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四年级作文

时间:2024-01-18 09:08:35 四年级 我要投稿

【通用】四年级作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

【通用】四年级作文4篇

四年级作文 篇1

  今天是星期天,妈妈说:“润歆,你今天想吃什么菜呀?妈妈来帮你做!”我说“不:妈妈,老师让我们自己学做一道菜,今天中午让我来做糖醋肉给您吃吧,顺便让您尝尝我的手艺。”

  我和爸爸先去超市买材料,做糖醋肉需要买什么呢?让我想想,对了,肉、菠萝、黄瓜,番茄酱……等我们买完材料后,已经是十一点了,呀!我们必须快点,于是我们飞快的跑到收银台,付了钱就回家了。回到家,爸爸说:“一定要先洗猪肉!”“可是……爸爸,这油油滑滑的猪肉让我感到害怕。”“没事,我来教你!先把猪肉的毛拔掉,然后仔细清洗,最后把皮切掉。”“好了,第一步完成!”我大叫道。开始切水果啦,爸爸先提醒我:“不要切到手!”“好的!”我一边唱着小曲一边轻松的切水果,等菠萝黄瓜,切好后,我又大叫到:“耶!第二步完成!”我又蹦又跳,”升始炸猪肉了对吧?爸爸连忙说道:“不!不!不!是先撒盐丶味精、淀粉,然后再炸。”我拿起切好的'肉,她已经是一位白白胖胖的小朋友啦,然后撒盐丶淀粉、味精,搅均匀,开始炸,”一定要炸到金黄哦!”爸爸再次提醒道。过了几分钟,被使用大火炸的猪肉已经变成了金色的雕像。终于到最后一步啦,我的口水都要快掉到地上了,一定要加油才行!下猪肉、番茄酱,水果、油!哇!锅里一下子变成了红色的海洋,他们都在里面游泳呢!过了十五分钟后,我掀开锅盖,一阵香味扑鼻而来,关火,哇!哇!哇!太香啦,那热气直往上飘,我咬了一口,这真是美味佳肴呀,家人都说:“润歆长大了,以后一定可以帮妈妈做事啦!”

  我以后一定要当个厨师,不仅能帮妈妈分担家务,还能让大家都吃到我做的菜!

四年级作文 篇2

  我想体会造纸的过程。说干就干,为了使实验能顺利进行,我先上网查了一下资料,发现造纸需要的主要材料有:树皮、麻缕、竹蔑、破布这四种。

  我开始想办法寻找这些材料。我看到楼下有两棵树,便拿着小刀下楼了。我摸了摸树干,于心不忍,迟迟不敢下手。可做实验需要树皮做材料呀!我拿着得来的树皮上楼,心中喜忧参半。

  在爸爸的帮助下,我很快获得了麻缕。只差竹篾和破布两种材料了。爸爸告诉我竹篾就是竹片,我家就有现成的材料。至于破布,从我家的旧衣服上剪下几条便好。

  材料都准备好了,可以开始制作了。我先把树皮用粗木棒捣碎,加水泡上一段时间,等树皮变得又软又烂时,再在其中加入麻缕。之后,我将两种材料进行搅拌,拌着拌着它们就变成了稀浆,造纸的第二道工序完成了。接着,我趁热打铁实施造纸第三步,把破布撕成一丝丝的碎片添加到了稀浆里面,再一次进行搅拌,直到破布屑和稀浆完全融为一体为止。最后,我用竹篾捞出一层薄薄的浆,这时的纸浆看起来有点像我们喝的酸奶,不透明,颜色有点偏黄,闻起来有丝丝树枝香。我小心翼翼地把竹篾架到了炉子上,用小火慢慢地烘烤,耐心地观察着纸浆的变化。

  我看着那稀浆慢慢地被蒸烤,慢慢地一点一点地从竹片上松脱,颜色慢慢地由黄色变成了乳白色。大约三个小时之后,我做的纸便顺利“诞生”了。

  在我的'耐心等待下,刚做出来的纸终于干了。我轻轻地把这得来不易的纸铺在平坦的桌面上,拿起一只沾满墨水的毛笔,兴奋地写了两个大字:“成功”。我缓缓地提起这张对我意义非凡的纸,心里像吃了蜜糖一样,无比激动和喜悦!

四年级作文 篇3

  说起过年,最期待的那就是可以收到多多的压岁钱。过年那天,到处张灯结彩,洋溢着喜气洋洋的气氛。家家户户都贴上了红红的春联,家里挂上了大灯笼。那天正是大年三十,也就是除夕夜。姥姥将我带到她的房间里,对我说:“晞晞呀!要好好学习,天天向上。这是姥姥和姥爷给你的压岁钱。”说着姥姥便拿起桌上的两个红包,递到我的手里,我一看,这两个红包被装得满满的、鼓鼓的里面一定有许多钱吧!于是,我先装着说;“我不要。”接着再不好意思的收下说:“谢谢姥姥、姥爷!”收到了姥姥和姥爷的`红包我兴高采烈地跑去向妈妈汇报。妈妈看了看我那鼓鼓的红包,笑着对我说:“哇!这个红包有点大喔!”

  我悄悄地来到一个角落里:“一、二、三、四……”我小声地数着。“喔!两个红包加起来一共有一千六百元呢!”当我得到了所有人的红包的时候,我忽然觉得今天真是快乐的一天啊!妈妈还逗我说:“晞晞,你发财了啊!要请客喔!”大家听了都笑了。在一片欢声笑语中我们迎来了新的一年。

四年级作文 篇4

  从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的'李老师她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得端端正正的。

  李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要直接回家,不能到网吧玩游戏。记得有一次,我们班有位同学放学后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,急急忙忙到处找,还是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才回到家,原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。

  李老师在教学上还有一些怪招,例如:她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。

  她不但传授给我们知识,还教导我们如何做人,说只有会做人才会做事的道理,她平时非常严格要求我们,处处为我们着想。

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