四年级优秀作文

四年级优秀作文必备【7篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文7篇，欢迎大家分享。

四年级优秀作文 篇1

　　一、教学目标

　　1、读懂“例文”《剪纸人》，初步感知介绍做小制作一类文章的写法。

　　2、读懂“习作要点讨论”，通过讨论进一步领会介绍做小制作类习作的写作要领：讲明所用的材料、制作的方法和过程。

　　3、弄清习作要求，摹仿例文的写法写一篇介绍自己做小制作情况的写法。

　　二、作前准备

　　认真想一想，需要哪些材料，应该怎么做。把材料带进来。

　　三、教学设计

　　（一）研读例文，感知写法

　　1、人人都有一双能干的手，它能创造出各种各样的东西。今天我们先来看一看一位小朋友的巧手创造出了什么。

　　2、自读思考：

　　（1）例文写了什么？

　　（2）为了把情况介绍清楚，抓住了哪些要点？

　　3、交流总结：抓住介绍的要点——制作所用的材料、制作的方法和过程

　　重点要把制作的具体方法和过程交代清楚，动词运用很准确。

　　为了使习作生动，可以写进遇到的困难及其克服的过程。

　　（二）明确要求，现场制作

　　1、师明确要求：

　　（1）动手做一做，记住制作过程，以及制作中发生的`小插曲。

　　（2）虚心听一听，倾听别人的意见。

　　（3）详细记一记，记下制作的材料，制作的过程，记下小插曲，以及心情的变化。

　　2、生动手制作，师巡回指导。

　　3、组织生生之间的互评。

　　4、指导大家记一记。

　　（三）词语超市

　　笨手笨脚 奇思妙想 精雕细琢 画龙点睛

　　不听使唤 折折叠叠 妙手巧绘 神来之笔

　　笨拙可爱 咬牙切齿 心灰意冷 烦躁不安

　　半途而废 有始有终 啧啧称赞 爱不释手

　　（四）修改习作

　　１、自改。

　　２、找朋友互改。

　　３、指名读，集体修改。

　　（五）誊写习作

四年级优秀作文 篇2

　　每个人都会畏惧一样东西，我觉得就是黑暗，每当天黑时，就像一个死亡游戏，将周围笼罩，在一片漆黑的环境下，你什么也看不见，但又好似能看见几个模模糊糊的影子，向你靠近，所以从小就有一种恐惧，那就是天黑!

　　夜幕降临，周围被黑暗笼罩，一股凉意慢上心头，可我还马不停蹄地在赶路。在路上，黑暗统治这一切，看不清任何东西，但又好像可以看见几个模模糊糊的影子，快到清锦桥了，黑暗好似要把我吞噬一般朝我移来，不仅黑暗凝聚了一切，我的心也被黑暗占据了。脑海里出现了恐怖片当中的妖魔鬼怪，我慌了，吓得面色苍白，两眼发黑，腿不停的颤抖着，感觉越发恐惧小学四年级优秀作文600字。只得硬着头皮，向前赶路。突然，身后传来脚步声，我的心在那一瞬间揪紧了，“坏人”我猛地一回头，原来，是对母女呀!我那绷紧的心瞬间放心了下来，只听见，一声：“妈妈天上的星星真漂亮!”我抬头一看，呀!真的有星星。虽然，天黑了，可并不是全黑了，夜空中的星星、指引我们前进的路灯。天黑时，有很多发光物质，在给我们壮胆，。如果，太阳是光明使者，那么星星就是光明使者的影子，静静地找着漆黑的夜空!

　　我的`心渐渐平静了，在路灯和星星的照耀下回到了温暖的家，同时在妈妈的照耀下我们也渐渐的长大了，面对一切，我们也有了成熟的心理。在我看来，父母是黑暗中的一盏明灯，照耀着我们，让我们看清一切，看懂一切。而困难就是一条条分叉路口，来阻止我们的前进，阻止我们的脚步。

　　在害怕中我懂得了：面对困难要有成熟的心理，去面对一切，去分清是非，只要不断前进，就会有成就。

四年级优秀作文 篇3

　　人人都有自己的爱好，我也有我的爱好，我的爱好是画画。

　　我爱画画，因为有一件事情让我对画画非常喜爱，又一次，班主任樊老师来到班级，说：“咱班谁想画画，就选两个人，谁画的好，谁的画就可以去参见比赛。”

　　举手的人有：我，宋娟，吴更林，唐艳新，孙刘乐，门中宇，史亚楠，徐晨和范雨薇。我怕老师不选我，所以就跑到老师面前说：“老师，我可以参加画画吗？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老师说她也想参加，老师就给了我们每人一张素描纸。唐艳新看到我和宋娟参加了画画，她不服气，我心想：“她不服气也没办法，我和宋娟已经参加了。”老师给的素描纸一张是打完框的，一张是没打完框的，老师把打完框的给了我。晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。我画的时候觉得就像在玩似的。画完以后，我看着我的画，又看了看电脑上的画，虽然有点区别，但是我觉得这是我画得最好的'一幅画。我给爸爸妈妈看，爸爸和妈妈都夸我画的好看，爸爸还说：“可欣，你以前是不是学过画画啊！画的真不错。”到了第二天，我和宋娟的画，老师选了我的画。

　　临近艺术表演还有6天，老师给我们发了树苗纸，我们分别有自己喜欢的作品，我画了一幅“毛毛虫”画，每个毛毛虫都很可爱，再加上点颜色，就显得更生动了，这幅画我费了好大得劲才画出来。虽然画的不是那么好看，但是这是我努力画的，我也觉得很高兴。

　　我的爱好是画画，能画出生活的多姿多彩，画画还给我带来了无穷的快乐。

四年级优秀作文 篇4

　　每个人的童年都是五彩缤纷的，我的也不例外……

　　记得有一次上体育课回来的时候，大家都累得气喘吁吁，有的三五成群的回教室，有的大口大口得给自己灌水，梁淇斌趁这个时候，发挥出了他的搞笑本领。他开始装醉汉，给自己大口大口的灌“酒”，还让我喝，我拧开瓶盖，配合他，让他倒，然后就把剩下的“酒”一饮而下。正在他喝的时候，我不知道怎么回事，突然把他给我的水泼在他身上。

　　“噗……”他把正在喝的水吐到了地上，随后便哈哈大笑，笑的面红耳赤。见此番情景，我也不由自主的笑了，感觉肚子很痛，过来围观的同学笑的前仰后合，特别是李昊。他一手捂着胖胖的'肚子，一手指着梁淇斌那滑稽的样子，哈哈的笑。

　　其他同学闻讯赶来，奇怪的问“他们怎么啦？”“怎么啦？”“发生了什么事情？”知道情况的同学告诉了那些同学，他们听了以后也哈哈大笑。

　　好笑吧！还有好多事发生在我和我们班之间，有空你也来看看！

四年级优秀作文 篇5

　　“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱......。”对!这就是《感恩的心》，每次，我听到这首歌时，心里满是感恩。

　　俗话说：父爱如山，母爱似海。在生活中，父母对子女的爱像天上的星星，数也数不清。现在，我知道了爸爸妈妈的.爱是世界上最无私的、最宝贵的。

　　妈妈十月怀胎，我常在她的肚子里闹别扭，翻来覆去，弄得妈妈头昏呕吐，孕检时，医生说我是“调皮鬼”，可妈妈从不嫌弃我，给我充足营养，让我品尝到人间真爱!

　　我要感谢妈妈，因为，她给了我一个宝贵的生命，还给了我一个家。

　　妈妈是“慈母”，爸爸就是“严父”，父亲从小对我很严格，四岁时让我读背《弟子规》，学会做人道理;六岁时带我学乒乓球，让我锻炼身体，健康成长。周一至周五带我上学，周末的时候， 他陪着我在外学奥数、学写作……。父亲没有一天休息，几乎每天都带着我到处奔波。有时我还不听话，惹爸爸生气，但他从来没有怨言，对我的爱无怨无悔。

　　看着父亲额头的皱纹越来越多，我心中无限感慨：爸爸的时间去哪儿了?

　　我要感谢爸爸，他教会我很多知识，还教会我怎样做人。

　　我一定要上好课，读好书，做好人，以优异的成绩报答父母、回馈社会。

四年级优秀作文 篇6

　　假如我是科学家，那么，我要制造海、陆、空三星级太阳能汽车。

　　为什么说是海、陆、空的呢，因为它不仅可以在陆地上行驶，而且还可以在空中飞行呢，只要你按一下白色的按钮，在汽车的车盖上可以伸出一个直升机的螺旋桨，便可以飞起来了，而且是保证安全的。

　　如果你在空中怕太高，你可以按一下蓝色的按钮，它便可以停止飞行，收起螺旋桨，轮胎变成了喷射器，汽车就可以浮在水面上了，它还可以潜水，潜入100米以下的地方。

　　如果你想返回陆地上行驶，只要按下绿色的'按钮，汽车就会变回原来的样子。而且，汽车根本不耗汽油和电流，因为它只需要有阳光就行，那你肯定会问，下雨天或者阴天怎么办？放心吧，他可以在有阳光的时候，它就可以储存阳光，到阴天的时候当备用能源。

　　如果我是科学家，我要造出一个家庭管理机器人，那么家庭里的事情就不用管了，你饿了，吩咐一声，这个机器人就能帮助你将美味的食物做出来了，而且最多也只要5分钟。

　　我还想要发明好多好多的东西，让大家体会到科技的进步，但实话说，假如毕竟只是假如，我们想要把它变为现实，就更要用努力学习来取得明天的成就！

四年级优秀作文 篇7

　　桌子的一边，是我；对面，是我爸爸；中间，是一盘棋。我正在与爸爸对弈。

　　这盘棋，我很想赢下来。第一步怎么走，我举棋不定。爸爸说：“首步下好，可初定输赢。”“我走哪里，是啊，我走哪里？”前面的路似乎已经被大雾封锁，我向前观望，可隐约看见一个影子在唤我前去，他是幸运？还是噩运之神？我怎能因恐惧而止步不前，棋子“啪”的一声落下了。

　　大战很快进入了白热化的状态，一黑一红在棋盘上驰骋厮杀，难分难解。可是，很容易看出，我已经处于下风，我该怎么办？我该怎么办？前面的`路无疑充满了风险，但是我只能全力以赴。我镇定一下，又一个棋子落下。

　　“啪！”最后一个棋子落下，我输了，我的老“将”没能保住，内心一片空白，心里一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消失了。但是，我看着这盘棋，渐渐又鼓起了勇气，我的心门顿时打开：人生如棋，有输有赢，永不言败。生活就是无数盘棋，只有在各棋之间总结失败的经验，才会取得胜利。

　　这盘棋，使我很受启发，我没想到，困扰我许久的问题，竟在这一盘棋里得到解决。那一次，我很受启发。