四年级学生作文

四年级学生作文（优选10篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文 篇1

　　在这个假期里，大家一定都有一个自己最难忘的一件事吧！

　　我最难忘的一件事就是今年的德国世界杯，意大利居然赢了。

　　在这次决赛中，开场还不到3分钟，亨利就被意大利的一名球员撞倒了，从而导致了亨利不能在次上场，而那个撞倒亨利的意大利球员只是得到了一张黄牌。就这样，法国缺乏了一名点球好手。

　　在第7分钟，一个意大利球员在禁区内犯规，给了法国球员一个点球的机会。

　　于是，齐达内一脚把球踢向了球门，球被门柱崩进了进区，让法国人得到1分。

　　这时，意大利球员：马特拉齐来到齐达内身边，根齐达内说了些什么，然后齐达内走到马特拉齐的前面，一转身就用头把他的'胸部撞了一下，一下子就把马特拉齐给撞倒了。

　　因为这件事，齐达内当场红牌罚下，一代足球天才就这样谢幕了。

　　在第17分钟，一个意大利球员一个脚球，直接向马特拉齐飞去，然后马特拉齐向球门一顶，守门员没接着，球撞在了网上，进了！意大利人欢呼不已，意大利球员欢呼不已。

　　120分钟过去了，比分还是1：1。

　　因为比分持平，不得不举行点球大战。

　　第一个球，双方都踢进了。第二个球，结果跟第一个球一样。第三个球，意大利把球踢进了，但法国没把球踢进，他们的球撞在了门柱上，没有崩进进区，3：2，这让法国人丢了一球。

　　第四个球，法国人还是没有踢进，而意大利人还是踢进了。最后一粒球，法国人终于把球给踢进了，至少挽回了一些面子，意大利，还是踢进了。

　　最后，意大利捧得了大力神杯。虽然齐达内在决赛中被红牌罚下，但他还是夺得了金球奖。

　　我看到了这些，不禁想到了中国队，中国队会在哪一年捧得大力神杯呢？

四年级学生作文 篇2

　　我们生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一登台表演……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。唯独“第一次做饭”，令我久久不能忘怀。

　　那是在一个星期天，爸爸妈妈去收蘑菇，临走前，妈妈告诉我：“我们可能要很久才能回来。”这时，我想：既然爸爸妈妈走了，那我就来尝试做一次饭吧！到了中午，我出去抱了些柴，开始了做饭的第一步。这是第一次做饭，结果会怎样呢？我还是希望一定会成功的。于是，我学着妈妈平时的样子往灶里添柴，不一会儿，听见水开了。我心里美滋滋的。接着，我哼着小曲，蹦蹦跳跳地去粮橱里舀了一碗米，我又学着妈妈的样子很沉着，一点一点儿的往锅里倒米。做饭可真不容易，胳膊酸酸的。就在这时，意想不到的事情发生了，热气开始往上冒，把我的眼睛蒙上了，什么东西都看不见，只听见“扑通”一声碗和米都掉进了锅里，我惊呆了，急得大哭起来。正在我不知如何是好时，哥哥回来了说：“今天咱们改吃粥喽！”我伤心的说：“我第一次做饭就失败了。”“呜呜呜”刚才的场面还没有收场，爸爸妈妈回来了，妈妈说：“我这么小的.时候还不会做饭呢！你真棒，勇敢尝试的胆量值得妈妈骄傲。”爸爸也说：“第一次不一定会成功，只要你总结失败的原因，下次会更好！”虽然我的心里还是很难过，但是没有刚才那样伤心了。饭桌上静悄悄的。我觉得这顿饭比那一顿都美味！因为，我知道只要敢于尝试，相信会有成功！

　　这就是我第一次做饭，虽然失败了，但是我知道这是人生路上必须经历的，也是在为我们成长的道路做铺垫。

四年级学生作文 篇3

　　我的家乡是一个景色美丽的地方，这里有清澈见底的小河，有形状各异的小山，还有高大挺拔的绿树。

　　我家门前有一条小河，每天都尽情的流淌着，那哗哗的声音就像一支优美的乐曲。河水真美啊！在阳光的照耀下，河水显的波光粼粼，当河水里溅起波浪的'时候，那波浪就像一条细线，在水中荡漾；河水真静啊！静的就像一块明亮的大镜子，旁边的树正在照着“镜子”梳理自己的头发呢；河水真清啊！清得连水里的一点渣子都能看见；河水真凉啊！当炎炎烈日的时候，总会有许多调皮可爱的小孩在河水打水仗、嬉戏，那就像一块冰，让人们能够凉快起来。我爱我家门前的小河

　　我的家乡不仅小河美，高山也美。高山的样子可真怪，有的像士兵，日日夜夜都守在那里，有的又像兄弟，紧紧相连，有的像一个绿茵茵而又宽阔的草坪，在那里，就是我们小孩玩耍的乐园。高山上还有许多漂亮的野花哩！有红色、白色、紫色、蓝色……有的还是花骨朵儿，像一个还未长大的孩子，有的已经绽放出了灿烂的笑容，还有的是一个害羞的小姑娘，躲在草的下边，不敢把头探出来。我喜欢家乡的高山！

　　家乡的小河美，高山美，树更美。

　　家乡的大树每当到了夏天，就变得十分和谐，撑起了一把把绿绒大伞，绿树成荫，无私奉献，为人们挡住夏天的炎热，给人们一片难得的阴凉。到了晚上，大多数的人就会散步，走累了，就歇在绿树下聊天、喝茶或下棋。树在人们的心中，可真是人们的“保护神”啊！

　　在我的家乡，有小河、高山、大树还有勤劳朴实的农民，真构成了一道独特、迷人的农村画。我的家乡真美，我爱我的家乡！

四年级学生作文 篇4

　　莲花之所以纯洁，是因为有着污泥而不染的品格；彩虹之所以绚丽，是因为它经历过风风雨雨；丝绸之所以柔软华丽，是因为这是蚕儿毕生的心血……秋天之什么美丽，是因为秋叶的点缀。

　　秋风过后，那些叶儿如同折翅的彩蝶。飘然落下，疏疏零零，或在空中打转，或在树下飞舞跳跃。是这些风中起舞的秋叶给秋天带来美丽。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。在众多树叶中，枫叶总是最引人注目的，我曾经去北京看过北京西山一片红的香山红叶，它的颜色是那么红，就像燃烧的火焰，枫叶边上的锯齿般的轮廓，就像是把锉刀，它是叶子的防身武器。一阵秋风拂来，枫叶翩翩，真是美如云霞。

　　银杏树那金色的叶子在秋天里也同样扮演着重要的角色，银杏的叶子既美丽又简洁，就像一把金扇子，又像初生婴儿的小手，更像一只只金色的'蝴蝶漫天飞舞，飞累了，落在草地上，美美地睡上一觉，此时此刻，大地仿佛被铺了一层金色的地毯。

　　秋叶，不但美丽，而且它的心灵更美，当他们落下时，心里并不后悔，因为，当他们落地以后，就会化作肥料，重新回到大地母亲的怀抱，等待来年的再生。

　　秋叶，像我如痴如醉，是因为它美丽的外表，连同它美丽的“心灵”。

四年级学生作文 篇5

　　成长的记忆是破碎的陶罐，只要把它修好，它就能展现出原有的光泽。成长，就像是一条小河，里面的浪花就是我们成长的故事。

　　记得星期五的晚上，妈妈说星期六让我和杨博凯一起去欢乐岛游泳，我一听到游泳这两个字可把我乐坏了，连忙去地下二层拿我的绿色游泳圈。我又蹦又跳地进了电梯，坐着电梯到了B2，刚到B2我才发现，B2只亮了一个小灯，我突然想起我六岁时看的.那个鬼片，如果B2的两侧楼道出现鬼可咋办！楼梯口要再出现一只……我再也想不下去了，因为我实在太害怕了，怕得我两腿不停地颤抖。我只有靠着墙，慢慢地移动才会有一丝安全感。十分钟后，我终于移到了我家地下室的门口。我刚把钥匙插到钥匙孔，就听见一声坏笑，如果是胆大的人，也许会当成别人在闹着玩呢，但是我胆子小，以为真的是鬼来了，我急忙蹲下，双手抱头，等待着鬼来杀了我。我心想：这下可完了。可两分钟过去了，什么事情也没发生。我睁开了眼睛，发现并没有鬼，才打开了门，我哆哆嗦嗦的，脚下一打颤就把门口的土豆碰撒了，‘啊’鬼来了，我大叫救命。定睛一看原来是土豆撒了，真是虚惊一场。把泳圈拿了出来，我一关门，忽然小灯也熄灭了，我只好伸着双手摸到了电梯口，电梯门一打开，电梯灯在黑暗里显得十分明亮，我连忙跑进电梯，心里念叨：阿弥陀佛，鬼不要来……在我的祈祷声中我坐着电梯回到了家。

　　回到家我告诉了妈妈我的经历，妈妈慈爱地对我说：黑暗其实并不可怕，只要你心里没有恐惧，只要你有勇气，就能战胜黑暗，战胜一切。

四年级学生作文 篇6

　　每天，我最享受的时光就是完成作业之后，一个人静静地坐在柔和的灯光下，轻轻地翻开书的扉页，走进书的.世界。

　　这几天，妈妈给我买了一本新书，名叫《城南旧事》。一下课，我就坐在了椅上看起来，瞬间，同学们就把我围了起来，“哟，林海音的书！”“这本书好不好看？”……一大堆问题围绕着我。无法回答的我说：“这本书我还没看完呢，不如，我们一起看吧！”瞬间，同学们安静了下来，几个小脑袋凑在一起，静静地看这本书，静地只听见翻书的声音。叮铃铃，上课了。我才把书放抽屉里，同学们才恋恋不舍地回到座位上，以后的课间十分钟，教室里都会上演这一幕，我喜欢这种感觉，因为和同学分享书的快乐是无与伦比的！

　　书，像一个巨大的磁场，牢牢地吸住了我十岁的心，我沉醉其中，乐此不疲。有一次，上完课外班，看了看手表，这个时间段，妈妈还没回来，我穿过拥挤的人群，我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来，我看得太入迷了，直到路灯亮起来，才发觉，我已经在这呆了两个小时了。我合上书，抬起头来，回味着书中的情节，半响，才依依不舍地把书放回书包。

　　书，坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份，我乐在其中！

四年级学生作文 篇7

　　春的到来，让春雨染绿了小草，让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。

　　在公园中的花坛边，我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧！最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了，它头顶上的花苞开得小小的，仙人掌见自己被人们“冷落”，悲哀极了，便悄悄地低下了头，默默地“哭泣”，但是谁又会明白呢？我轻轻地走上前，抚摸着可怜的花苞，仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

　　在草地上，一棵棵小草伸出绿色的小脑袋，等待着春雨的滋润，等着春姑娘的肥料。在草苗中央，也有着许多不起眼的小花，可依旧可爱诱人，我虽然不明白小花的名字，可我明白它必须也被人们“冷落”，但它们依然顽强的生长。

　　人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备，新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些，小红连书桌也给换了！

　　大人们也因为春来了而忙开了，新的.一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

　　春天，代表着新的生活，新的世纪，新的明天！也同样为人们带来了新的快乐！

四年级学生作文 篇8

　　当我读到李希贵老师在教育教学方面的探索——第二章《穿越“雷区”》的第四小节《失败和成功都可以锻造出成功》第六条时，我眼前一亮，认识学生原来可以这样做，而且可以做得如此精致。我们做教师的经常在自己的学期初教学计划中谈到三备：备教材、备学生、备教法。可是又有那一位教师真正把认识学生、了解学生作为一件大事来抓了呢？

　　李希贵老师独具慧眼，从1996年的国庆节晚会的“击鼓传花”——认识学生游戏（接到“花”的同学，要向上一名同学说一句鼓励的话，并且用上对方的名字）中得到了启示，把这一件小事做出了实效，收到了意外地收获。

　　具体做法是：

　　1、首先公布活动方案，引导广大教师在教育工作中有意识地通过各个教学环节，接触学生、了解学生、熟悉学生。

　　2、开展老师给每位学生找三条优点，每天表扬三名学生或表扬三次学生等活动。

　　3、开学第四周进行第一轮达标，要求老师能面对学生叫出全班同学的姓名方能达标，第八周则面对学生的后脑勺点名方能达标。

　　4、到一学期结束，则能说出所教学生的家庭、个性、爱好等情况。

　　批评学生一节课，不需要备课；而表扬学生一节课，哪怕备一周都难以办到。

　　正如李老师所说，这不仅仅是记住学生名字的问题，在这一活动的背后，我们希望唤起的是教师对学生的爱，我们希望架起的是师生心灵沟通的桥梁。

　　读到这里，写到这里。我的脑海里浮现出一个个我的六年级毕业生纯真的笑脸：他们有爱学习、爱提问的的段林柱、孙佳慧、孙景慧；做事认真、干练的少先队大队长王梦忆；数学成绩非常棒的的任辉、任艳芳；作文课上文采飞扬的孙子涵、孙明阳；活泼可爱、爱说爱笑的王芳、谢千千、孙祯妮、关璐瑶；文静可爱的王颖；沉默寡言的张光地、吴萌龙、关永鹏、孙振国；长着一对虎牙、爱笑的体育委员孙江峰；爱做小动作的.王佳琦、、关茜文；上课无精打采的任佳恒、孙静波；膀大腰圆非常爱劳动的方朝琦；经常淘气顽皮、让人操心的王磊……

　　一件件往事在眼前闪过，一幅幅清晰的面容在脑海里定格，这都将成为我教学生涯中的美好回忆！

　　翻出毕业照，重新欣赏每一位同学的飒爽英姿，倍感自豪，因为我又向高一级学校——小董一中输送了54名合格学生。最后，借助阿莫老师的话送给我的学生：祝孩子们一路平安！祝孩子们学习更上一层楼！

四年级学生作文 篇9

　　一个又破又大箱子能搞出什么新鲜事?

　　我和对门想出一个主意：把它做成小屋!我们在它的上面写了快乐小屋和欢迎光临这几个字，有了这些，我们还觉得缺了两样东西，是门和窗!我们不知道用什么当问，就先进去玩儿，可是里面的泡沫太多了，我们就往外搬，搬到最后，看见一个正方形，与出口大小一样，有很多小孔的`泡沫板，我们终于找到门了!就是他了!门外面的人还可以面粉打地鼠!后来，姐姐来了，我们合作剪了窗。

　　我真喜欢这个箱子。

四年级学生作文 篇10

　　飘曳的蝉声，阵阵熟悉的海涛，在这个特别的夏天织成了一曲骊歌，让人心醉，让人心碎。难忘校园那摇曳的小白杨，洪亮的大钟、弯曲的小径、明亮的玻璃窗，难忘和蔼可亲的老师，朝夕相伴的同学。

　　门口的大钟一定还记得我吧，每天迎着灿烂的朝阳，是他迎接我第一个笑脸，曾与他赛跑，斗转星移中，书写自已节节向上的青春。

　　还是那弯曲的小径，没有蜂喧蝶舞，花红草绿，却有我们少年的明媚;有我们与小白杨比高的身影;有我们朗朗的书声融进畅游学海的豪情;有我们憧憬未来、少年轻狂的豪言壮语;有考试失利后奋发向上、你争我赶的身影。难忘校园古朴的曲径，奏响了我们青春的旋律，见证了我们成长的足迹。

　　那不是教室那扇隐约能眺望大海的玻璃窗吗?海涛和着朗朗书声，为我的心灵插上飞翔的翅膀。窗内，老师挥舞的白手套，黑板上秀美的板书轻叩知识殿堂的大门，透过飞舞的粉尘，是老师辛勤付出的身影，白色的粉尘缀上乌密的秀发，粉尘无情地烧蚀着一个女孩儿曾纤细的双手，薄薄的白手套，写尽了无私、奉献，撑起三尺讲台的重量，点亮稚嫩的双眼中智慧的光芒。拿起红粉笔，用力地划出一条鲜亮的`红线，告诉我们这是“桥”，踮起脚步尖，伸直了胳膊吃力地又画出两条黄线……直到一张张童颜都挂满笑魇。难忘春游时老师曾面对大海，动情地说过：此生做一个灯塔，照亮大海黑暗的心脏。校园的窗，已是我们飞翔的台阶，我们将飞出校园，飞越中考，划一道美丽的弧线……。

　　难忘谆谆教诲的老师，是您燃烧了自已，照亮了我们成长的道路;难忘朝夕相伴的同学，是我们的相互鼓励，奏响了青春的乐章;难忘美丽的校园，这里曾是我们最温馨宁静的港湾。大钟，小径、玻璃窗化作青春最浓烈的记忆。我们曾立下誓言：如果你是作家，就把这里的一切写在书行里，让它见证我们一代人的缤纷。如果你是建筑师，就建造出更多的高楼大厦，让所有的孩子都能上学。

　　校园已生长在我们心底最深处，骊歌声中，在心底写满惆怅，忽地，忆起那句诗：校园远了，成熟的青春却近了。