四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

　　我要为我的爸爸喝彩，因为他是一个坚强、勇敢、有责任心、有爱心的人。爸爸为我们撑起一个幸福的家。

　　去年十一月，有一天夜里，我的妈妈突然肚子疼，当时，爸爸匆忙地穿上衣服，并没有叫醒我和我的姥姥，而是飞快地抱着妈妈跑下楼，让她躺倒座儿上，又赶快开车前往医院。到了医院，爸爸又赶快去挂号、给妈妈看病、拿药、打针，又赶快让医生给她做手术。到了第二天早晨，爸爸看妈妈的病情还不是太稳定，就骗我们说妈妈去出差了，然后他又赶快回医院给妈妈买早点、让医生给她打针，当时爸爸满脸都是汗水，多得就像刚洗完澡没用毛巾擦似的.。就这样，过了几天，爸爸看妈妈的病情稳定下来才跟我们说妈妈是生病了，又让我们去看了看妈妈，我们的心情才稳定下来。

　　就这样，爸爸又得照顾妈妈又要照顾我还要去上班、挣钱，这样一直持续很长时间妈妈的病才好，爸爸也没有叫一声苦、一声累。

　　我的爸爸是个真正的男子汉，我要向他学习、为他喝彩!

四年级的作文300字 篇2

　　莲花，蘸着些许清水，写出生命的瑰丽。

　　远看，如瞎似雪；近看，似画如诗。英姿与神韵，令人流连忘返；色彩与芬菲，催人祢想遐思。

　　莲花纤嫩，莲叶柔韧，穿透重重淤泥与~~深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美。

　　莲花的环境，苦寒清冷；莲花的周遭，污泥淤积。莲花的头顶，冷水凝重；莲花的脚下，莫测泥深。而污泥，又嫉妒甚至玷污圣洁；而冷水，又挤压甚至冻裂高尚。

　　但，莲花始终默，尽平生力驱污去浊，苦撑重负，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅。

　　污泥，无法吞噬莲花坚定的信念；深水，无法折断莲花向上的意志。荷花，一旦跃出水面，就闪出艳丽夺目的光辉，就高举出淤泥而不染的品格。

　　莲花，不为失落春季而惋惜，而埋怨，而流泪，只是含笑扑入火辣辣的夏季，给人们送去幽香扑鼻的清新，以生命的力与美装点人世。

　　莲花真美！远看如霞似雪；近看，似画如诗；远看或近看，都是大千世界的.生命中的一面高贵的旗帜！

四年级的作文300字 篇3

　　今年夏天是特别热的。

　　它用火辣辣的身子烤着大地，人们个个抱怨道：好热啊好热啊！开车的人们全都打起了空调，可是感觉还是不够凉快。骑车的人们个个撑起了太阳伞，可是还是满头大汗。不到万不得已的时候，人们总喜欢躲在空调间里，不外出。

　　夏天是奇特的.。夏天的雨说下就下。刚刚还是阳光灿烂的天气，突然老天爷发怒了，天空立马黑压压一片了。转眼间倾盆大雨就从天而降了，黄豆般的雨点落下来，就像断了线的珍珠一样四处乱溅！

　　夏天是绿色的。春天刚刚接走枯黄的落叶，夏天又来哺育着刚刚发芽的新叶，让它们茁壮成长！夏天的树木是最茂盛翠绿的！

　　夏天是动听的。夏天的傍晚，昆虫们中的歌唱家——知了，尽情地在枝头叫着“知了，知了”。夜里时，小青蛙又继续开演唱会了。它“呱呱呱”地唱着，仿佛在唱着摇篮曲，催促人们赶紧入睡，做一个好梦！夏天是我最喜欢的季节，因为它可以让我穿上漂亮的裙子，尽情地玩水或者游泳。

　　今年夏天特別热，我也特別喜欢这个炎热的暑假。

四年级的作文300字 篇4

　　我的童年有很多难忘的事，最难忘的一件事是妈妈教我学骑电动车。

　　那是去年的`一天上午，妈妈带我到她学习开车的地方玩。那里地面很平也很大，就要妈妈教我骑电动车，开始妈妈不同意，说我还小，电动车不好开，不肯教我，但经不住我再三的缠磨，妈妈不得不同意了。

　　开始我坐在前面，妈妈坐在后面，妈妈对我说：“开电动车时手不能乱晃，手要抓紧车把，眼睛往前看，不能看车轮，右手管电门，要慢慢加速。”我按照妈妈讲的方法去做，虽然开起来还是东歪西扭，但是妈妈坐在后边为我保持平衡，使我没有摔倒。我慢慢的体会开车的每一项动作，骑了几圈以后我就会自己开了。后来我一个人骑，速度也慢慢地加快。在练车场上我兴高采乐的骑着电动车，越骑越快，骑了一圈又一圈，迎面吹来凉爽的风，心里觉得美滋滋的。回家的时候还是我骑着电动车带着妈妈呢！

　　这件事已经过去了很长的时间，现在我想起来仍然记忆犹新。

四年级的作文300字 篇5

　　从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师，小学四年级作文我的老师。

　　她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的。

　　李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的`。告诉李老师时她才松了一口气。

　　李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。

　　她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想，小学四年级作文《小学四年级作文我的老师》。

　　我喜欢我的李老师。

四年级的作文300字 篇6

　　我家的乌龟就像手掌一样大。它的头可以伸缩，它的背非常坚硬，就像盔甲一样。我把乌龟翻过来，它的`肚子也很硬，像石头一样。我用木棍打了一下它的肚子，那根木棍立刻分成了两半。它的四个爪子很锋利，千万不能给它抓到，如果你被抓到，那你就要遭殃了。

　　它把头缩进壳里的时候，我知道它饿了，就把乌龟饲料投进水里，饲料就会浮在水面上，过一会儿它就会过来吃。它吃东西很快，不一会儿，乌龟就把桶里的饲料全吃光了。

　　其实我家有两只乌龟，另一只乌龟在和我玩躲猫猫呢。它们在睡觉的时候，一只乌龟会爬到另一只乌龟的背上，下面的乌龟一动不动，上面的乌龟也不会乱动。它们伸长脖子，紧闭着眼睛，四肢伸长。今天中午，我们的说话声吵醒了它们。它们慢慢地睁开眼睛，上面那只乌龟从下面那只乌龟的背上爬下来。它们嬉戏的时候，也是很温柔的。它们不会互相撕咬，只会轻轻地碰撞，就会分开。

　　我家的乌龟真可爱，它们会给我的生活带来乐趣。

四年级的作文300字 篇7

　　我们的校园真是一个云儿满智慧的海洋啊！

　　学校的大门就像一个智慧的一把锁好像一进校园就变的非常聪明似的。

　　校园中心有个标志性的建筑，那象征这我们的校园，这标志下面写这两个字“超越”好像要越智慧的结晶一样。

　　标志后面就是我们的教学楼了，教学楼共有四层每层中间都有一个看书的地方，那是让我们好好读书的好地方呀！

　　接下来就是操场了！操场种着一种又香又扎的草，如果你躺上去保准会扎疼你的，操场里分为三部分，第一部分是篮球场，第二部分是绿化帯的足球场，第三部分是跑道，这些都是要我们好好锻练身体的.好地方！

　　我们还有一个小操场那是让我们上课间操和玩耍的好地方这里可以踢足球、打篮球的好地方！

　　我最喜欢教学楼了，因为教学楼中间那部分可以让我好好读书！让我对中国文化、动物王国、昆虫世界和古代知识有这实际的认识，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。

　　我们学校真是智慧的结晶啊！学校我爱你！

四年级的作文300字 篇8

　　星期天一大早，就要去青芝山秋游了，我那高兴劲就甭提了。

　　来到了青芝山，我的眼前突然一亮，只见一股绿意扑面而来，到处都是一片绿的天地，道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎连阳光也是绿的；青芝寺上，层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。青芝寺下，蝙蝠洞外的.石头上布满了青苔，直绿到了石头缝里。在蝙蝠洞外小坐，只觉得遍体生凉，心旷神怡。洞外山泉从山上涌下来，汇成小溪，溪水流得急了，水花飞溅，如飞珠滚玉一般，在这片绿海中显得分外耀眼。

　　青芝山美景众多，处处都有佳景。即使一个绿色，也各有千秋。青芝寺绿得幽，森林别墅绿得闲……

　　我们来到了“一线天”景点，这儿的路非常狭窄，只能容得下一个人侧着身走，越到出口处，路越窄，终于大家平安无事地走出来了。最后，我们又流连于白玉佛、狮子岩等各处佳景。

　　当我一路陶醉于绿意佳景之中时，我们的旅程转眼就要结束了，心里有些不舍。我深切地盼望着还有故地重游机会。