四年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
亲爱的钢笔：
你们好！
你们可能并不会说话，也不一定有生命，但我肚子里藏了一堆话想对你们说。嗨！听得见吗，朋友们？
雪白的毕加索钢笔，你算是见过世面的老钢笔了，帮我写完这封信的.大功臣也是你呀！我用得最多的就是你，有时你会累，会饿，然后就写不出“罢工”了。我这时常常给你灌上美味的蓝墨水（当然对我可不美味哦），你立刻来了精神，快快乐乐地继续工作。每当看到你兴奋又认真地工作的样子，我总会感到非常的欣慰。
再说说你，黑色的黑墨钢笔，你算是最年轻的了。虽然你全身披着黑色长袍，但银色的挂钩和耀眼的钻石还是将你点缀了许多。写书法作品时，你们就是最好的选择。
我所有的钢笔们，谢谢你们的帮助，才让我的作业常常得A+，写书法。我真不敢想像，没了你们，我还怎么写字呢？Thank you!
祝你们
永远健康！
你们的主人：李
20xx年12月16日
四年级的作文 篇2
我有一个弟弟，今年6岁了，因为他是冬天出生的，所以他的名字叫冬冬。
他长的胖乎乎的，虎头虎脑，他最逗人的地方是他不喜欢别人说他胖。每当别人叫他“小胖子”时，他经常是视而不见，而当别人叫他“小瘦子”时，他就会连蹦带跳地笑着跑过来，嘴里一边吆呵着“来了，来了”。
我弟弟还是一个非常要强的孩子，还有点“官迷”，每当幼儿园里评选班长，他都会争先恐后地表现自己，积极帮助老师和班里的小朋友做一些力所能及的事情。经过他的“卖力”表现，弟弟好几次都被选为班长。每当星期一升国旗的时候，他随着国歌的进行曲，抬着头，挺着小胸脯，大踏步地甩着小胳膊向前认真地走着，让人看了忍俊不止。
幼儿园里每天都要布置珠心算题，他一回到家中，放下小书包，就马上做起作业来，看他那张认真的面孔，真像“那么回事似的”。等姑姑下班回来，检查了他的作业都全对，他高兴地蹦了起来。
弟弟有时还是一个十分“胆小”的.小男孩，有一次他得了“肿脖子”，姑姑怕传染我，告诉他姐姐“生病了”，还没等姑姑说完，他却立即跑开了，吓得说，别传染我，我明天还要上幼儿园呢，逗得全家人开怀大笑。
在幼儿园里学跳绳、踢毽，他学的比较慢，每次看到他跳绳的样子，真是可笑。每次将绳子甩到脚前停下来，然后再笨笨地跳过去。一个，二个……，只累得他是满头大汗，他才肯休息。
这就是我的弟弟，一个非常可爱、憨厚逗人喜爱的小男孩。你看了这些趣事后，一定也很喜欢他吧。
四年级的作文 篇3
一天下午我和爸爸在草地上踢足球，当我满头大汗地去捡球时，发现脚下的草叶微微晃动着，咦，是什么东西呢？我怀着好奇心拨开草丛一看，原来是两只蟋蟀在打架，早就听说蟋蟀好斗。于是，我连忙把它们捉回家，想看个究竟。
我把它们装在玻璃瓶里，仔细观察：稍大点的蟋蟀一身黑亮，一对长长的触角，又尖又细的尾巴，显得威风凛凛，我给它取名叫大蟀；另外一只呈黄褐色，头圆，身体稍小一些，我给它取名叫小蟀。蟋蟀生性暴躁，瞧，这两只蟋蟀一见面，气不打一处来，一场“战斗”马上就要开始了。
只见它们身子往后各退一步，浑身抖动，小蟀以迅雷不及掩耳的.速度朝大蟀扑过来，大蟀也不甘示弱，沉着应战，它们相互咬得不可开交，几条腿不停地蹬来蹬去，动作敏捷，忽左忽右，忽进忽退，斗得不亦乐乎。正在它们斗智斗勇斗体魄的关键时刻，小蟀由于体力不支，败下阵来。我正想打开瓶盖，检查一下小蟀是否受伤了，说时迟那时快，小蟀又发起了第二次进攻，它悄悄爬到大蟀的背后，一下子扑过去，一阵猛蹬猛咬，大蟀还没反应过来是怎么回事，一条后腿被咬断了。
我再也不能坐视不管了，连忙把它们从玻璃瓶里放出来，想放回大自然，阻止这场血腥的战斗。我手捧着小蟀，看到它安然无恙，觉得它更加可爱了，一个弱小的生命敢于挑战比它强大的生命，而且毫发无损地战胜了对方，真是“蟋蟀不可貌相，海水不可斗量啊！”小蟋蟀锲而不舍、勇敢的精神值得我们学习。
四年级的作文 篇4
每次放假爸爸就带我去郊区农村吃农家饭，爸爸总说那的饭好吃，我也有同样的感受。难怪我们家附近的饭店很多都打出“农家饭”、“农家菜”的牌子，我去了好几次，但是市里的饭很不好吃，都不满意。为什么农村饭好吃而城市的饭不好吃？
我觉得很奇怪，就去请教爸爸。爸爸告诉我，随着城市的发展，很多蔬菜水果都受到了污染，而农家饭都是用的天然蔬菜做的，做出的饭菜原汁原味。即健康又好吃。现在的城里人去购买蔬菜大多数选带虫眼的.。那样的蔬菜感觉没有打农药。挑选水果也选大小适中的。太大的水果肯定打了膨大剂。吃了肯定对身体不好。好像一切吃的东西都有化学物质，人们的健康受到很大威胁。农村种的才没有上化肥打农药。那些蔬菜在阳光的照耀下茁壮成长。养的鸡鸭也都是吃天然的食物，鸡肉、鸭肉自然很鲜美。
听了爸爸的讲述，我终于明白了。我忽然想到那次在农村，晚上我抬起头看到满天的星星。高兴极了，因为在城市很少能看到这种现象。原来我们的空气也被污染了。真希望我们的环境会变好：天更蓝，水更清，草更绿，食物更绿色，我们更健康！
四年级的作文 篇5
我有一位好朋友叫姜婉榕，她是个常常让人哭笑不得的小书迷。
一天我去她家玩。到了她家，看到她妈妈一个人在忙着什么，居然没有她的影子。她妈妈看到我询问的目光，就笑着对我说：“她在屋里。”我便蹑手蹑脚地走到她的屋门前，想给她个惊喜。于是我轻轻地抬起手，敲敲门说：“姜姜婉婉蓉蓉，给朴树怡开门。”喊了半天也没人开门。我又清了清嗓子大声地说了一次，她却说：“屋里有水果，不用送了。”一会，只见她又拿出一本《十万个为什么》头不抬眼不睁地从屋子里走出来。原来他想上厕所。我站在原地微笑地等待着，跟她打招呼，她好像没看见我一样.缓缓地从我身边走过。嘴里嘀咕着：“大象在非洲，小鸟在天上”。我生气地拍了她一下，她居然吓了一跳，猛地抬起头瞪大了眼睛，然后惊喜地抱着我的胳膊走到沙发旁的冰箱前面。打开冰箱拿出一支雪糕给我.我顿时哭笑不得。
下午我们决定坐车到公园玩。一上车，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下说：“下车叫我。”便倒头就睡，她却拿出一本<动物之迷>津津有味地看了起来。到了总站，只听司机大声的`说：“小朋友快下车，到站了。”我猛得惊醒了，一望窗外，呀!过站了啊!我怒气冲冲地对她说：“到站了，你怎么不说啊?”而她却望着窗外也惊讶地说：“呀!到了啊?我……我……看这本书太有意思了，就……”
哎!这就是我的好朋友“小书迷”，真是个糊里糊涂的书迷啊!
四年级的作文 篇6
20xx年的暑假里，我去了美国。虽然那里的食品让我无法忍受，但是那里的空气很清新，水也很清澈。
回到中国，看见被雾霾笼罩的杭州，感觉呼吸也很困难。回到家里，打开水龙头，闻到一股淡淡的异味。这样的环境，我足足适应了七八天才一习一惯过来。
于是，我有了一个梦想：我一定要让杭州变得像美国一样山清水秀。
那么，怎样才能让水变得清澈见底呢？
假如我是五水共治的工程师，我就会发明一台机器，它的名字是“净水1号”。它的底座是一个存放净水的地方，叫做存水库；它有一条机械臂，机械臂上有两个可以360度旋转的关节，机械臂的最前端是一个正方体，它的'名字是“吸水器”。吸水器上面星罗棋布的小孔，是用来吸水的。
那么“净水1号”怎样把脏水变成可以饮用的水呢？
首先，“净水1号”要把吸水器放到污水池里，当吸水器吸了满满一个正方体的脏水时，吸水器上那密密麻麻的小孔便会自动关闭。“净水1号”的手臂就会把吸水器拉出一水面，吸水器里的污水就会流过两个净水器——一个净水器把较大的垃圾分离出来，另一个净水器把小的垃圾过滤出来。过完这两关，还 有三道关卡。
然后，过滤出来的水，还 要经过三个球状的“清水工”进一步地清洁。第一个“清水工”把化学元素转换成机器的动力，第二个“清水工”把消毒水释放出来，消除水中对人一体有害的物质，最后一个“清水工”把消毒水吸收掉。这样，水就可以直接应用了。
水，是万物的生命；水，是一盏生命的灯。让我们保护水，一爱一护水吧！
四年级的作文 篇7
人生，像是一首美妙的曲子，有低调，也有高调；人生，像是一条河流，有顺流，也有逆流；人生，像是一只调味盒，盒里蕴藏着快乐、忧伤、有趣的故事；人生，像是一位魔术师，不停地变幻着酸甜苦辣……我的人生呀！仿如一只宝盒，带着成功的滋味走过一天天，一年年……听！它带着我回到从前。
在我幼年时期，每个晚上，我总喜欢让我的“启蒙老师”（妈妈）读上几篇动人的故事。有时侯听妈妈讲得津津有味时，我心里总是痒痒的，真想忍不住讲上几句。听着听着……我仿佛也进入了故事中主人公的世界，完全陶醉在这美妙的故事中。有时妈妈讲一些有趣的故事，我便会“咯、咯、咯……”地笑成一团；有时妈妈讲一些感人的故事，我也会跟着主人公痛哭起来；有时妈妈会重点讲一些励志故事，我会敬佩不已，暗暗下决心要学习他们的钉子精神……妈妈总会被我的一举一动弄得开怀大笑，可我却不以为然，依然保持着这种态度。记得在我读一年级的时候，语文老师让我们在课堂上写一篇小动物的文章，这是我第一次写作文，当时我的脑海里浮现出昨天和伙伴们捉蚂蚱的情景。顿时，灵感大发，把蚂蚱的动作、样子一一的描绘出来，写得活灵活现。没过一会儿，一篇出色的文章便“出笼”了。老师居然把我的文章当范文读给同学们听，同学们那一双双敬佩的目光齐刷刷地投向了我，当时我的心里美滋滋的，像是沐浴在温暖的阳光中。一到家，我怀着那颗激动的心把这个好消息告诉了妈妈，妈妈对我充满了信心，希望我能向写作这方面发展，鼓励我每天坚持写日记。但是第二天写日记时，我刚要提起笔，脑子却一片空白，我为难地说：“怎么写呀？写什么呀？”谁知越着急越想不出来，我不停地搓着手，甚至觉得自己都要急得跳起来了！那颗忐忑不安的心还是久久不能平静，心想：要是有人来提醒我一下该多好啊！哪怕是一句话。但是笔偏偏和我作对似的，迟迟下不了手。我仰望着天花板，苦苦地哀求道：“老天爷，你能告诉我吗？”我渐渐地有些泄气了，后来，我粗粗地写了一篇文章。当妈妈知道这件事后，把我叫到她的跟前，和蔼可亲地说：“每个人做事都要有恒心，不能半途而废，我相信你能做到的。”听了妈妈的话，我又重新振作起来。继续修改病文连篇的文章，一连改了好几次，直到把这篇文章改到自己满意为止。为了写这篇文章，我竟然用了一天的时间。令我高兴的事：后来写文章的水平也一天天地提高了。每次我总会把一些感受很深的事情记在本子上，回到家，再写成一篇生动的文章，并且还不断地修改，直到自己满意。每天早晨或晚上，我总会钻进书的海洋，吸收书里面的`精华，享受着书的乐趣，使自己的知识越来越广泛。有时看到书上优美的好句或好词，我都会统统地写在本子上，每天抽出一点儿时间，来看看那优美的句子。经过我的再三努力，我的作文终于发表了：《柳溪江漂流记》、《太阳花》20xx年2月发表于浙江省作文刊物《读写活页》；《对不起，小河》在20xx年9月2日发表于《现代教育周刊》；《我的家乡》、《春天来了》20xx年10月发表于《语文学习报》；《如何使用压岁钱》发表于《国际教育周刊》……如果你们想要看我的文章，请在20xx年1月份到新华书店购买《全国优秀小学生作文》。如今的我才明白“读书破万卷，下笔如有神”的这句话。
“只有靠别人喝咖啡的时间来学习，才能成功”这是海明威说得一句话。我牢牢地把这句话刻在心里。是啊！只要你能勤读书，勤思考，才能成功。朋友们！让我们迎着伟大的目标走向世界的大门吧！
四年级的作文 篇8
有人说庆同小学是一个欢乐小学;有人说庆同小学是一个活力小学;有人说庆同小学是一个创意小学;还有人说……我则认为庆同小学是一个像花园一样的绿色小学。
我之所以这么认为，是因为我一走进庆同小学，变会看见一片葱绿：保安室旁有一块绿化带;大阶梯两边种满了大树;垃圾屋的四周也有密密麻麻的小草丛。
走到大阶梯旁，你会看见两棵茂盛，但是有点儿奇怪的树。这两棵树怎么奇怪了?原来是因为这两棵树的枝干上只有雪白的、粉嫩粉嫩的.花苞，却没有绿油油的、宽大的叶片，我让你们猜一猜这是什么树?哈哈哈，这就是美丽的玉兰树。
这两棵玉兰树一大一小，大的那棵似乎在保护小的那棵树。它们的花非常漂亮，玉兰花是粉白色的，花芯是嫩黄色的。可一到秋天，晚上下了一阵雨，第二天去学校时，几乎所有的玉兰花都谢了，真是“夜来风雨声，花落知多少”。
在玉兰树的对面，有一个小鱼池。里面有两座假山，假山的表面疙疙瘩瘩，还有一股涓涓细流。下面藏着许多条小鱼，有红金鱼、黄金鱼，似乎在和我们捉迷藏!这个鱼池里有山，有水，有鱼，动静结合，格外清新。
庆同小学依偎着老鹰山，空气清新，校内环境整洁、干净。
庆同小学里天天都洋溢着孩子们欢乐的笑声，我们一定要好好地保护它。
四年级的作文 篇9
Hi！me的名字叫小花兔，我还有一个英文名字叫rabbit。我特别得可爱，而且活泼开朗。
my的身体十分柔软，毛色黑白相间，所以主人才叫我小花兔的；my的眼睛红彤彤的，像红宝石一样绚丽；I的耳朵虽然很长，但是很可爱，有时我高兴的时候，耳朵会转动，不高兴时，我会张牙舞爪，耳朵全垂下来；我的嘴巴是三瓣的，还有点胡须一撅一撅的，非常可爱！
我有两个温柔的'主人，一个是男主人，一个是女主人。我喜欢吃胡萝卜和南瓜。主人给我买了许多新鲜的胡萝卜和白菜。我知道主人喜欢散步，所以吃过晚饭我就往他们身上扑，表示咱们一起出去溜达溜达吧！
那一天，主人出去旅游，把我送到了一位和蔼可亲的老奶奶身边，这位年迈的老奶奶悉心地照顾我，我非常的幸福、温暖和轻松自在。我的主人回来的时候，我就对他手舞足蹈、连蹦带跳地表达着亲昵。
我喜欢我的家庭，I love my主人。
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