小学四年级作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
对于每个人来说春节是最高兴最开心，也是最难忘的，我也不例外。
大年三十晚上，我和爸爸妈妈早早的来到了爷爷奶奶家吃年夜饭，一路上都是红彤彤的对联和五颜六色的烟花，到处弥漫着春节的气息。
进了屋我看见奶奶早已准备好了年夜饭，看到年夜饭我不停的流口水，真想快点吃一口。大约8点左右，我们围在饭桌前边吃饭边看春晚，晚会的内容可精彩了，有优美的歌舞，有幽默的小品，还有逗人开怀大笑的相声，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
大约快12点了，爷爷把我们叫出来放烟花，只见一个又一个五彩缤纷的烟花飞上天去，它们有规律的绽开，有的像展开的巨型扇子，有的像孔雀美丽的尾巴，还有的像一颗流星一闪而过。它们在天空炫耀自己美丽的身影，又优雅而自然地展现在我眼前。
最有趣的要数大年初一了，妈妈早早叫我起床，洗漱完毕后我们就出发了__当然是去拜年了。满大街的人相互说着祝福的贺词，到处一片欢声笑语。到了老家我和哥哥就给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶还给了我们压岁钱。接着紧张的时刻到来了，那就是吃饺子里的.硬币，我和哥哥狼吞虎咽的吃了起来，看谁吃得多，因为吃得多吃到硬币的几率就越大。过了一会儿，我好像吃到宝贝似的小心翼翼的把硬币拿出来，心里别提多高兴了，哥哥也投来羡慕的眼光，因为吃到硬币预示着新的一年运气更好。
这就是我难忘的春节，一个难忘而充实的春节。
小学四年级作文 篇2
“轰咔咔”……“轰咔咔”……，我们像卷入了发动机一样，我们就这样持续了半小时，接着，一个坑坑洼洼的星球出现在我们眼前，我们又慢慢降落，啊！在西北角500米的地方有一个怪物，馆长说：“不要说话！小心潜伏过去！”“好！”我们慢慢走过去……
那个怪物一直在专心捣鼓一个圆球状的东西，它用它那细长恶心的.天线型手指反复在“球”上触动，地上的小石子儿在“跳舞”，从“球”里分身出无数个小球，突然，那个怪物把手伸进自己的嘴里，掏出了一个像苹果的绿色固体，质地有点像果冻。我和馆长把半杀伤型枪拿了出来，慢慢向前爬，那个怪物对面前的“苹果”发出“噢噢噢”的声音……一道闪电划过，亮得我睁不开眼睛，又是一阵响声，像机器变形的声音。最后，一个豪华的房屋出现了。在屋子后面传来了一些讲话声！我到现在还不知道这一切是为什么呢！就在这时，怪物钻了进去。这一切是为什么？屋子里有什么？有什么阴谋？屋子后的说话声是什么？请看下一连载！
小学四年级作文 篇3
我的老师有一头乌黑浓密的头发，长城的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红红的小嘴一笑就会露出洁白的牙齿。这就是我最喜欢的老师——王老师。
王老师是一位非常细心的人，她总能发现每位学生的优点和缺点，然后根据学生的.性格，采用不同的方法加以鼓励和批评，使每位学生都能得到很好的发展。以前的我是一个胆小鬼，课上不敢举手，不敢回答问题，老怕出错，怕同学笑话。有时，自己心里早已有了答案，但还是犹犹豫豫，不敢举手，不敢回答。后来，王老师发现了，她走到我的身边，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“同学们，要敢于举手，即使答错了也没关系，老师不会批评的。”在王老师的鼓励下，我慢慢地举起了手，低着头不敢看老师。正当我想撤回手时，王老师发现了：“李佳璇，你来回答好吗？”我只好硬着头皮慢慢地站起来，哆哆嗦嗦地说出了答案。虽然我的声音很小，回答的也不完整，但王老师却很欣赏似的说：“只要敢站于起来回答问题就是最棒的。”
王老师是您，是您的鼓励使我不再胆小怕事，是您的鼓励使我充满自信，也是您的鼓励使我变得活泼乐观。每当我自信的把问题回答的非常漂亮时，王老师，您的脸上就会露出满意的笑容。王老师，因为您，我这个胆怯自卑的人变成了一个阳光自信的人。王老师，亲爱的王老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您是粉笔，牺牲了自己，传播了知识。王老师，是您让我学会了许多知识，教给了我怎么做人。
王老师，我爱您！
小学四年级作文 篇4
庄前的那条小溪是那么清澈，不论春夏秋冬，都有涓涓的细流流过。两岸边总有洗衣妇女和耍水的孩子们．．．．．．他们是多么开心。挽起裤腿，踩入水中，跑啊，跳啊．．．．．．
爸爸带着我路过一条水沟，深情地说着他记忆中的乐园小溪。
然而，我看到的那条水沟便是从前的小溪。等我快工作时，就没有人在溪上玩了。那水不是很干净，而且人人家中都有自来水，都不跑到溪边了。可是看看现在，哎，真不知该说是谁的责任，只能那样了。爸爸继续说。
是啊，如今的溪，水是又黑又臭的，岸边挂着一堆堆垃圾袋，老远就闻到那臭烘烘的气味，只能远远的躲开。溪变成了臭水沟，陷在两条路中，沟上架着桥，没有人肯多看一眼桥下的水。
跟着现代化的脚步，城市里的溪全变成了水沟，难忘那小溪，还会再有吗？难道那公园中的.人工溪就是所谓的溪吗？
像我一样大的孩子，只有盼望着，盼望着有条真正的溪，盼望可以再溪边畅快地玩。
小学四年级作文 篇5
“叽叽喳喳——”是谁那么早，那么早就起来了？天边的太阳公公披了一件鲜红的棉袄，正懒洋洋地伸懒腰。
我沿着小溪边的路，看着这水中的鱼儿不停向上跃起，它们一定非常渴望有一丝阳光照在身上。稻田里，白菜也不像往日那样挺拔了，身上披了一件白色的大衣，估计怕承受不住冬天的冷。
小青蛙早早挖好了洞，藏在里面过一个暖冬。小蜗牛早早把头缩进了自己温暖的屋子。小树在风中摇摇晃晃，等待下一个春天的来到。
我蹲了下来，一只只小蚂蚁正搬着食物，突然传来“嘟嘟”的汽车喇叭声。我吓了一跳，心想：小蚂蚁们还好吗？汽车开走了，我赶紧跑去看，它们还是排着队，踏着整齐的步伐，向着胜利前进。
寒风中来了一对对羽毛被吹起的鸟儿，它们钻进了自己的暖窝，不现身了。但隐约可以听见它们在叽叽喳喳地聊着天，我真想跟它们寒暄几句，可惜我听不懂它们的语言。
冬的'早晨，一幅幅动人的画面，一阵阵清脆的声音。冬婆婆轻轻一吹，小青蛙、小蜗牛、小树、小蚂蚁都说：“冬天可冷了，但我们仍然快乐！”我在风婆婆的耳边轻轻说：“冬天到了，我和大自然有个奇妙的约会……”
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