小学四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
今天下午，我们假日小分队的10位成员要去洪塘绿色学校采摘葡萄了。
一下车，老天爷就十分配合我们，雨停了。我们迫不及待地走进葡萄园，哇！葡萄可真多呀！一片片碧绿的叶子就像一把把小巧玲珑的遮阳伞。那一大串一大串的葡萄挂在绿叶之间，晶莹剔透。紫的像玛瑙，绿的像翡翠，一颗颗水灵灵的葡萄展现在我们眼前，让人直流口水。
葡萄棚里可热闹了，这边，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那边，郑柯又说：“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙着采摘，嘴里塞满了葡萄。不一会儿，我们的篮子里都装满了葡萄。
接着，我们又来到烧烤区。大家分工合作，家长们负责把食物清洗好，并用铁棒串好。包饺子和烧烤的`任务就交给我们小朋友了，大家忙得不亦乐乎。我包得饺子最漂亮了，收到妈妈们的称赞。半个小时后，美味的饺子出锅了，我们吃得津津有味，肚子撑得圆滚滚的。
最后，我们还来到了梨园，黄澄澄的梨儿挂在枝头，向我们招手，它在邀请我们品尝呢。
时间过得真快，一眨眼我们就要回家了，这次活动不仅让我们品尝到了美味的水果，还体验到了亲自采摘的乐趣，真是不虚此行。
小学四年级作文 篇2
我家养了一只小花猫，这是一只白色、灰色和黑色相间的花猫。
说它贪玩吧！每当饭桌上有肉时，它就能从远处——十万八千里闻到，飞奔似的跑到饭桌旁。那时我们已经开吃了，它装着可怜巴巴的样子围着我转，我心软了，想给它喂一些，但是爸爸用严肃的表情告诉了我“不允许把我们正吃的东西给‘馋猫’”，我立刻又把肉放回了原位。爸爸把猫抱到了门外，紧闭上了门，我心想：猫多可怜呀！小猫见这招不灵，门又关了，于是它又跳上了窗台，用灵活的前爪抓着窗纱。你看，它的办法都用到吃的'方法上了，多贪吃的小猫呀！如果它决定出去玩玩，非要玩上一天一夜才回家，任凭谁怎么叫它，它就是不肯回来。说它贪玩吧！的确是，要不怎么会一天一夜都不回家呢。
猫的性格实在有些古怪，它高兴时，比谁都温柔可亲，当你并腿坐在沙发上的时候，它就会跳到你的双腿之间，蜷缩着身体，形成一个圆球球，安逸的睡觉。让你给它取暖，它若是不高兴，无论你说多少好话，它也不理你。
它是多么的天真可爱，生气勃勃！
小学四年级作文 篇3
秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的`到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！
“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。
小学四年级作文 篇4
20xx年的世博会，对于我们来说是又一次辉煌，它又一次让世界人民看到了我们的聪明与智慧，我坚信在不久的将来世界将会因为有我们中国而骄傲。
这次由我们中国上海举办的世博会真是太精彩了，虽然我没能够亲临现场目睹它的精彩，但是我无时无刻都在关注着它。我从电视上看到,我们的世博会倡导的是：“绿色环保，低碳生活”的理念，为体现绿色世博的.理念，上海世博会实用了大量节能环保技术。这次世博会让我领略到了世界各国的人文、习俗和尖端的科技，比如“法国馆”它将人工与自然紧密的联系到一起，被法国总统萨科奇评价为“最能体现现代化的建筑”，景观是每一座城市的核心，法国馆内外绿色植物无处不在，景观设计占据了重要的角色。“美国馆”展示了未来IT技术对人类生活的影响，未来科技与我们的生活是密不可分的。而我们“中国馆”的精彩更是无处不在，整体造型象征了中华民族自强不息和奋发向上的精神。体现了我们中国人民的智慧，而这些智慧将由我们这一代继续发挥。
通过这次世博会不仅让我感受到了世界各国的风情，还让我明白了“只是创造财富”这句话。
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