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四年级作文

时间:2024-01-24 10:12:23 四年级 我要投稿

四年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级作文

四年级作文 篇1

  今天,妈妈休息在家,我看她忙忙碌碌的一刻也没闲着,我立刻心血来潮想帮妈妈分担点家务,反正也闲着没事干,就跑过去问妈妈“我可以帮什么忙?”妈妈说:“你可以洗衣服呀!”我想了想,这话不错,我立刻又疑惑担心说:“好虽好,但是我不知道怎么洗呀,万一洗的不干净,妈妈你可以教我吗?”“当然可以了。”妈妈就很耐心地把洗衣服的要领统统说了出来,我想:啊呀!洗衣服这也太简单容易了吧。

  我戴上了妈妈大大的手套,使劲拧开了水龙头,把一大堆脏衣服全部都放进了盆里去了,我先搓了一搓,放了许多的洗衣粉进去,一边搓一边唱着我最爱的歌曲。

  搓了快到十分钟的时候,我仔细看了看,衣服上怎么还是有一点儿污渍呢?我百思不得其解,又非常的气愤,沮丧极了心里想:不洗衣服了,大不了干其他的家务吧。妈妈看了看我此刻的表情,就明白了八九分,走过来语重心长的说:“洗衣服看似简单,但是也要观察,对于污染严重的部位,洗一遍可不行,要多洗上几遍,用力搓呢。”在妈妈的.教导下,我又开始认真地“工作”起来了。

  我按照妈妈的指导,认真卖力的用力搓了起来,对于污渍严重的地方,使劲、反复地搓了很久很久,妈妈又叮嘱我,说:“虽然洗的干干净净的,但是还是要在清水里面浸泡漂洗至少三下的。”我便又放了一些自来水,泡了一次又一次,终于把这堆脏衣服洗干净了,如同崭新的一样。这时我发现手也变红了、皮肤也皱巴巴的快要破了、手臂也酸了,但是看着自己的胜利成果,觉得一切都值了。最后,我把自己洗好的衣服晒在了阳台上了。看着衣服在风中飘荡,感觉他们在对我微笑呢,谢谢我把他们打扮的美美的!

  通过这次的洗衣服的经历,我体会到了坚持不懈的道理,更加体会到了妈妈平时的辛劳,我决定以后要多帮帮妈妈做些力所能及的家务事,来减轻妈妈平时的负担……

四年级作文 篇2

  圣诞节下午第一节课是体育课,老师把体育课改成了圣诞节庆祝会。老师中午就说了:“今天每个小组都要准备几个节目,每个人还要带零食来,中午的时候,每一组都要派一名同学上来设计黑板,现在每组开始讨论表演什么节目。”我们便开始行动了。我们这组首先派一名同学中午来设计黑板。由于全组考虑到我画画画得非常好,字也在学校里获得了两个一等奖,所以,全组都选我。我高兴地答应了。然后,我们又在准备自己最拿手的节目。可是,我们刚一商量,老师就向全班下达了命令:“现在不讨论了,中午再来讨论,现在出去站队!”我们便排好路队回家了。

  中午,我们这组开始商量表演什么节目。我们这一组的同学想:我们就只表演一个节目吧,就表演一个故事。我们又想:表演什么故事呢?我们便到图书角拿了一本童话书,去找里面最好的故事。后来,我们便选了《卖火柴的小女孩》,我们又开始分配任务:刘玄来主持,左锦欣来讲故事又当小女孩,曾佳聪和秦思林当过路人,我做圣诞树,江子良当调皮的小男孩。我们又想:应该把故事记住,这样,大家就可以记住自己什么时候出场。后来,我们终于知道自己是在什么时候出现了。

  正好,上课铃响了,我们便回到了座位上。康老师把讲台的桌子和靠着讲台桌子坐的陈佳文移到了一边。表演开始了,王清颖首先大大方方地走上了讲台,对大家说,首先,大家欣赏到的是陆钰蓉演唱的《我要站在最远的地方》。”陆钰蓉便出场了,她唱了起来,在她唱的时候,我们觉得她的声音很清脆,很好听,唱得很好。王清颖又走上台,她又报起了节目,下面是陈熙和他的“队友”演唱的歌曲。”李子翱和向乔丹还有陈熙便走上了讲台,李子翱便拿起他的音乐盒,放起了音乐,唱了起来,我们听了,个个前仰后合,有的同学捂着肚子哈哈大笑,有的同学笑得摔倒在了地上,还有的同学笑得眼泪直流、直不起腰来。为什么呢?原来,李子翱、向乔丹和陈熙演唱的时候自己在那里哈哈大笑。王清颖又走了上来,她说:“下面是李倩和朱弘安演唱的英语歌曲《圣诞快乐》,她们拿着丝带,戴着圣诞帽,唱了起来,可是,她们也呵呵地笑了起来。我想:班上的同学怎么这么喜欢笑呀,连唱歌的时候都要笑一阵子。终于,第七小组的节目表演完了。到了我们六小组了,我们六小组排好队,在垃圾桶旁等着,刘玄上场了,他主持起了节目:“大家好,我们这一小组的节目是《卖火柴的小女孩》的故事。”左锦欣上场了,她拿着讲台上的一盒粉笔坐在讲台的台阶上大声地“叫卖”着,曾佳聪出场了,她从左锦欣的'旁边走了过去,她路过“小女孩”的时候,拿着左锦欣手里的“火柴”看了看,说:“质量不好。”然后就走开了,紧接着出来的是秦思林,她走到“小女孩”的身边,也瞧了瞧“火柴”,说:“现在都有火炉了,还需要用火柴吗?”然后,秦思林也走了。忽然,“小女孩”的鞋子掉了,“小男孩”江子良迅速跑了过去,一把就把“小女孩”的鞋子抢走了。“小女孩”没和他计较,可“小男孩”却一溜烟地跑远了。终于,左锦欣说道:“小女孩看到了一棵圣诞树。”我便迅速跑上讲台,做出了一棵圣诞树的样子。然后,左锦欣又说:“她刚想去摸树上的礼品时,火柴熄灭了,圣诞树也消失了。”我便迅速轻轻地跳下讲台。终于,我们的节目表演完了,我们的分数是97分。后面的组的同学们表演得节目也很精彩,有小品,有歌曲,有拉丁舞,还有魔术。我们还进行了各种好玩的游戏,如:击鼓传花,接糖果,送气球等活动。最后,老师还让我们互相分享美食,我便把买的浪味仙一个个分给了同学,又给康老师送了一根热狗肠,我吃了一根玉米热狗肠、一根香辣香脆肠和一个酷辣肉派,还有,我还吃到了抛糖果的时候接到的一粒咖啡糖。同学给我分了一粒薄荷糖,几个小糖果,还有好多鱼和薯片。到下课了,我们还是在开心地吃着美食。

  这一节课既给了我欢乐,又品尝到了美食,我将把这件事永远记在我的心里。

四年级作文 篇3

  百花盛开、鸟语花香的季节,也是一个生长的季节,我第一次种下了凤仙花。

  我先把泥土填在花盆里,拿出一包籽均匀地撒在上面,而且还给它浇了水。第二天一早,我刚起床就急匆匆地去看看凤仙花发芽了没有。可是凤仙花连一点反应也没有,于是我问爸爸:“凤仙花怎么还不发芽呀?”爸爸说:“那是因为还没有到时间,再等几天,凤仙花一定会发芽的。”

  终于有一天早上,凤仙花长出了第一个小芽。那芽嫩嫩的,绿绿的,像刚出生的娃娃。接下来一段时间,凤仙花陆续发芽了,暮春时节,我的.凤仙花开了。那粉红色的花瓣,随风摇曳,娇娆多姿,就像一个娇羞的小姑娘,可爱极了。

  我被这小小的花儿折服,不禁感叹:生命总是能给人惊喜和力量!像这样弱不禁风的花儿都有如此顽强的生命,更何况是我们呢?生命有时候也许会脆弱,但它终究会积蓄力量再次站立,这不正是生命的意义吗?

四年级作文 篇4

  “人有两件宝,双手和大脑。”轻便灵活的手指是手的一部分,是人们做事不可缺少的。但是,顽皮可爱的手指们,却发生了矛盾。

  星期天,人们都在家里休息。突然,从房间里传出了一阵吵闹的声音:“我最大!我最大......”到底是怎么回事呢?原来手指们闲得无聊,在玩儿排队的游戏。排队要有一个教练,带着大家锻炼。大拇指说:“我是老大,教练我来当。”中指说:“大有什么用呀!你没见,教练都是高个吗?我长得最高,我应该当教练。”食指笑着说:“你们真是无知,光高大有什么用呀!现在是讲究能力,能者居之。我身体健康,行动灵活,人们做什么事都离不开我,不用说,教练这个职务当然是由我来担当。”无名指和小指也不甘示弱,使出了全身解术来跟拇指、食指、中指争当教练。

  就这样,它们争了半天也没争出个所以然来。于是,它们决定用行动来证明自己的.能力。

  一天,小明的书掉在了地上,他想把书拣起来,可手指怎么也不听话。大拇指先上去拣,动了半天也没把书拣起来。接着,食指出马了,它用尽了力气才使书的一个角离开地面,由于书太重,它也没成功。随后,剩下的手指也都失败了。

  第二天,老师让同学们写字。可是,手指们却我行我素,一个个地上,根本连笔都拿不住,又何谈写字呢?

  回到家里,小明觉得很不对劲。于是便问小指:“你们这几天是怎么了,为什么都不听话呢?”小指把经过详细地说了一遍。

  小明说:“原来是这样啊。这就是你们的不对了,你们是好兄弟,怎么能为了一个游戏就伤了和气呢?再说,你们有没有想过,因为你们的不和,会耽误多少事情呀!你们怎么能这样做呢?”

  手指们听了小明的话,都觉得自己做错了。于是它们各自承认了错误,又成了好兄弟,并且更加团结了,帮助人们做了许多事。

四年级作文 篇5

  说起我最尊敬的一个人,有很多。不过,也不够我对她的尊敬,她就是我尊敬万分的周老师了!

  为什么我会这么说?请看下面:

  我在上二年级的时候,她非常的.照顾我,对我很关心。

  记得有一次,我在读三年级,班上有的同学忘记带捐款的钱,周老师便很有义气地帮他们先垫着,让他们什么时候带钱来就什么时候还给她,你说周老师像不像我们的大朋友?

  想这么关心我们的“大朋友”,还真是少有了。以前我们班可调皮了,有的同学时不时就带零食,有的同学时不时就打架,还有的同学时不时在老师背后议论老师,这些已经把一个贤良淑得的老师变得疯狂起来了,在这样下去,周来是就会被我们这帮淘气鬼气死的。不行,老师对我们这么好,我们却这样回报她,真是可恶,于是我就自己一个人在那里反省。

  同学们,我们都应该尊敬每一位老师,让他们都成为我们最尊敬的老师!

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