四年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
人有了信心就会产生强大的意志力量
世界著名游泳健将弗洛伦丝.查德威克，一次从卡得林那島游向加利福尼亚海湾。在海水中浸泡了16个小时，只剩下一海里时，他看见前面大雾茫茫，一望无际，内心潜意识发出了“何时才能游到彼岸”的信号，她顿时浑身困乏，失去了信心。
于是她被拉上小艇休息，为此，失去了一次创造纪录的机会。事后弗洛伦丝.查德威克才知道，她即将登上成功的彼岸。2月后她又一次重游加利福尼亚海湾。游到最后，她不停地告诉自己说：离彼岸越来越近了，潜意识发出了“我这一次一定能打破纪录”的信号，顿时信心倍增，最后非洛伦丝.查德威克终于实现了目标。
我认为，阻碍她成功的不是大雾，而是她内心的疑惑。是她自己在大雾挡住视线之后，对创造新的.纪录失去了信心，然后才被大雾所俘虏。作为一个人是要在自己的心中建立起一个坚定的信念，要有自己的自信感，这样才会产生强大的意志力量。我感觉到弱者与强者之间，成功者与失败者之间最大的差异，并不仅仅在于才华与智慧的差距，而在于意志力量的差异。我深深的感到：人一旦有了坚定的意志，就能战胜自身的各种弱点，只有这样才能最终取得胜利！
自由人读感随笔！
四年级作文 篇2
“这是一种可怕的瘟疫!“这是人们常常挂在嘴边的话，“非典“的袭击是一个恐怖的事情，它会引起死亡，我们谁都怕这种病。
然而，那些白衣天使们，依然坚持工作在自己的岗位上，没有人退缩，没有人害怕，也没有人推卸责任，因为他们内心有一种坚定的信心：一定要战胜这场瘟疫!我敬佩他们，敬佩他们的勇气，敬佩他们在危急时刻挺身而出的品质，敬佩他们敢于向瘟疫挑战的精神，因为有了他们，许多患者才有了康复的希望，他们是奋斗在前线的医生和护士们。
这场瘟疫吞噬着我们的生命，谁都不知道它什么时候才能结束，但我所敬佩的人，依然冒着被传染的'危险为病人治疗，也许等那场瘟疫结束以后，人们终于解除了自身的危险，可我们永远不会忘记那些为了人类生命倒下的医生和护士，永远不会忘记那些最值得敬佩的人……
四年级作文 篇3
在我们家里，每个人的手都不一样。
外公的手，手指纤细，手掌通红，手背上呈现出一条条突起的血管，还有几块褐色的老年斑，指甲上有纵横的沟纹，摸上去凹凸不平的。这是一双苍老的手，可就是这双手，为我们煮出了香气四溢的饭菜。
外婆的手，布满皱纹，像是一条条蚯蚓爬在上面。每当她干活的`时候，手上的“蚯蚓”也跟着动起来。可就是这双布满皱纹的手，为我洗衣做饭，在我生病的时候照顾我，喂我汤药，夜里帮我盖上被子……这是一双充满温情的手！
妈妈的手，纤细白嫩，算是一双漂亮的手。可岁月这把无情的刀，也在她手背上刻下了几道细细的皱纹，而且会越刻越深。这是一双正在慢慢变老的手，它在我遭遇困难和挫折的时候，抚摸我的额头，轻拍我的肩膀，让我又有勇气重拾信心，迎接新的挑战；也是这双手，牵着我游历祖国的大好河山，陪我提笔学习，为我买心仪的礼物。
观手，我观出了感动。一双双家人的手，见证了我的成长，见证了岁月的沧桑。曾经，这些手也和我的手一样标致漂亮，后来在时间的洗礼下，慢慢地衰老了。我感谢这些手，感谢它们的主人，在我成长的岁月中，带给我太多的爱和感动，为我打造出一个充满爱和温暖的家！
四年级作文 篇4
大家都知道，长城是从山海关到嘉峪关的，长城是古代人们辛辛苦苦的建出来，长城长达5000多千米，长城是从公元5到7世纪，北魏、北齐、北周相继修筑长城。650、1000、和1500千米，公元12世纪金代也在今内蒙古自治区东部外贝加尔地区修筑长城。长城大约4000多千米。明代为防止元代残余势力南下侵扰，也不断地修筑长城的工程延续200多年，初期修筑的长城东起，鸭绿江西达祁连，全长7300多千米，中叶以后经过修缮的山海关至嘉峪关一线的长城比较完好，便被人认为是历长城的起点和终点。
其中长城目前保存最完整的一个建于中国明代（1368———1644）年，明长城是一座结构复杂的堡垒，，他是世界上最伟大的奇迹。
长城的'转大约重量为15千克，长36、5———38。5厘米，宽18———18、5厘米。厚9———9、5厘米，长城的砖数，现在还不知道。
长城是中国的一个伟大的一个奇迹。
四年级作文 篇5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”看到这句，想起这句，念起这句，总会想知识渊博的曾祖父。
清明节是每个儿女该敬孝的时候。今年我又来到了曾祖父的坟前，旁边的'一花一草都有回忆。
早年，曾祖父是个教书的。曾祖父总是教我做人的道理，可我就是不听。曾祖父看我心不在焉样子，他就更加严厉，更加严肃，更加严格。只要他看我头没向他那儿，就要被他骂。可我还是不听，但是他看我的考卷总是说不好，我问他哪儿不好，你看看基础就被扣了3。5分。真是不该呀。还有阅读也被扣了5分。你看该不该呀！还有这个，还有那个那个。你还不知道，我平时叫你多读课外书，你就是不听，问题一来你就不知道该怎么解决了吧。
曾祖父我对不起你呀！我不应该不听你的话。可是现在又有什么用呢。“早知如此，何必当初”呀！
但是我会努力学习的！
可是时光飞逝！曾祖父已经去世了，曾祖父去了另一个世界了！……
——我会记住你教我做人的道理的。
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