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四年级的作文

时间:2024-01-23 10:40:34 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  清风徐徐,天气阴晴不定,走到阳台上,那簇粉红色的绣球花千娇百媚,开得正旺……

  记得那是五一节的小长假,闺蜜婳邀我去她家做客,我十分爽快地答应了。

  满心欣喜从五点兴奋地起了床,一直傻坐到八点,我穿了一身清凉的背带裤,迫不及待地去了婳的家。

  可惜天不遂人愿,我并不知道她家是几幢几室,打她的手机显示没电,婳妈的手机关机,无奈之下我只好原路回家。

  刚到家没过十分钟,婳的`电话就打过来了。我刚想张口说一顿,斥责她的准备不周全,没来得及,就听她满含歉意地说道:“对不起,菡,我的手机没电了,所以刚才没有听见,你现在在哪儿啊?”

  我瘪了瘪嘴,假装毫不在意地回了一句:“在家里。”

  婳的兴致一下子提高了:“太好了,我现在来接你了,你再过几分钟下来吧。”

  本来张口想斥责的话语顿时烟消云散,婳真是我的好闺蜜,她本只要道个歉就可以了,可没想到她这么看重这份友情。

  我拎上了自己准备送给她的礼品,三步并作一步地冲了下去。

  只见婳的大额头在阳光的暴晒下渗出几滴汗珠,她一直在等我!

  看见了我,婳冲过来抱住了我,左手拿起一束桃粉色的绣球花,与她浅粉色的碎花裙很是相衬,抬头:“你最喜欢的绣球花,给你!”

  我接下了这束绣球花,感动得不知说什么才好。拿起了我准备送给婳的礼物,其实礼物中,有我自己制作的素笼,上面有一朵粉红色的绣球花。

  婳接过那包礼物,欢愉地笑了起来,很明媚,很炽热,很诗意,就如那簇粉色的绣球花……

四年级的作文 篇2

  寒冷的冬天来了,清晨风吹在脸上很像刀割一样,我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了,纷纷飘落下来。

  刚一出门,一阵冷风和我来了个紧密拥抱。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住风的袭击,在寒风中摇曳。雪随着寒风到来了。初下雪时,雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大。

  看哪,大片大片的雪花,从空中纷纷扬扬的'落下来,给大地穿上一件暖和的棉袄。走在街上,一股股冷风无声无息的窜进我的衣服,时不时还有一些调皮的小雪花窜进我的衣服。街道宛如是银子铸成的,那么亮,那么灿烂,行人的呼吸也化作一股股白烟。

  那犹如宝塔般的雪松仍然不惧严寒地屹立在风雪中。一阵北风吹来,雪松打了一个“寒战”把那冰冷的白雪洒落在地上,依然挺立在那儿。又一阵寒风吹过,旁边的树儿“沙沙”作响,紧接着,几片黄叶落了下来在空中打转,犹如一只只美丽的蝴蝶在空中为我们表演呢!

  抬头一看光秃秃的树枝被大雪压弯了,这让我不由得想到了白居易的:深夜知雪重,时闻折竹声。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉妆玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

四年级的作文 篇3

  生活中发生过许多事,它们有的让我高兴万分,有的让我垂头丧气,还有的让我自信满满。

  今天下午,我们鲁迅小学进行了排球比赛,我们正在和五(3)班进行“殊死”拼搏,虽然我们的`比分越来越落后,但是大家还在继续努力坚持着。不过,已经有人开始动摇起来,慢慢的从失望到了绝望。这时,我心急如焚,心想:“昨天和五(2)班的比赛已经惨败了,如果这一场比赛再输给五(3)班,那我们连五个班中的第三名都拿不到了!”虽然大家都在努力“奋斗”着,但是,比赛场上的分数依旧不容乐观,这时,下课铃响了,我们已经拼搏四十分钟了。大伙儿的心里都十分焦急,体力也渐渐透支了,在这种情况下,我们的比分又落下了许多,有的同学还在坚持,有的同学已经心灰意冷,准备听天由命,还有的同学是徐庶进曹营——一言不发,他们身在曹营心在汉,也快坚持不住了,体力也渐渐消耗完了。

  就在这时——大家都准备放弃时,有些同学“千里迢迢”地跑过来给我们呐喊助威,时不时还听见一阵掌声,这使我们渐渐又有了自信和勇气,开始“玩命”地与对手“搏斗”。比分从1比10到了3比10,又从3比10到了9比12,最终,比分到了16比16,最后一颗球了,我们费尽力气,终于把对手打了个措手不及,体力完全透支的我们终于胜利了,大家的耳边又响起了激烈的掌声。

  在生活中,掌声使我们心中的自信之花开放,激励我们奋斗向前。

四年级的作文 篇4

  “哇!太棒了!”“真是太精彩了!”……听,班级里的赞叹声、喝彩声此起彼伏。这是怎么回事?原来,我们班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那纯熟的悠悠球技术了!只见他手上拿着一个蓝色悠悠球,突然用力一甩,那悠悠球就像听话的小孩似的,随着球线落了下去,先是在线端一动不动,随即发出一阵“嗞嗞”的声音,这招叫“睡眠”。大家看呆了,他呢,嘴角微微一笑,露出一副得意的样子。

  接着,林君涵又表演了他的拿手招式,其中,最让人难以置信的就属“天外银轮”和“玩具风车”了!

  快看,林君涵开始表演“天外银轮”了,只见他的双手灵巧地操纵着球线,那悠悠球则随着球线上下翻飞,忽左忽右,我仿佛看到了一片乌云密布的天空,那悠悠球发出的“嗞嗞”声仿佛化作了“轰轰”雷声。这时,忽然出现了一道亮光,紧接着,那悠悠球幻化成一条银色长龙!它有着长长的胡须,有力的四脚,每只脚上都长着锋利的爪子,身上布满了银色的`鳞片!只见它不停地上下翻腾,仿佛腾云驾雾。不一会儿,那条龙便在黑沉沉的天空中消失得无影无踪。同学们看得目瞪口呆,连叫好都忘了。啊!林君涵的这招“天外银龙”真是神奇啊!

  紧接着,林君涵又表演了“玩具风车”。只见悠悠球在林君涵同学的控制下飞快地绕圈圈。那速度快得出奇,就像一把可以切割空气的神刀,把空气切开了一条缝,缝里仿佛生出风似的,呼呼作响。一转眼,悠悠球又幻化成一架风车,在风里转呀转呀……围观的同学个个一脸羡慕。林君涵真不愧是悠悠球“高手”啊!

  表演结束了,老师笑盈盈地说:“君涵,看来你天生是悠悠球高手。”“才不是呢,我每天做完作业,就练习悠悠球。”“哦,原来如此!”大家都若有所思。

四年级的作文 篇5

  我有一只变脸笔,是去年邹凯欣送给我的。我非常喜欢它。

  我的变脸笔长约13厘米,宽约1厘米。上面笔帽是紫色和白色,下面是白色点点的笔把儿。变脸笔的`笔帽上有个圆形的洞,里面有3种不同的脸,用手一拨就可以换脸,我想这就是叫变脸笔的原因吧!我还给这3种脸起了名字呢!

  第一种脸叫鼓励脸,因为鼓励脸就像在我做那件事做得非常好的时候说:“你做的真棒!”第二种脸叫加油脸,因为加油脸就像在我得到老师的夸奖时睁大了眼睛说:“好!继续保持!”第三种脸叫陪伴脸,因为陪伴脸就像在我作业改错有困难的时候爽快的说:“不要泄气,只要多动脑筋,认真思考认真对待,就一定就成功的哦!我会一直在你身边!”我每次都按时完成作业,不管是交作业还是改作业,这些全部都归功于这只变脸笔呀!打开这个笔帽,是油笔水儿可足了!好像说:“快用吧!一定要把字练好,这样老师也会露出一个会心的微笑!”

  我喜欢变脸笔,你可真是我的好帮手呀,让我们幸福的生活。

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