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四年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
壁虎的动作真快，假若你向壁虎走来，它准会飞快的逃走。你想抓到它是要花费很大的精力的。假说壁虎发现到一个猎物时，它屏息凝视，它先慢慢的`往猎物那边爬，两个小爪子也没有发出任何声音，怕惊动到了猎物。
过了一会儿，壁虎已经瞄准了猎物，说时迟，那时快，壁虎一下子就爬到了猎物的身边。伸出了舌头，把猎物粘在舌头上。再快速把舌头缩回，一口吞了猎物。如果有一条蛇突然出现在壁虎面前，壁虎会马上飞快逃走，就算蛇在后面紧追不舍，壁虎也只会让蛇压到自己的尾巴，把尾巴吃了让自己快速的逃跑。大壁虎总是风风火火，小壁虎却很可爱。
小壁虎长着一条长长的尾巴脚短短的。脑袋非常非常的大，脑袋上长着像是从天上滴下来的两个晶莹的小水珠，嘴巴红润润的好像刚涂过口红似的。壁虎全身上下遍布绿色，有浅绿、深绿、墨绿、翠绿……还有好多我说不出来的绿。小壁虎很可爱，有时像一丛小草，有时像一丛小树苗，有时又像一块绿青苔，有时还像……
四年级作文300字 篇2
校园里有许多美丽的地方，但最美的就是那个大花坛。
大花坛里一年四季都有不同的美丽景象。
春，花坛里万紫千红，周围都是一些小蜜蜂在采蜜，也有不同色的蝴蝶在周围偏偏起舞，在花坛还开了一些美丽的玫瑰花，有大红的，有紫的，看上去十分娇贵，还有玉兰花也好像早表现出自己的清香。还有许多的……这些话儿给了人舒服的感觉。
夏，花坛里开满了桃花，桃花粉红粉红的，看上去很美，过往的行人走到那儿过都会去看一看。在桃花的叛变同时也开着一些五彩缤纷的消化，这些小花好似是为了打扮桃花而开的`，这样看上去更美了。还给以人亲切的感觉。
秋，许多花儿都凋谢了，许多花朵都掉下来了，中间一根挺拔的大树叶子都掉下来了，有红的，有红的，再加上那些凋谢而落下来的花朵，虽然花坛里许多花都凋谢了，可是有这些，秋天依然很美，虽然让人看来不像春、夏一样美丽，但给人一种典雅的感觉。
冬，又轮到了梅花成为这一季的主角了，在许多凋谢的花中，几朵洁白的梅花在严寒中凌寒独放，梅花虽然美丽，但并不炫耀自己，只是自己静静的开着。给人高贵的感觉。
我们的校园的花坛一年四季就是这样给予人不同的感觉和不同景色的美。
四年级作文300字 篇3
哎，讨厌的夏天又到了，不但有一大堆的作业，而且最重要的是外面几乎天天都在下雨，让我的心情也闷闷不乐。
“噼里啪啦，噼里啪啦。”小雨点们又开始恶作剧了。它们从天上跳下来，有的落在地上，形成一个个水洼，让人们难以行走；有的落在衣架上，让大家来不及收衣服；有的.和风妹妹一起落进了小朋友的家里，弄得小朋友滑倒，小朋友哭了，可小雨点们却笑嘻嘻地看着。我赶紧穿上雨靴，收起衣服，关上窗户，让雨点们只能失望地落在地上。
过了一会儿，雨渐渐大了起来，越来越多的蚊子飞了进来，让我不能专心地写作业，我站起来，打开窗户，呼吸一下新鲜空气，又扭了扭脖子，不经意地看见了窗外的风景：雨点们似乎不调皮了，它们好像一群穿着银色外衣的仙子，慢慢地从天空落下。它们有的落在大树上，“沙--沙”像一位位演奏家，和大树伯伯一起演奏了一首又一首美妙的曲子；有的落在河面上，就像一位位公主在和王子一起翩翩起舞；有的……
正当我看得入迷，小雨点就趁我不注意，悄悄地落在了我的头顶上，我吓了一跳，气呼呼地关上窗户，继续写我的作业了。
夏天，真是个讨厌的季节!
四年级作文300字 篇4
在长沙的市中心，有一间由电脑指挥的，高科技的大教室，非常美丽！
教室门口的探测仪会向教室里面的空调发送消息。如果外面天气很寒冷，空调会自动开始吹暖风，让教室里温暖起来；如果外面天气非常的炎热，空调就会开始吹凉爽的风，好让燥热离教室远去，不要再来！
一走进门，你就可以看见地面上只有几套书桌，并没有很大的.关系。只要你扭动紫色的开关，扭到你想要的数字，马上就会从地下"宝箱"里调运课桌上来，不需要了，也可以再次调到你想要的数字，课桌又会再调下去！
假若上课时，有的同学在底下说闲话，开小差，或者发呆出神……这时会从课桌上"伸出"一只轻绵绵的"大手"，轻轻地摸一下你的小脑袋，提醒你一下要认真的听老师讲课！
这间教室很方便，让老师来管理班级没有那么的累，没有那么辛苦了，可以让老师省省心了！
我就是我未来要设计的教室。我要向这个目标努力学习！
四年级作文300字 篇5
弹琴，是我每天必做的功课。每天晚上，我都会弹一个小时左右的钢琴。这也是我最难受的时候，因为妈妈都会在边上唠叨。
这不，又来了，“玲玲，手指别折指，手要立起来。”妈妈说。
我开始慢慢地弹，还没弹几个音，就被您给抓住了：“玲玲，注意手指，要立起来!”妈妈，你能让我弹完后再说吗?
这一遍，我是小心翼翼地弹，生怕再次被您抓到，但很快还是被您给抓住了。“玲玲，你能不能用心弹啊?弹了后，手指能不能别滑下来呀?”妈妈大声说，仿佛我听不见似的，唉!真是不幸，老师被您抓到，这已经是第三次了。“那要不要抹点胶水，这样，就滑不掉了。”我说，您听后哭笑不得。
其实，在我心里，只是想把琴弹好，但有时候就是管不住自己的手指，为此，没少挨您的'骂。妈妈，如果以后，您在纠正我的坏习惯的时候，您能再耐心一点吗?
现在，我已经明白您的良苦用心。因此每周六要去老师那上课，认不认真，老师一听，便知道了。每次我都能顺利过关，这离不开您对我的教导。
妈妈，在以后的学琴道路上有您的陪伴，我会更加努力，不让您失望，但在今后，希望您对我更加的耐心一点。妈妈，您能理解我吗?
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