爱极了！桃花努力地生长，好像让人们纷纷来看看它的美资。人们看了都赞扬桃花，桃花也因为这样而感到自豪。一阵风吹到梨园，好像一下子梨树长得更茂盛了。春风吹到田野里，麦苗荡起了波浪。
春风像春姑娘的绣花针，一针针，一线线，绣出了五彩缤纷的色彩，也有些耀眼的金黄。我爱春风，因为春风给大地带来了生机。
四年级学生作文 篇2
国庆期间，我们来到了农村的外婆家。临走之前，外婆给了我们芋艿、毛豆等非常多的农作物。
回到家里，已经是晚上了，该吃晚饭了，妈妈把从农村拿来的农作物拿了出来，在剥毛豆的过程中，妈妈忽然叫了起来：“家里来了一位‘不速之客’！”
我连忙跑了过去，问妈妈：“是什么！是什么！”
妈妈把放毛豆壳的箱子拿起来说：“你瞧，这是什么。”
“哇”。我高兴地叫了起来，原来是一只蟋蟀。
我非常喜欢这只蟋蟀，决定养它，我把它放进了一个盒子里，把盒子打了一个小孔，确保空气的流通，再用电脑查一查蟋蟀喜欢吃什么东西，后来，查到蟋蟀喜欢吃菜叶，于是，我把一片青菜叶放进了盒子里。
一开始，蟋蟀好像对这片菜叶不感兴趣，在盒子里又蹦又跳，好像对自己的.新家不满意。但等我第二天再去看它的时候，它已经把青菜叶咬得东一块、西一块了。
我看到它在盒子里一动不动，非常可怜，于是，我想到了如果我也这样被关在盒子里，也会感到孤独。我决定要把它放回大自然。我把它放进了草丛，它飞快地跳走了。
再见了，我们家的“不速之客。”
四年级学生作文 篇3
童年，童年是快乐的，你想知道吗？就跟我一起来吧！
听妈妈说我从一岁多就跟着奶奶，刚回家的时候我又哭又闹，几天以后 ，就没事了，妈妈爸爸经常顾不上回家，只有过节和想我的`时候才回家。那时候我姐姐刚上二年级，她在柳泉艺校上学，记得小时候，我经常和我姐姐打打闹闹，有的时候还闹别扭，因为姐姐总觉得她是个大人 。我听妈妈说，我在奶奶家的时候经常开着电视外玩玩具，奶奶经常给我关电视，过一会儿我自己又开开了，以后奶奶不给我关了。 因为奶奶怕我寂寞。
上幼儿园了我又回到妈妈（身边），认识了很多好朋友，记忆最深的是段茗皓，因为我经常到他那里玩，还有我经常去他那里吃烤鸭，因为他妈妈做的烤鸭非常香。
还有一次，我和爸爸妈妈去有灯的地方捉蛐蛐，我一边走一边看终于发现了目标，然后，我向那一只蛐蛐扑去，最后让他给跑了我又向前寻找目标，我又发现了目标，我向另一只蛐蛐扑去最后捕捉成功，爸爸说：“我们该回家了。”最后我来公布名单爸爸第一、我第二、妈妈第三。
我的童年是多么丰富多彩，如果还有什么趣事，我会讲给大家听。
四年级学生作文 篇4
星期天早上，我和妈妈去菜市场买菜。刚走到市场门口，就见一个卖杂货店的门口堆了一堆人，还传出来吵骂声。我和妈妈挤进去也来看看是什么原因。哇噻，只见一位买东西的阿姨前面的衣服和裤子都湿漉漉的，她一手插着腰，一手指着卖杂货的阿姨破口大骂：“你是干什么吃的？帮我夹个大头菜你都溅我一身水”？
卖东西的阿姨也不甘示弱，大声的说：“我都说了几次对不起咯，那你脱下来我帮你洗啊，你怎么这么不讲理的”？买东西的阿姨还在不停的骂着，胖呼呼的身躯挺的高高的，一副好斗的公鸡样子：“你这个猪一样的人，，，，，，，”！本来卖东西的阿姨还觉得自己有错的，被这个阿姨一骂，突然恼羞成怒：“我就泼你一身水，你怎么了”？她一边说一边转过身去，端起那盆装着大头菜的盆就往买东西的阿姨头上扣去。这回可不得了咯，买菜阿姨疯了般的.扑了过去，俩人就打了起来。路过的人见打了起来，纷纷的都躲开了，可妈妈却冲了过去：“不要打了，不要打了，儿子，快去找保安管理员过来”！我听了，撒脚就往值班室跑，叫了保安过来，等我和保安过来时，妈妈已经把她们拉开了，正在给俩阿姨讲道理呢，只见俩人都对着妈妈说着对方的不对之处，妈妈就拿出她的“杀手锏”：讲道理！象给我讲道理一样，很耐心，很认真。
“走吧，儿子，我们去买菜去”，我抬起头，看了一眼妈妈，突然，觉得她很高大。我突然觉得我有一位这样的妈妈，我感到自豪和骄傲！
四年级学生作文 篇5
“池塘边的榕树下，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面。”每当哼起这首《童年》，我就会不由自主地想起我的童年
我的童年有一段时间在乡下度过的。那里有我最悠闲、最美好的记忆。那时，我遇见了三个同村的小伙伴。我们四个“熊孩子”在乡间自由地奔跑玩耍，发生了许多有趣的故事。其中，我印象最深的趣事就是给小狗“染发”。
那时，爷爷家里新增了一窝狗仔。它们是那么可爱！其中有只小狗的头上长了一撮白毛。“都说人老了头发才会发白。这只小狗刚出生，头上就长了白头发，真可怜啊！”我同情地思考着。突然，我灵机一动，赶紧召集我三个小伙伴商量起给小狗染发的大事。
没有染发的颜料，我们四人就想办法自己制造。我们找来了树叶、木棍和塑料瓶子。将树叶放进瓶子，用木棍不停地捣鼓，用电视里捣中药一样的方式将树叶捣碎。很快捣烂的树叶里流出了绿色的汁液。我们的天然颜料制成啦！在这基础上，我们还用泥土和水制作了棕褐色颜料；用番茄汁制作了红色的颜料。几种颜料相互掺杂，又是不同颜色的颜料。
我们把做好的.颜料分别涂抹在小狗的“头发”上，前一块叶子绿，后一块番茄红，左一块泥土黄，右一块烟灰黑。哈哈！“白头发”小狗眨眼间变成了头顶五颜六色“头发”的时髦狗仔啦！
可是，小狗好像不喜欢我们给它做的“发型设计”，用爪子不停地挠头。狗妈妈也好像不喜欢，甚至觉得我们给它的孩子戴上了枷锁，还发出呜呜呜的哭腔呢！没办法，我们四个“熊孩子”赶紧给小狗洗头，又怕它生病，拿来吹风机把它毛发吹干。
经过这件事，狗妈妈和小狗见到我们都会远远地逃开！直到现在我还纳闷，狗狗们为什么不感谢我！《淘气包马小跳》里描写的场景怎么就没有发生在我身上！
这就是我的童年趣事。虽然染发任务貌似“画蛇添足”，但在这个过程中，我们进行了很多有意思的尝试，获得了很多知识和快乐，同时我与三个小伙伴建立了深厚的友谊。谁的童年不荒唐！让我们一起分享快乐！
四年级学生作文 篇6
一年之季在于春，春江水暖鸭先知。春是一个快乐的启蒙，春是冬天的希望。
春披着衣服来了。万物苏醒，百花盛开。一轮红日冉冉升起，照亮了春的足迹。春天，迎春花开了，舒展着枝条，露一张张嫩黄的笑脸。
春姑娘戴着绿油油的麦苗帽，穿着红艳艳的桃花裙，系着黑洞洞的泥土鞋向我们走来了，它迎着和煦的'阳光，踏着温暖的河水，向我们走来了。是啊，春姑娘来啦，春姑娘来啦！
河水清澈见底，柳树姐姐用它那细细长长的辫子，轻轻地抚摸着它的脑袋。河水把太阳扯成一片一片的，戴乌毡帽的老爷爷，划着乌蓬船又把它扯成一条一条的金带子。河水倒映着红花绿草，令人陶醉。
大街小巷里，行人车辆车水马龙，川流不息，给春天增添了欢乐的气氛。
杨柳依依，百花盛开，春姑娘来啦，我听见了春姑娘的足迹了，她走过了山岗、田野、小溪我还为春天作了一首小诗呢：
春来了，春来了，
春风轻轻地吹。
小草爆出了地面，
小溪哗哗地流。
春来了，春来了，
小鸟飞出了家。
小树快快地长，
大地换上了新颜。
四年级学生作文 篇7
亲爱的妈妈：
您好 ！
在成长的道路上，您对我无微不至的关怀使我健康成长，在学习时，您循循善诱，帮助我步步迈向成功。生活中的每个镜头都能看到您对我的爱，那个雨天，让我感触最深的雨天，您用把伞，片母爱触动了我的心。
个雨天的下午，我们放学了。站在校门口的我眼就看见了撑着大红色雨伞的您，我头扑到您温暖的怀抱中，向你诉说着天的烦恼和欢乐。我们母女俩边走边聊，切烦心事儿都随着这雨水的冲刷溜走了，我像只活蹦乱跳的兔子，上蹿下跳地跟着您走，“过来点儿，别在雨地跑，到伞下面来！”您温和地说，我个蹦跶跳进伞下，无意间抬头只见我头顶着红色的大伞，而身旁的您却暴露在灰蒙蒙的雨中，再低头看您的左肩膀湿透了！天真的我立刻大声地说：“妈妈您的'衣服湿了!”妈妈笑了笑拍拍左肩说：“没事儿！你不湿就好了！”刚想说什么感觉喉咙被堵住了，鼻子酸，两颗滚烫的泪珠差点滴下来。
回到家后，看着您湿透的衣服，我感受到您那无私的爱，您默默为我付出，不求回报，您是多么的伟大！倾斜的伞，包含着浓浓的爱，母爱无私！母爱无私！
妈妈!我长大了，您不必为我多操心了。下次倾斜的伞该我来拿了！
祝您身体健康，事事如意！
您的女儿：金心怡
20xx年4月24日
四年级学生作文 篇8
王安石曾写过一首诗，这首诗叫《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。梅花就是这样，在冬天里开放，他那细小的枝干，承受着巨大的风寒。在风雪中开放，他那粉红色的小花在皑皑白雪的映衬下显得格外娇艳，格外美丽。
梅花她不屈服与压力，他在别的花都凋谢的时候，傲然开放。他在刺骨的北风中，在哪寒冷的冰天雪地里开放。他不向北风求饶，他以自己坚强的个性告诉北风说：“我不会屈服的！”这不就是说梅花不屈服于压力吗？
她自立，从不向牵牛花那样依附于别人才能展示自己的美丽，而是完全靠自己。她在没有外人的`帮助下，依然能显示出自己的美丽和气质。难道梅花这种不依靠外人，完全靠自己的精神不值得我们大家敬佩，不值得我们大家学习吗？
她不挑剔环境，无论在高山、平原、峡谷等都可以生长。他这种不挑剔，随遇而安的精神当然让人感动，让人学习呀！
啊，梅花！你是美丽的使者，你的精神将永远激励我前进！
四年级学生作文 篇9
今天我独自走在上学的路上，忽然感到有人拍了我一下，一回头，我又惊又喜，“你好啊，王一飞。”“你们是，是艾克艾雪？！”我吃惊的问道。“是的。我们请你到快乐星球参观。”艾雪说。没想到，我还能碰上这样的好运！
随后，我放下书包，跟着艾克艾雪踏上飞船，进入神奇的快乐星球。
刚从飞船里出来，我就被这奇异的空间迷住了。我正看得入迷，一个和蔼的声音从我耳边传来：“孩子，欢迎你来到快乐星球！”原来是老顽童爷爷，一见他，我激动得不知怎么办才好，最后一下扑入老顽童爷爷的怀里。经过一段谈话，我激动的心情才渐渐平静了下来。然后，艾克艾雪就开始向我介绍星球里的小发明，听后，我真是大开眼界，有神奇的记忆面包、可爱的寻物机器狗、使人获得人生道理的`故事狗奇奇……最后，艾克向我介绍了克隆机，我想：如果再克隆另一个我，会怎样呢？于是，我便请求艾克克隆另一个我，艾克答应了。艾雪把我领到克隆机旁，让我把双手放在两边的把手上，把眼睛闭上，等待克隆。大约过了十分钟，我睁开眼睛，看到一个和我一模一样的我展现在我眼前，我高兴极了！为了把我们俩区分开，艾克用化学药剂在“克隆的我”的手心里写了一个“A"字母，这样就好区分了。
自从把克隆的我带到地球，我就好像逍遥自在的神仙。在学校，我喜欢上的课就
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