小学四年级作文

时间：2024-01-18 12:43:34 四年级我要投稿

实用的小学四年级作文集合(5篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

实用的小学四年级作文集合(5篇)

小学四年级作文篇1

　　· 我吃过上好佳，吃过可比克，吃过锅巴，可我最爱的还是奥利奥。

　　· 瞧，我眼前就有一袋。奥利奥的包装真华丽。一身豪华的“大蓝外衣”，熠熠生辉，显得像富贵家的“大少爷”，又高档又气派。它的包装更气派，上面还有生产日期和配料。哇，难怪这么好吃，原来是加了小麦粉、白砂糖……这么多种食物的精华！沿边上还有齿行，是为了让顾客打开方便设计的，制造商真是心思细腻。

　　· 奥利奥全身鼓鼓的.，像是充满气似得，摇一摇，可以听见哗啦哗啦的响声，那是奥利奥在舞动。

　　· 我再也抵制不住这种诱惑，我一打开，香喷喷的气味沁人心脾，再闻一闻，那味道是世界上少有的，不管是谁都会被这香味诱惑。奥利奥是扁圆扁圆的，打开来一看，原来是可口的奶油味，一咬下去，香、脆、酥，真是美味可口，慢慢的，饼干越来越小，一会儿就没了。最后只剩下阵阵香气。

　　我真想奥利奥每天都是我的早、中、晚餐啊！

小学四年级作文篇2

　　爷爷常年在北京工作，平时很少回来，只有春节、国庆才能见到爷爷一面。印象中，爷爷总是沉着一张脸，不怎么爱说话。爷爷对奶奶和儿女们很严厉，但对孙子们却很溺爱。

　　国庆节的时候，爷爷回来了，我们全家去登紫柏山。买完票，大家都想坐大巴到山脚后再登山。刚等了一会，爷爷就不耐烦了，鼓动大家走到山脚。见没人响应，自己一人就气呼呼地走了。大人们劝不动，又碰了一鼻子灰，便召集我们几个小孩上去阻止他。

　　这时，爷爷已经走了五六十米了。我们争先恐后地跑上去，我双手紧紧抱住爷爷的一条胳膊，京京弟弟也双手拉着爷爷的另一条胳膊，使劲地往后拽。丫丫妹妹在后面推着爷爷往回走，姑姑在旁边呐喊助威。爷爷呢，只有无可奈何地掉转头，乖乖的被我们推搡着往回走，就像唐僧被小妖们押解着进盘丝洞一样。要多狼狈有多狼狈。但是爷爷并没有像往常训斥儿女那样训斥我们，反而裂开了大嘴巴，笑得都没眼睛了，一副很享受的`样子。

　　大伯见此，竟然随手赋诗一首;：老头子，不听话，私自离群要上山。猴孙上去把他捉，乖乖回了老虎窝（老虎窝是我们家的自称）。妈妈也抢拍了一张珍贵的照片，被大家争相传阅，题目是：不听话的老头子——幸福，在浓浓亲情中荡漾！

小学四年级作文篇3

　　祖国的六十岁生日到了，那些参加国庆阅兵的幸运儿挥洒泪水，让祖国人民看到了威武之师的风采，这是他们的神圣使命，更是他们一生中的荣誉！我真的好羡慕啊！

　　想不到我这次也被选上了护旗手，我太激动了！这个星期一，我很早就到了学校去训练，八点半左右，激动人心的时刻到来了，我们十个护旗手排成两行，迈着标准的步伐，排着整齐的队伍，敬着队礼，簇拥着升旗手向旗杆走去。快到旗杆了，我们一字排开，我自豪地看着五星红旗缓缓升起。我们一边唱着国歌，激情满怀，夺目的鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天中，也飘扬在我的心中！透过飘扬的红旗，我看到了祖国从以前的一穷二白到现在的繁荣富强；比以前的.茅草屋到现在的高楼大厦；从‘东亚病夫’到现在的巨龙腾飞；从汶川大地震，我看到了一方有难，八方支援的中华美德；从奥运会，我知道了热情的东道主得到了世界人们的赞誉．

　　中国，我可爱的祖国！我爱你！现在，我是一名小小护旗手！长大，我会像保护母亲一样保护您！

小学四年级作文篇4

　　“噼噼啪，噼噼啪，噼噼啪啪噼噼啪……”迎着一阵喜庆的爆竹声，爸爸开回来一辆崭新的商务汽车。我迫不及待地走过去欣赏了它：这是一辆东风风行景逸suv，车身是琉璃金色的，车内有两排座椅和一个空间较大的行李箱。

　　我很喜欢这辆车，因为有了它，我的假日生活变得更加丰富多彩了。去年五一，爸爸开着它，带我们全家去了杭州，我们终于有机会一睹了西湖的迷人风姿。暑假里，爸爸又带我去了滨海海边，我第一次看到了真正的大海，感受到了大海的辽阔、博大。那天我还在海水里痛快地畅游了一番呢!十一黄金周，我们又去了常州的恐龙园，在那里我认识了很多的恐龙。虽然看到的都是恐龙的模型，但我能想象出它们的样子以及他们在两亿年前生活的'情景。

　　妈妈也很喜欢这辆车。以前每次去看望外公外婆，我们都要转几班车，两三个小时才能到达。现在家里有车了，我们只要大约一个小时就可以到达。外公外婆如果有什么急事，只要一个电话，爸爸妈妈就能在第一时间赶到他们家，帮他们把问题解决掉。有了这辆车，爸爸妈妈就能更好了照顾外公外婆了。

　　爸爸更是对这辆车疼爱有加。因为有了它，爸爸不仅能向我们展示他驾驭这个家伙的高超技术，外出谈业务也更加方便了。只要一闲下来，爸爸就在车上擦呀擦的，总是把他的爱车擦得一尘不染的。不仅如此，过一段时间他还要给车上蜡、保养等等。

　　这辆车给我们家的生活带来了方便、多彩、快乐，我情不自禁的赞叹道：“有车的生活真好！”

小学四年级作文篇5

　　六年的小学生活已接近尾声，许多由真情谱成的动人赞歌，却时常地在我眼前跳跃。世界上最伟大的除了母爱之外，还有那真挚的师生情。老师们为学生做的每一件事，都是发自内心的。

　　最近，我们毕业班进行了一次模拟考试，我们班的成绩不是很理想。发试卷时，老师很生气地批评了我们。而后，又语重心长地对我们说：“同学们，你们知道成绩下降的根本原因吗？原因就是班风不好，和一些同学的学习态度不端正，目的不明确。由于我不是担任你们的班主任，所以语文课也比别班少，我才不得已常常拖课。有的同学好象因为老师拖课而不开心，不情愿。同学们，老师之所以这样做，也是为你们好呀！

　　”老师深深地叹了口气，望了望我们，有说：“现在给你们讲一个故事。有一个雕刻家拿着一块平常的石头在雕刻，那石头是随处可见的，所以并不稀罕。可经过他的一番精雕细刻，一个栩栩如生、活灵活现的小天使诞生了。一个好奇的小女孩问他，为什么知道石头里面有天使？雕刻家回答他，石头里并没有天使，他是在雕刻心中的`天使。同学们，如何雕刻心中的天使，这是一个很高深的问题，我们今天就来谈谈这个话题。”老师想了想，又说：“每个人的心中都有天使，同时也拥有一个魔鬼。对学生而言，天使就是对学习的渴望和努力。而恰恰相反，学生心中的魔鬼就是对学习的厌倦和无奈。雕刻心中的天使，要有天使的存在，就必须战胜心魔。要一心想着学习的好处，学习的乐趣，不能成天想着如何玩耍更有意思和新鲜，这样才有天使立足的一席之地。同学们，试着去雕刻各自心中最美的天使，不要有心魔的立足之地。”那些有上进心，有好学心的同学，都没有言语一声。似乎都在学着雕刻心目中的天使。

　　是啊，此刻，老师的心不是和同学们都连在一起了吗？老师的这番肺腑之言，正讲出了同学们的心声。老师的这番肺腑之言都是出自与对我们的爱，是我们师生之间情谊的见证。

　　这首由深厚情谊谱写的师生情歌会永存在我的人生字典里。

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