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四年级的作文

时间:2024-01-24 12:35:15 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  怀念初中的生活,怀念初中的你。

  记得我有对你说过:我喜欢淡泊如水的友情,淡泊如水的爱情。无需言语,只用一颦,一蹙,一举,一动就足以把彼此之间的心意传达得淋漓通透,至澄至清。天真自然的感觉,我喜欢。听罢,你无语,然后我们相视而笑。我知道,这也是你的心声。

  所以,怀念你,我的朋友。

  我还记得——

  我们看花开花落,云卷云舒。在清闲午后坐享一杯清茶,感受人与自然之间的惬意。

  我们携手走过黄昏,去挑拣那夕阳的余晖。看夕阳颓废,观万物之瞬息万变。

  我们坐视月出星堕同数落那盗光的月盘观星论象,思虑来末之细致。

  ……

  论思,论语,论志。我们之间都有过太多的`默契。我们之间的友情也不是天长地久所能比拟的,但我们只是同行的鸟,飞往各自的方向。我们为梦而来,就要寻梦而去。说不上快乐,也谈不上悲哀。我会思念你,也仅此而以。

  此时我们又相逢在同一所校园内,相期在同一个班级。那是奢侈,我不会强求。我们无语但也读懂心意,足以。

  也许有一天,我们又并肩投影在草丛里,时明时灭。但那不重要,毕竟我们在一起,投影在那里。

四年级的作文 篇2

  我们班上有个同学叫王永安,他高高的身高,胖胖的,他待人讲礼貌,助人为乐,是一个三好学生,也是我的好朋友。有一天,我做题不明白了,就偷看同学的题,他瞧见了走过来,和善可亲地对我讲:“堵贞芳,这次的题不容易,你做出来没有?”我愁眉不展地讲:“我不明白这个题,怎么办?”他说道:“我给你看看。”说完他让我打开书本看例题,接着让我计算,然后他发现我算的不对,计算时把“0”写成“9”,我改了后终于计算对了。

  我高兴地讲:“谢谢你帮我,以后我肯定耐心检查。”他看着我笑眯眯地讲:“偷看他人的题是不对的。我们做题不是因给教师做,是因学知识,因自己长大以后用知识为他人服务,做个有用的人。”我听了他讲的`话,想着:我肯定要向他学习,刻苦钻研,写作业一毫不苟,力争好的分数。

  如今,他已经休学了,我特别惦念他,特别是他关心同学的形象一直深刻地存在在我的内心里。

四年级的作文 篇3

  莲花,蘸着些许清水,写出生命的瑰丽。

  远看,如瞎似雪;近看,似画如诗。英姿与神韵,令人流连忘返;色彩与芬菲,催人祢想遐思。

  莲花纤嫩,莲叶柔韧,穿透重重淤泥与~~深水,凸显生命的高贵与鲜活娇美。

  莲花的环境,苦寒清冷;莲花的周遭,污泥淤积。莲花的头顶,冷水凝重;莲花的脚下,莫测泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣洁;而冷水,又挤压甚至冻裂高尚。

  但,莲花始终默,尽平生力驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁的心灵,挺住高贵的头颅。

  污泥,无法吞噬莲花坚定的信念;深水,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

  莲花,不为失落春季而惋惜,而埋怨,而流泪,只是含笑扑入火辣辣的'夏季,给人们送去幽香扑鼻的清新,以生命的力与美装点人世。

  莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!

四年级的作文 篇4

  一个秋高气爽的日子,一个小女孩呱呱坠地,全家人兴高采烈地给这个新生命起名叫王卓雅,这个小女孩就是我。

  听爸爸妈妈说,这个名字有着丰富的含义,也寄托着爸爸妈妈对我的殷切期望。按照中国的传统,孩子应该随爸爸的姓,爸爸姓王,我当然也姓王啦。“卓”的意思是卓越、有成就。爸爸妈妈都是老师,对工作很认真,他们也希望我不管是在学习上,还是将来参加工作,都能通过辛勤努力,取得一番成就。“雅”的`意思是文雅,爸爸妈妈希望我举止文雅,有好品质、好习惯。由于我出生在秋季,天气很凉爽,大家心情很愉快,爸爸妈妈又给我起了个小名叫爽爽,平时在家里,大家都亲切地喊我的小名。

  也许是因为名字的缘故,从小时候到现在,爸爸妈妈对我要求都很严格,我也很努力。不管是在幼儿园,还是上小学,我都很认真,在学校举行的作文竞赛、数学比赛、书法比赛中都取得了好成绩,还连年被评为“三好学生”、“优秀班干部”。我不仅学习努力,还乐于助人、保护环境、讲究卫生……养成了好习惯,大家都夸我是个全面发展的好孩子。

  名字是一个人的代称。我以后要加倍努力,更上一层楼,让我的名字更加名副其实。

四年级的作文 篇5

  夏雨落在乡村,小朋友光着脚丫子,打着雨伞在小路欢快地蹦着,跳着,享受着这难得的凉爽。

  夏雨落在田野,快要干枯的禾苗一下子站直了身子,欢喜地张开嘴痛痛快快地喝了个够。夏雨给禾苗洗了个凉水澡,禾苗立刻充满了活力,绿油油的,真逗人喜爱。远远望去,真好像一块上等的碧玉发出绿色的光芒。

  夏雨落在池塘,池塘出现了一个个的小圆圈,像一幅圆圈集合图;夏雨落在荷花上,那一颗颗晶莹的。

  露珠把荷花衬托得更加美丽。偶尔有一颗小露珠落在荷叶正中间,荷叶轻轻地摇摆着小露珠左右滚动着,多好像一颗闪亮的珍珠呀!

  夏雨落在菜园里,小巧的'辣椒张开嘴,一口一口地喝着甘甜的雨水;紫色的茄子被雨水冲洗的干干净净,看不到一点灰尘,胖乎乎的可爱极了;原本水灵灵的韭菜经过几天的高温,已经蔫得快不成样子了,现在,夏雨来了,韭菜舒舒服服地洗了个澡,比原来更加水灵了。农民伯伯的脸上露出了欣慰的笑容。

  啊!夏雨,是你给人门带来了希望,是你让大得变得更加清爽,美丽。

四年级的作文 篇6

  学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,我不禁想起自己童年的乐园,也是非常有趣的。

  记得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得无聊,就琢磨着上坑里玩去。我们在坑里转悠了一会儿,忽然我在北边发现了一个洞,禁不住好奇,就没告诉他们自己进去了。

  原来,洞里还有一个坑,不是特别深,挺幽静的。我想在那个坑里坐会儿,我就摘了点树叶,铺在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我决定给它取个名字,叫它休息地。坑的前面没有顶,就像一个瓶子盖了半个盖瓶似的。爬出这个洞,又有一片新的风景,特别的空旷,还有许许多多的'树。我摘了些树叶,给这个地方取名叫树叶集市。摘着摘着,忽然发现在左边也有一个坑特别的长但不很深。我想拿树叶铺在这个坑里,铺完之后躺在上面一定很不错。我赶紧摘树叶,又在树叶集市里还摘了些,正好够用。铺好,我躺在里面特别好玩,给这儿取名为树叶跑道。

  然后,我就回到那个洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫着,我饿了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我们走着走着,看见一小片胡萝卜。我们挑了一个最大的,谁也拔不动。我们三个一起拔,嘴里还唱着拔萝卜歌,终于拔出来了。他们吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的时候又发现了一个斜坡,旁边还有一个汽车坐垫,像有谁特意给我预备好的。我坐在垫上,就滑下去了,风驰电掣的,好爽。于是,我就给这个斜坡取名滑滑梯。

  看,这就是我的乐园。放学后或周末,经常在里面玩,是不是很有趣呢!

四年级的作文 篇7

  我的弟弟今年8岁,在革新学校上二年级。

  我的弟弟身体胖乎乎的,像一个大胖墩,再加上他圆圆的脸型,非常可爱。他的小眼睛下面有一张樱桃似的小嘴,红红的`。小嘴旁边的小脸蛋又圆又嫩,红彤彤的,如苹果。他的个子不矮,身高刚好。头发乌黑乌黑的,见到阳光的时候,显得更加乌黑发亮了。

  我的弟弟最喜欢玩布娃娃了。他玩布娃娃的时候要一下子把所有的布娃娃都拿在一起玩,让这些布娃娃成为家人,这个游戏叫“过家家”。他常常玩布娃娃入了迷,即使我们喊他吃饭,一连喊了好几次,他都没听见。

  爸爸也知道弟弟最喜欢玩布娃娃,爸爸就从黄山给弟弟寄一个熊二的布娃娃。寄到家,弟弟就拿着布娃娃给我看,并兴奋地说:“姐姐,你看,爸爸给我寄来的布娃娃多漂亮!”爸爸寄来的布娃娃让弟弟开心地又蹦又跳,我都能感受到他心里的高兴劲。

  过了几天,爸爸回到家,弟弟就急忙跑下楼,往上一跳,那欢快的劲都用在跳上面了,仿佛头都快要撞到房顶上了,用力亲了一下爸爸,对爸爸说:“爸爸,我爱您!”爸爸说:“只要你喜欢就好。”说完,我们一家子都笑了。

  这就是我的弟弟,这就是我喜欢玩布娃娃的弟弟,我爱我的弟弟!

四年级的作文 篇8

  我有一个黑色的书包,它是过年时候妈妈送给我的。

  一天晚上,我睡着以后,突然,书包里的铅笔挺起头说到:“小主人,天天上课,老用着我,他离不开我,所以我的本领最大。”英语试卷用流利的英语说:“Nonono,如果没有我,小主人怎能知道自己的学习是否很好,所以我的本领最大。”话音刚落,数学本昂起头,站在那里,就像世界的国王,说到:“只要有了我的存在,小主人做每做一道数学题的时候,都可以在我的身上计算、验算,所以我的本领最大。”语文书着急地说:“别忘了我,我也在这个世界上呀,如果小主人上课时没有了我,就看不到那些神奇的汉字,优美的词语,好玩的.谜语,好看的课文了,所以我的本领最大。”这些话争吵了一个、二个、三个、四个,一共吵了四个小时,都说得口干舌燥,这时书包不耐烦了说:“你们的本领都很大,如果小主人失去你们,就像去了战场没有带枪一样,所以你们都不能少。”这时,铅笔、英语试卷、数学本、语文书脸都胀得通红,这下书包里再也没有人争吵,有的只是团结友爱,互相帮助。

  这就是我书包里的故事。

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