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四年级的作文300字
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文300字 篇1
我又去乌鲁木齐找我的姐姐了!
我的姐姐眼睛上有两颗大 宝石 ，那头发像妈妈做饭用的 锅 ，姐姐一笑总能联想到夜晚，因为她的嘴总是一笑就像那初五的.月牙，耳朵，太小了
你只要进姐姐的我是，就会感到不可思议。你看，学习专用的防近视灯，4*4、8*8魔方，各种积木，各种各样的玩具、书 那真叫一个 应有尽有 。
到了客厅，你会看到墙上全是奖状，有二十多个呢!你再到钢琴架下看看，还有十多张奖状。折40多张奖状你绝对不会相信是我的姐姐 一个五年级的学生得的。其中还有一些是全国，全世界比赛获得的金奖、银奖的奖牌呢!
其实吧，我姐姐似乎会 读心术 ，我一去姐姐家姐姐就给我玩这个，招呼我玩那个，我就会玩的不亦乐乎。可是舅舅可严格了，姐姐每做完一项作业，最多只让玩5分钟，那天因为我去找姐姐了，所以多玩了15分钟，这是后来姐姐告诉我的，我惊呆了
姐姐啊姐姐，上次跑步你跑得那么快，学习这么优秀，体育这么好，我真为有你这么一个姐姐感到骄傲，感到自豪。所以我要向你学习，下次，我一定会胜过你!
四年级的作文300字 篇2
今天我和妈妈、婷婷姐姐、辉辉哥哥一起到木兰山去爬山，那里是花木兰的家乡。
我们爬呀爬，路过了好多危险的地方，可是我不害怕。婷婷姐姐、辉辉哥哥在我的后面跟着我，怕我摔跤了，我勇敢地走在前面，妈妈和爷爷累得气喘吁吁，我们三个小朋友走在前面，几下子就到山顶了。到了山顶之后，我们等了很久才等到他们来。妈妈和爷爷问我们：“你们怎么这么厉害？”我说：“你们是大人，我们是小孩，我们比你们快，”爷爷说：“你们为什么比我速度快？”我说：“肯定的。”山顶上有很多游艺节目，有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的`东西，可是大人说这些东西很危险，要年满十八岁才能玩，所以我们就没有玩。我们下了一个楼梯，划了一个小船，小船坐不下这么多人。划呀划，划过青青的小山，划过绿绿的小河，还有很多地方我们没有划到，我们才划了小湖的一半。小船划到了对岸后，我们就返回了。
这次爬山真有趣，我们还得了许多纪念品，我以后还要去爬山。
四年级的作文300字 篇3
今天，我的数学考试成绩不太理想。回家后，我把书包一扔，愁眉苦脸地坐在沙发上。妈妈看见了，便向我走来。我心想：唉!又要挨骂了。没想到妈妈只是关心地问道：“怎么啦?不舒服还是被欺负了?”我低下头，不吭声。妈妈见我这样，好像明白了几分。不一会儿，妈妈沏了两杯用相同茶叶泡的茶来到我身旁。我发现一杯是用温水泡的，另一杯是用沸水泡的，不禁迷惑不解地问道：“妈妈，你为什么用不同的水泡茶呀?”妈妈语重心长地说：“那杯温水茶，茶叶很平静，就好比生活中那些从未经历过风雨的人，弥漫不出迷人的香味。而用沸水泡的茶，茶叶上下起伏，就好像那些饱经沧桑和坎坷的人，却溢出了阵阵的清香。”妈妈的话使我茅塞顿开：生活中的坎坷就像一场大雨，虽然来时很猛烈，但一旦停止，就会出现绚烂的彩虹。
我和妈妈的'点点滴滴是平凡而又可贵的，是我生命中的一个个音符，有欢乐，有泪水，最多的还是那份爱，爱将点点滴滴穿成了一条五彩项链，藏在我的心里小学四年级的作文：两杯茶。
四年级的作文300字 篇4
在最后一次考试后，老师发下了卷子。
同学们各自怀着不同的心情。
同桌扫了一眼自己的卷子，脸上立即泛起一阵喜悦。可是听了老师的讲解后，低下了头，眉头紧锁，抿着嘴唇。我看着她，问道：“你不是已经考了优秀了为什么还闷闷不乐呢？”她一言不发，神情不安地盯着自己的卷子，一会儿抬头看看老师，一会儿又心事重重地看看窗外。她双手紧紧地捏着卷子，站起来又坐下去，站起来又坐下去。她心里充满了矛盾：“要不要跟老师说呢？如果说了，就得不到优秀的成绩了，还会失去这个学期免试生的资格；但是如果不告诉老师，我就失去了诚信的美德和品质。”想到这里，她一下子鼓起勇气，一步一步地走向老师的.讲台，神情严肃地将自己的卷子放到老师面前，向老师讲述了自己的错误。老师的脸上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一项等级变成了“合格”，大吃一惊。原来刚才她是因为老师没批出她的一处错误而感到不安，她选择了坦然地面对自己的错误，哪怕是失去好分数。果然，老师在班上表扬了她，称赞她是个诚实的人。
她是我们的骄傲，我们班级的骄傲！
四年级的作文300字 篇5
那个微笑，我至今还未忘记，它是那么使人温暖，使人自信。
那一次，我不知怎么，语文成绩考得很差。那几天，我情绪很低落。上课时，我总是刻意避开老师的目光，渐渐地感觉自己与班级同学疏远，大多数同学用惋惜和期待的目光看着我，希望我振作。是呀，我为什么会考得这么差呢？我一无所知，也不知该如何面对？
在一次语文课上，我还是一如既往地心不在焉，老师突然说：“请这位同学朗读课文！”我顺着老师的.目光看，是叫同桌朗读。同桌这次考得比我还差，可他还是面带微笑站起来，一点也没有受到成绩考差的影响，大声地朗读着课文，坐下来时嘴角依旧挂着微笑。这个微笑像阳光般温暖、明亮，一下子触动了我的心灵，这时我为自己的脆弱感到一丝羞愧。老师又指了我，叫我站起来朗读，我看见同桌向我微笑，好像在对我说：“加油，你是可以的！”我鼓起了勇气，行云流水般朗读完了课文，教室里响起了一阵热烈的掌声……
很久很久以后，我还是忘不了那个微笑，那是微笑的力量是那么伟大、那么神奇，它给了我勇气、自信，并解开了我的心锁，让我乐观，让我开朗。
后来，只要有忧愁的人，我都会给他一个微笑，打开他的心锁，让微笑接力传播着友爱……
四年级的作文300字 篇6
我喜欢幻想，在睡觉时，在发呆时，在……我无时无刻不在幻想，当然，有时也会被人误解。
我总想什么时候给嫦娥打个电话，问她要几盒兔子糕；趴在地上喂蚂蚁吃点心，心想：不知它们要喝可乐还是芬达；有时，我幻想自己是一位花仙子，拿一支铅笔当魔棒。
我爱幻想，幻想自己未来的职业，自己未来的一切。有时，写着作业也不忘幻想，笔速慢了下来，最后干脆停了下来。这时，站在一旁看我写作业的老妈，见我停下了，便一声“河东狮吼”：“想什么呢！”把我从幻想中惊醒。我又迟疑的拿起笔，继续往下写。有些时候，还会被老妈批评一通，然后才接着往下写。
有时觉得自己幻想得还很有趣，便叫来老妈，把自己的幻想又说了一遍，原本等着老妈的赞扬，却等来一句：“你动画片看多了吧！”老妈说完后便扬长而去，留下我一人站在那发呆。
幻想也有幻想的`好处，我的想象作文写得还不错。老妈也不说什么了，只是轻描淡写地来了一句：“什么都有好处啊！”我却不以为然地笑笑。
每天我都在幻想，如果你看见我在发呆，不用猜，我一定在幻想呢！我幻想的事物千奇百怪，有时我都不敢相信这是我幻想出来的。
这就是我，一个爱幻想的我！
四年级的作文300字 篇7
我的家乡有一条一年四季都无比美丽的老江河，听老人讲，它是因长江改道而形成的。
春天，老江河洋溢着满河的春水，带着冬天的残冰碎块，高高兴兴地流淌着。每一个小小的漩涡，都是一片笑意，映着蓝天白云和两岸初春的嫩绿，流动着柔和欢快的声音。
夏天，河里原有的星星点点的水菱角，经过春天的萌芽，夏天的繁育，如今已是一丛丛，一簇簇，密密层层铺满了整个河面，碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看，整条河就像一块青青的“绿茵场”。近看，整个河面又像一个用水草编织成的`大床垫，不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛，给床垫绣上了几朵白花。
秋天，河水简直像一匹柔软的蓝缎子，静静地流淌着。阵阵秋风吹起水的涟漪，涌向堤岸，溅起白色的浪花，像千万明亮的眼睛，凝视着秋天的秀色。偶尔河中漂过一叶木舟，与岸边垂钓的人相映成趣。
冬天，河水结起了一层层冰块，小朋友们戴上手套，穿上棉衣，在结了冰的小河上，自由自在地滑行，这真是一个天然的溜冰场。
我爱家乡的老江河，它的美被深深刻入我童年的记忆里。
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