四年级的我作文集锦【3篇】
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的我作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
大家好,我是一个活泼可爱的男孩,我有很多爱好,比如:拼装玩具、看书、画画、做手工……那你们能猜到我最擅长什么吗?
猜到了吗?哦,对了,我最擅长的就是拼装玩具。我家里有很多拼装好的玩具,放在卧室、客厅做装饰。有一次放寒假,我用了一天时间就拼成了一个800多块的“巨型鲨鱼”。哥哥看到了,惊讶地说:“好厉害呀!如果是我在这么短的的时间内也不一定能拼成。”后来,我一有时间就开始拼装玩具,但是你们知道吗?要拼成一个一千块以上的拼装玩具也是不容易的`,要花很长的时间,得经过刻苦的思考、练习才能成功。妈妈总是恨铁不成钢地说:“你如果把拼玩具的心思一半用到学习上,一定是你们班的前几名。”
虽然我平常玩儿的时候很尽情,但是学到时候也很用心。秦老师教育我们说:“书读百遍,其义自见。”平时让我们抽时间多读书,这一点我绝对响应老师的号召和要求。我很爱看书,特别是童话、奇幻的书。比如:《阁楼精灵》、《奇迹花园》、《十二生肖》、《山海经》……我段时间正在看郑渊洁的《十二生肖》,里面的:牛王醉酒、虎王出山、鼠王做寿等故事我都特别喜欢。这两天老师又给我们班报名参加了《班班有读》活动,这样我们读书的机会会更多,我真是太高兴了。
我平时也特别喜欢画画,我学过漫画,暑假的时候又报了素描,每次上课都要3个小时,我总能专注、投入地画画。有一次赵老师教我们画圆柱形的物体,在老师的指导下,我耐心、认真地按照步骤画画,等我画完的时候,赵老师赞许地说:“才学了几次课就有这么大的提高,真是前途无量啊!”虽然知道这些话是老师对我的鼓励,但是我心里也暗暗地高兴,并决心学好画画,不辜负老师的期望。
这些只是我爱好的一部分,今天就聊到这里。以后我会继续加油,更上一层楼的,请你们看好我哦!
四年级的我作文 篇2
光阴似箭,一转眼,我已经是成人了。那时的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上帮别人盖房子吗!
我先拿来笔记本电脑,手指在键盘上跳跃了几下,过了一会儿,前面烟雾弥漫,在烟雾中,隐隐约约可以看到一幢豪华的房子拔地而起,像传说中的宫殿一样。里面的家具可以说是独一无二,比如自动电视机、遥控床……还有和我差不多高的机器人,它是专门为人服务的。
房子周围还有许多小花,红的如霞,黄的若金,白的赛银……真是美不胜收,给华丽的'房子又增添了一道亮丽的风景线。“成功了,成功了!”我和同事不约而同地欢呼起来,看着我们亲手做的“杰作”,心里有一种说不出的高兴。
没有最好,只有更好。我还要造出更先进的房子,使每户人家都过上安居乐业的生活,这是我当月球工程师最大的愿望。
四年级的我作文 篇3
在我们这个年纪,本不应该有苦恼,因为我们的童年,应该是纯真、美好的。然而,有一个人,在我们这个本该快乐的年纪,添上了四份苦恼。这个人是谁呢?别急,请听我慢慢叙述。
这学期开学,我们听说调来了一位新老师,每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了,那是一位女老师,给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此,我们每个人上课的时候都劲头十足。所以,第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的意料,我们的第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时,我们以为她还会像以前那样教我们,对我们和蔼可亲。然而,事实似乎并不是这样。她又一次走进教室,显现出了她的`第二面:暴躁的一面。我们现在开始苦恼了,因为她对我们的态度发生了一百八十度的大转变。更可怕的是,她如果生气了,会把我们的缺点一个一个的揭露出来,使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题,有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒,但是又有什么用呢?
我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后识时务者为俊杰在魏老师面前像一只哈巴狗,以甚至我们孤立无援。
我们的童年,夹杂着忧愁。
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