四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
对于那一段时光，现在想起来实在是矫情，可我需要它。是的，这儿有些匪夷所思。
隔着不算远，记得是六年级毕业的那个暑假。我开始咬文嚼字地写些文字，那时生疏得很，前几日在家中偶尔翻出，霎时大吃一惊，随即又笑出了声。原来写的那些文字稚嫩、矫情、风花雪月，看着看着有时会有一种耻辱的感觉，然而瞬间，我又为前一秒产生的耻辱而追悔。我感谢，感谢那段痴迷的时光。
暑假的日子过得惬意而不乏空虚，我开始若有若无的写点东西，没有任何征兆，这我无法表达。我说，也许只是一种感觉。记得刚开始我是随时随地地记下突然在脑海里雀跃的'字眼，起初不以为然，到后来是刻意捕捉、酝酿、极力制造，我会花去一个午后时光，选一首温润、详和的英文歌曲。随着音乐的渲染和张力在感觉的边际内奋力捕捉，刻意制造。虽然文字有些捕风捉影，我却异常兴奋，或许不是兴奋，像是海风，其实你是熟悉风的，可你也知道它和海风截然不同，很微妙，不会有想要逃脱的感觉，让你爱到极致。这样的中午断断续续地持续了几个星期，先是微妙再是一种对文字的渴望，饥渴。像是一个孩子刚发现叠纸飞机的乐趣，纸片是无处不在的，可叠起来能飞，在她的小小世界里是多么的稀奇，这一切招引她所有的注意与好奇。她喜欢，那么，她怎么会累呢?是的，此时的我就是她，乐此不疲的在我构思的文字里满足。常常会因自己瞬间在脑海里雀跃出的几个字眼而沾沾自喜，并且卖弄性地贴在书桌前，有时会自己朗读几遍，再强迫妈妈夸几句，似乎原来应有的矜持也烟消云散了。
我现在是多么喜欢那段矫情的时光，很高兴，我沉迷过一次，疯过一次。我庆幸。
四年级作文 篇2
我姐姐家养了一只可爱的鹩哥，我可喜欢它了。
我放学回家第一件事情就是到隔壁姐姐家看我的小鹩哥。小鹩哥滑头滑脑，眼睛圆溜溜的，尾巴就好像一把被修剪过的小扫把。身上的羽毛乌黑光亮，翅膀上长有一排整齐的白色羽毛，嘴巴又尖又长，一双锋利的小爪子紧紧地抓住木条。最有趣的是，它的'额前竖起一撮黄毛，活像一位威武的大将军。我非常宠爱它。有一天，我听到一个奇怪的声音，就象爷爷的说话声。再仔细一听，原来是姐姐家的鹩哥在学说：你好，你好，完全是模仿爷爷的声调。太神奇了！它看见我进来，又欢快的说道：我回来了，我回来了！真像姐姐平时回家说的话，我高兴坏了！姐姐家的鹩哥真的会说话了，太棒了！
有一次我去姐姐家给鹩哥喂水喂食，它可真有趣，把我喂它的水含在嘴里，再用嘴里的水一下一下地梳理羽毛。哈哈，鹩哥也臭美呀！鹩哥也很挑食的，我在它食盆里倒满小米，本以为它能胃口大开，可它却一动不动，视而不见。没办法，我只好切了一块苹果，放进它的笼子里。鹩哥赶紧跳下来，飞快地啄起了苹果，吃得可香了。直到吃完苹果，才慢慢的啄起了小米。唉！你看，这只鹩哥都被我宠坏了简直像一个不懂事的孩子，一定要先吃水果才吃主食的。我晕！
要是你有机会的话，来我姐姐家好好看看这只可爱的鹩哥吧！
四年级作文 篇3
听到“小广告”这个词，相信大家都会讨厌它，我也如此，比你们还讨厌它！
我认为贴小广告的那些人非常不道德，一般都是一个小广告，在整个楼道里贴了一遍又一遍。有时还会把电闸箱的门封得结结实实的，我们家就遇到过这样的情况。
那天晚上我们家跳闸了，爸爸让我出去看看。我跑出去一看，发现电闸的门整个都成了“广告栏”了，连锁芯都找不到了！我看到这个情景的第一反应就是用我锋利的“爪子”去抓，没想到小广告贴了好几层非常厚，只被我抓了几道白印。电闸门还锁着呢，看来只能找爸爸来帮忙了，我喊道：“爸爸，上面贴着许多小广告，摞了好几层，怎么办呀？”不一会儿，爸爸拿着水果刀出来了，只见他先把刀刃贴紧墙，然后另一只手顶住刀背，用力往下刮，最后爸爸终于艰难地切下了一块奇怪的“水果皮”，足有一毫米厚。这块水果皮是由一层层长方形的小广告组成的.，这些小广告都是白色的背景，上面写着各种颜色的字，有搬家公司、开换锁……真是五花八门！你说可气不可气，那张“水果皮”非常粘，想扔到垃圾桶里却粘在了我的手上，好像长了“牛皮癣”，看着真让人恶心。
小广告真是个爱惹麻烦的家伙，我们应该制止那些贴小广告的人，积极地去清理小广告，治好“城市牛皮癣”，让我们生活的环境更美好！
四年级作文 篇4
作为小学里的英语老师，想必大家都有同感：全年级四个班的英语都得上，同一个内容的课要重复四次，每天还要面对性格不同，有的还叫不出名字的学生，要知道一下子记住几百个学生的名字确实很难。如果说班主任的工作是劳累、零碎、琐碎的，那么我们英语老师更要有统领“千军万马”的精神准备和吃苦耐劳的本领。
复习这几天下来，本来就不太健康的嗓子每天都火辣辣的疼。我几乎是一刻不停地在和他们说话，甚至需要高喊，他们也才能安静片刻。面对这些有意注意力不超过15分钟的孩子们，我真的很头疼，不想想办法是不行的。眼看就期末考试了，我必须想办法根治。
前些天和一位老教师聊天，我特意请教了她，她笑呵呵地说：“对待小孩子，光靠大嗓门是不行的`，嗓门是老师的“命根子”，而且声音一高，还容易失态……”
对老教师的教学经验我如获至宝。
今天，我面带微笑的走进六二班，轻声地问：“同学们，你们想不想做合格的小学生？想不想让自己的学习好？”
“想！”孩子们异口同声的说道。
我旋即告诉他们：“想当好学生，想让自己学习好，必须认真听讲，遵守纪律。老师说话时声音很小，你必须竖起小耳朵才能听清楚，不然听不见就吃亏了；在我讲课的时候，如果我突然静下来，那就表示有人听课不认真。所以，你要马上检查自己是不是在认真听讲，如果不是请马上改正。”
这个方法果然奏效。整节课，孩子们听得都非常认真，没有一个孩子说话。试想时间长了效果会更好，我相信我的孩子们，因为是他们给予我自信和力量，使我的教学一步步地走向成熟。
有人说，教是为了不教。而我要说，管是为了不管。“以静制动 顺势而为”乃上策也！
前苏联伟大的教育家安·谢·马卡连柯在著作中写道：如果有人问我，我怎样才能以一个简单的公式概括我的教育之本质，我就这样回答：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”我们只有以民主、平等的态度对待每一个学生，尊重每一个学生的人格、自尊心、自信心和责任感，那么，我们的教育才会真正成功。
四年级作文 篇5
我们还没搬家的时候，楼上的叔叔买了2条狗，送给了我们一条刚1岁的'斑点狗。我给它起名叫“小汪”。它刚在我们家呆了2个月就喂死了。那时的画面还浮现在我眼前。
它浑身雪白雪白的，就几处有黑点，它如果站起来，猛地一看就像一根小石柱子。
他吃饭的时候就在阳台，有一个小碗，是专门给它盛饭的。它吃饭的时候，像一个彬彬有礼的绅士，一口一口地吃，并不是一头扎进碗里吃。它睡觉的时候，前肢抓住后肢，缩成一团，好像一个圆圆的皮球。我们楼口有一条街道，我和“小汪”经常在这里玩耍。有一次，我们家有老鼠。“小汪”惊醒了，它大吼两声“汪汪”老鼠立马就不见了踪影。第二天，爸爸和“小汪”一起去捉老鼠，捉了20分钟最后终于捉到了。谁说狗拿耗子就是多管闲事。它在这两个月里还学会了弹琴。我以前每天都要弹电子琴，“小汪”在旁边看我看的多了，它自己也会了，上次琴声突然响起，我以为有小偷呢，就急忙跑去看，原来是“小汪”在“弹”琴。你们别以为我是在吹牛，“小汪”是真的会“弹”琴。
我爱“小汪”，虽然它死了，但我还是很爱它。
四年级作文 篇6
周四，我们要去岳庙秋游。虽然下着雨，可我们班的同学还是都早早地来到了教室。等缪老师来到了教室时，我们都已经在悄悄地谈论秋游的事情。
过了好久，广播终于响起，我们迫不及待地坐上了包车。一会儿，坐在我旁边的柳吉向我借望远镜，我就把望远镜给他了。他拿着望远镜看，一边说：“哇，你看，对面的桥上好多人啊！”我凑过去看了一眼，果然很多人。原来我们刚刚经过的是西湖三大堤的杨公堤。“哇哦……”大家都尖叫起来，只觉得“刷”一下，我们的车就好像飞起来了一样，我感到浑身发痒。这样“哇哦”了六次，是因为我们刚好经过了杨公堤上的六座桥——环璧、流金、卧龙、隐秀、景行、浚源。
“哔——”一声响亮的哨声，我们终于到了岳庙。
走进岳庙，第一眼看到的就是那座高２·５米的岳飞像，右手握着一把锋利无比的宝剑，身穿一件紫色的蟒袍，腰上围着一条满是玉片的腰带，一双炯炯有神的`眼睛正对着我看呢。那雕像真是栩栩如生啊！雕像上有四个字是“还我河山”。在岳飞像的左手边是“岳母刺字”的壁画：岳飞脱下上衣，他的母亲在他的背上刺下了“精忠报国”四字，但“国”字里少了一点，代表“国内无主”的意思，希望岳飞能报效国家，把金人赶出去。在岳飞像的后面是岳飞墓，有好多人来向他献花。
走出岳庙，我看着门口那四个“精忠报国”的大字，想：“岳飞真是一个令人敬佩的人！”
四年级作文 篇7
这个暑假我又要去游泳了。自从8岁那年和小杨一起学了个半会之后就再也没去。今天再去心里说不出的滋味，我真不知道是高兴还是害怕。
第一天来到游泳馆，看见了我们的毛教练。他看上去不怎么凶，笑眯眯的。让我稍稍放松了很多。开始了第一节课就是憋气。面对着大大的游泳池我有点晃眼了。不过在我们毛教练的鼓励下我还是鼓起勇气跳了下去。不过就是因为太紧张了所有没有憋好气。结果还是喝了水。毛教练在边上不断的教我们怎么呼气、怎么憋气。妈妈还在边上不断的提醒我。我想这已经是我第二次开始学游泳了，可不能在学不好了。于是想到了妈妈以前经常给我说的那句话：勇敢就能战胜一切。结果憋气练习得到了教练们的表扬。就这样，我第二天、第三天、第四天……不断努力，一点点不断的进步。到现在过了一半的课程，我已经学的'很像模像样了。
在接下来的课程里，我会更加努力，把游泳学的非常非常好。不辜负爸爸妈妈对我的期望。孙烨加油！
四年级作文 篇8
作者：白秀娟 段玉英
一缕清新的春风
拂去心中的重重迷雾
我们不再迷茫
一眼纯净的清泉
滋润干涸已久的心房
疲惫失去了驻足的地方
一缕和煦的阳光
温暖寒风中瑟瑟的冰凉
从此忧伤四散逃亡
一颗耀眼的启明星
在黑夜中指明努力的方向
从此我们不再彷徨
（合）这就是萦绕我们的幽幽书香
生命有她变得绚烂多彩
生命有她变得充实而有力量
生活有她而充满阳光；
生活有她放飞了智慧的翅膀
尽情在书海中自由翱翔
尽情探求书中的宝藏
读《论语》《庄子》
我们变得聪颖豁达
读《史记》《三国》
我们在瑰丽中思索前往
读《名人传记》
我们学会了从容坚强
读散文诗歌
美丽的心情散发芬芳
读专业书籍
启迪着我们的教育智慧
影响着我们的教育思想
（合）就这样
在读书中我们一路成长
十四年前
镇中还是寒怆的'模样
坑坑洼洼的校园
低低矮矮的瓦房
十四年的辛苦努力
十四年的蜕变成长
镇中悄然改变了模样
昂然走在全县的前方
如今
我们又有了更高更大的理想
打造名校是我们镇中人共同努力的方向
就这样
“读书之花”璀璨开放
“读书沙龙”腾空飞翔
趣味导入，愉悦你我
经典诵读，感悟经典
好书推介，吸收精华
七嘴八舌的辩论中锻炼了口才
睿智了思想
五花八门，畅所欲言，谈心中之所想
音乐欣赏，陶冶情操、增进身心健康
（合）就这样我们共同成长
阳光明媚的日子
迎来了各位领导的光临厚望
你们的鼓励指导
是我们继续前行的力量
（合）我们有理由相信
镇中的明天会更加灿烂辉煌